民汉大学生旅游消费行为差异研究——以新疆农业大学为例

文章通过对民汉大学生在旅游信息获取渠道、旅游动机、旅游参与方式、旅游出游特征、旅游消费等几方面的研究,运用数据和图表分析发现,民汉大学生在旅游信息获取渠道和旅游日均消费水平上存在显著差异性,最后根据分析结果提出了相应的建议和对策。     

大学生旅游行为特征研究 ——以衡阳市高校为例

高校大学生是旅游客源的一个重要细分市场,具有极大的开发前景。本文以衡阳市高校为例,对在校大学生的旅游态度、旅游动机、旅游偏好、旅游经济来源、出游时间、出游方式等进行了问卷调查分析,并在此基础上提出了开发大学生旅游市场的建议与对策。     

旅游者购物行为特征研究——以无锡为例

旅游购物正在受到越来越多学者和实践者的关注,但在我国仍处在一个相对低的发展水平。由于研究能力和时间财力有限,笔者无法进行全面综合的系统性研究,只能通过对单个城市进行样本研究。无锡作为旅游业比较发达的中小城市之一,其旅游者仍然以观光型游客为主,尽管不能以偏概全,但相信仍能对类似城市起到一定的启示和借鉴作用。本文通过对来无锡旅游的游客进行问卷调查以及有选择性地进行访谈来搜集第一手资料,统计了142位游客的基本资料、旅游动机和旅游购物行为表现特征等方面,并对统计数据用SPSS软件进行了分析。     

城市群居民旅游行为特征分析——以长株潭为例

长株潭(长沙、株洲、湘潭)人口聚集,地缘相近,文化同源,经济一体化,是湖南经济、政治、文化中心,居民旅游消费需求旺盛,消费能力强,市场潜力巨大,是国内外旅游目的地重要的客源地。研究长株潭居民的旅游休闲频度、出游方式、旅游消费水平、旅游目的地选择意向、出游时间选择等较为深层次的问题具有重要的指导意义。     

边疆少数民族地区高校大学生素质拓展探索与研究——以红河学院为例

大学生素质拓展工作是一项全面提高大学生综合素质的重要举措,是保证大学生参加工作后能尽快适应社会的重要基础。边疆少数民族地区高校承担着为推动本地区经济社会跨越发展、改变本地区落后面貌培养、输送高素质使用人才的重大责任,但目前边疆少数民族地区由于经济发展滞后、基础设施落后,对大学生的综合素质尤其是生存能力的培养不够重视,素质拓展工作还处在起步阶段,存在导向不明、在整个教学工作中所占分量不够、基础投入不足、开展形式单一等问题。本文以红河学院为例,对边疆少数民族地区高校大学生素质拓展工作进行探索研究,对提高边疆少数民族地区院校大学生综合素质具有十分深远的现实意义。     

浅谈认知行为差异对英汉句法的影响

认知语法认为,认知是语言形成其句法构造的内在动因之一。从地域,文化,思维三个方面分析引起中荚两国人民认知行为差异的原因,可以看出,对同一客观世界两国人民却经历了各不相同的认知过程,采用了不同的认知方式。人们正是依靠基于体验之上形成的主要认知能力和认知方式,逐步形成了概念结构,并在此基础上创造出各种语法构造。认识这些差别的根源所在,将有助于我们更好地进行交流。     

大学生素质拓展活动的项目体系研究——以安徽师范大学为例

大学生素质拓展活动旨在充分发挥素质拓展活动的育人作用,努力构建素质拓展活动的长效机制,进一步提高素质拓展活动的层次和实效。本文从项目构建、项目实施、项目探索等环节,展现素质拓展活动项目体系形成、发展与不断成熟的过程。     

大学生素质拓展计划实践研究——以中国地质大学长城学院为例

“大学生素质拓展计划”是从六个方面引导和帮助大学生完善知识素质结构的一项系统工程。本文结合中国地质大学长城学院的工作实际,从学分制度、机构设置、实施模式及遇到的问题等四个方面介绍了推行大学生素质拓展计划的实践过程。     

国内老年旅游者旅游行为研究——以福州市老年旅游市场为例

我国进入老龄化社会,开发老年旅游市场有着十分重大的价值和意义。文章以福州市老年旅游者为调查对象,通过问卷和访谈的方式,分析得出了老年旅游者旅游行为特征的一般规律:旅游动机以观光游览、强身健体为主;旅游决策行为表现出依赖性强、对旅行社产品信任度不高等特征;旅游消费水平总体不高。     

高校大学生休闲行为研究——以长沙市大学生为例

大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,休闲时间安排是否合理,将影响其思想意识、行为习惯、心理品质、道德修养等素质的形成.文章通过以长沙市高校大学生的休闲行为为例进行调查与研究,提出了对大学生进行深层次的休闲教育应采取的相关措施,这对提升大学生休闲生活的质量和层次,促进大学生素质和能力的全面发展有着十分重要的意义,同时也为高校的休闲教育提供了新思路.     

