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1.
学生的早恋问题是班主任工作面临的最棘手的问题,如果处理不好会影响学生的学业前途,甚至一生。通过几年的班主任工作实践。我深深地体会到要处理好这类棘手问题,需做好以下几方面的工作。  相似文献   

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早恋!早恋     
近日,兰州某高中男生出于感激拥抱了某女生一下,恰被班主任撞见。校方未经详查即取消其期末考试资格,并欲开除学籍,一个少年一生的命运可能就此改变。此事经媒体披露后,舆论哗然:一个“异性拥抱”就意味着早恋吗?早恋就该这样处理吗?而我们也不禁要问:早恋不是洪水猛兽,我们的反映是否过激了?  相似文献   

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面对“早恋”这一中学生教育中司空见惯的难题,我已是波澜不惊形成处理定式了:想方设法分开“热恋”的双方——或是把家长找来,或是苦口婆心地开“策”(做思想工作)。不治本,至少也能让他们在我眼底下有所收敛,随着时间的推移,最后终将不了了之。然而这回我是彻底地失败了。  相似文献   

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对于班主任来说,如何面对和解决早恋问题呢?我的方法如下:  相似文献   

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王老师上课时,发现男生周×与女生韩×有对视现象,经过几次观察,发现这两个学生确有早恋现象。于是王老师决定先找男生周×谈谈。经过耐心的询问诱导,周×对此事“供认不讳”。王老师与他谈了早恋的危害,说明求学期间应以学习为主,应该正确处理与异性同学的交往等等,情辞恳切,期待殷殷。周×非常感激老师,表示一定要好好学习,听老师的话。可没过几天,周×发现班上所有同学都用异样的眼光看着他,有的还对他指手划脚,个别调皮的甚至朝他喊:“哥们,了不起呀!”周×气冲冲地去找班主任反映,刚到门口,就听到班主任正在和其他几…  相似文献   

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<正>女童班是我校的特色班级,班里面全部都是清一色的女生,我带的女童班里有59名来自各个乡镇的女生作为女童班的班主任,我碰到了一个棘手的问题:本班有的女生与其他班的男生交往过于亲密。我先分析了出现这种状况的原因。首先,女童们已经是中学生了,随着年龄的增长,她们自身在不断发育和成熟,这会使女学生容易对异性产生好奇心和亲近欲望纯属自然现象。为了满足好奇心理,学生间往往出现还不能称之为恋爱的早恋。再次,有的学生受到文艺书刊  相似文献   

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中学生的异性交往和早恋问题已成为摆在我们面前的一个不可回避的问题,应当引起社会、学校、家长的关注。本人担任高中班主任工作多年,觉得如何处理好学生的早恋问题一直是困扰班主任的棘手难题。 那么,如何认识中学生的早恋问题呢?我认为学生早恋主要有以下几个方面的原因:  相似文献   

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做学生的思想工作是班主任工作的重要内容。文章讨论中学生的早恋问题:论述恋情与友情的区别,早恋的特点和危害,预防早恋的措施,早恋学生的思想疏导。文章提出男女同学之间的正常交往,对中学生的心理成熟和人格完善有着一种不可估量的积极作用;预防早恋的发生是解决中学生早恋问题的关键。  相似文献   

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明莉 《西宁教研》2002,(4):19-19
小学生“早恋”早已成为社会各界人士的共识,这也已经是不争的现实。但是,只要提到这个问题,还是让许多老师和家长都会谈“恋”色变,老师们会说:“现在的孩子啊,真是不得了,早熟得很哪……”言语当中充满着无奈、痛心、担忧。家长们会马上警觉起来。总而言之,这种现象的存在令我们的教育者们感到发怵,令家长们揪心,然而这一现象的存在是普遍的,而且也许会更趋于小龄化!  相似文献   

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中学生早恋是个令人头疼的事,许多教师对此束手无策,找不出好的应对措施,但又必须处理,否则不但影响当事本人的学习,也会影响整个班风,弄不好还会引起双方家庭的介入,所以,必须想办法妥善处理。去年我有幸到审坡农中参加了为期半年的教学锻炼,成功地解决了一次“早恋”风波。  相似文献   

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蒲建康 《陕西教育》2002,(11):17-17
据调查:今天的中学生中,早恋现象有日趋扩大之势,给班风、学风和学生的健康成长带来诸多干扰,成为一个不容班主任回避的问题.本文对此问题谈谈看法,敬请同仁指正.  相似文献   

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早恋虽然符合中学生生理、心理发展的规律,但并不是性成熟的必然产物。因为人的一切行为都受一定的思想和意志所支配和控制,教育在这个问题上并不是“无为”的。所以,对中学生的早恋,要加强研究,掌握规律,寻求对策。  相似文献   

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做教师的尤其是做班主任的,一听学生“谈恋爱”了,立即头大,开始明查暗访,一旦有真凭实据,立即“兴师问罪”、“棒打鸳鸯”,结果是弄得学生警惕性大大提高,由地上转入地下,甚至愈打愈火热,为师的白费了许多心思和口舌。如此看来,老师应该真实一些,策略一些,不能用那些陈  相似文献   

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由于各种因素的影响,中学生早恋有了普遍性的倾向,而且年龄呈下降的趋势。早恋,不仅是学校一个极为敏感的话题,同时也已经成为一个不容忽视的社会问题。  相似文献   

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