新建本科院校旅游专业学生就业现状与对策研究——以闽江学院旅游系旅游管理专业为例

旅游业的快速发展为新建本科院校旅游专业学生带来了广阔的就业前景,但是在实际发展的情况中,新建本科院校旅游专业的毕业生选择旅游酒店及旅行社等专业行业的越来越少,旅游管理专业毕业生“不从事旅游专业工作”、“旅游行业高流失率”等现象十分普遍,这实质是对旅游教育资源的极大浪费。本文以新建本科院校闽江学院为例,基于社会网络理论的视角,通过跟踪调查三届的毕业生,分析了旅游管理专业毕业生的就业现状,总结出旅游专业学生就业现状的四维三象成因,在此基础上提出了相应的解决策略,建议实行旅游专业培养的利益相关者共同参与的人才培养模式,建立好大学生就业关系网络,以期合理的引导旅游专业学生更好地服务旅游产业,促进新建本科院校旅游教育的可持续发展。     

出境旅游者不文明行为的心理学分析与管理策略

近年来,随着经济实力的迅速发展,中国公民出境游人数屡创新高,中国出境旅游市场在世界范围内颇受瞩目。然而,在出境游市场繁荣的背后,一些问题也逐渐显现,其中较为严重的就是出境旅游者的不文明行为。研究从旅游心理学的角度出发,从旅游动机、旅游者个性和从众心理三个方面分析了出境游不文明行为背后的原因,并运用自我管理原理,针对旅游前、旅游中和旅游后三个阶段,进行旅游不文明行为的管理闭环设计,以期管理公民出境游行为,进而提升国家形象方面提供建议。     

海外华人导游与出境游服务质量的相关性研究

探讨海外华人华侨导游对出境游服务质量的作用机制。为此,构建了一个以海外华人导游服务行为对出境游服务质量影响的结构模型。通过对海外华人导游语言能力、专业知识、服务态度、服务能力、景点和服务项目等因素与出境游质量的相关性研究,验证了海外华人导游的接待服务对出镜游服务质量的影响是显著存在的。基于研究结论,为出境游服务质量的管...     

行为疗法与认知行为疗法干预幼儿多动行为的个案研究

本研究采用单一被试A-B-A-B式实验设计,将行为疗法和认知行为疗法相结合,采用差别强化、Time-out和自我指导等方法和策略,对被试在集体教学活动中出现的多动行为进行干预。研究结果表明,差别强化、Time-out和自我指导三种干预方法的结合,对减少幼儿多动行为的效果最为显著。     

高校教育服务本科生研究生满意度差异研究

本研究运用《大学生满意度调查问卷》,对Y大学全日制本科生和研究生进行了调查,比较分析了本科生、研究生对高校教育服务的满意度状况。研究发现：本科生和研究生对高校教育服务的满意度有显著差异：1．本科生不同年级之间的满意度有显著差异,而研究生不同年级之间差异不显著;2．本科生和研究生对教育服务关注的侧重点有所不同;3．研究生对教育服务要求卓越性。     

泉州出境旅游流空间行为模式研究

泉州出境旅游发展较早,出境旅游流已经形成一定的规模。在各个发展阶段,泉州出境旅游流的空间行为模式与北京、广州、上海等大城市有所不同。文章对泉州出境旅游者及业内人士进行抽样调查,探讨泉州出境旅游流的空间行为模式,并根据分析提出优化泉州未来出境旅游空间行为模式的建议。     

城市居民双休日休闲旅游行为特征分析--以合肥市为例

对休闲旅游的发展趋势和“需要-动机-行为”模式进行了分析。在实地调查基础上,以合肥市为例,对城市居民双休日休闲旅游行为特征进行实证研究,分析了合肥市民休闲旅游行为特征以及双休日市民休闲旅游的RAS（休闲活动空间）。     

旅游业翻译中的中西方文化差异探析

旅游业翻译成为最典型的跨文化交际手段。本文探析了翻译中的文化差异,使译者正确把握旅游资源的文化内涵,从而提高旅游文本翻译质量,在中外文化间架一座桥梁,达到传播文化,避免文化冲突,最终实现跨文化交际。     

高职旅游类专业文明寝室评价指标体系研究

高职文明寝室建设是一项常规的工作。高职旅游类专业特色明显,专业培养是高职教育的核心。从旅游类专业培养角度,将专业培养融入到文明寝室建设中,以此研究高职文明寝室评价指标体系,建立旅游类专业文明寝室评价指标体系。以三峡旅游职业技术学院2014级酒店管理班10个寝室为例,实证研究了文明寝室的评价结果并提出建议措施。     

当代语用学的发展趋势——以认知语用学为个例分析

研究的主要目的在于追述当代语用学发展的总体趋势。根据近期国内外语用学的研究主题和探索路向,发现语用学的研究的已超出指示语、言语行为、会话含义等传统议题,日渐体现出语言使用的语用纵观论。其次,语言使用与理解的语用探索再也不是单向的语用学研究,与相关学科之间的交叉界面研究日益凸显。另外,语用与认知之间的相互结合和渗透,或从认知语用的视角分析言语交际,已成为当今语用学发展的一大主流。