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水果(如苹果、西红柿)的汁液中含有大量的果酸,是很好的电解质.在水果中平行的插入两个电极,就构成水果原电池,简称水果电池.
水果电池取材方便、贴近生活,经常出现在高中物理和化学课堂.笔者通过实验测量出水果电池的电动势E和内阻r,并采用控制变量法探究了水果种类、水果温度、电极种类、电极间距、电极插入深度等因素对水果电池电动势和内阻的影响,实验成果分享如下. 相似文献
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在电化学中,考查电池和电解池电极方程式的书写已成为高考的热点和难点,利用“框架法”可迅速准确书写电极方程式.具体的思维过程为:明确电池的种类(电池、电解池)一写出电极的名称一理清电极与电子得失间的关系一明确在电极上发生反应的反应物和生成物一确定反应物、生成物在介质中的具体呈现形态(分子、离子),至此就算确定了电极方程式的框架;然后依次利用电子守恒、电荷守恒和原子守恒配平出最终的电极方程式.一般说来,确定了正确的框架,即成功了一大半.现举例详解过程如下: 相似文献
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以燃料电池电解质的四种类型(酸性、碱性、熔融碳酸盐、固体氧化物)电池电极反应式的书写为突破口,总结归纳书写电极反应式的"123原则",并结合高考例题进行解法分析,将"123原则"推广应用到中学常见的各种类型装置,包括新型燃料电池、可充电电池和电解池中电极反应式的书写. 相似文献
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高育红 《第二课堂(小学)》2006,(10)
生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌发电,可以追溯到1910年,英国植物学家利用铂作为电极放进大肠杆菌的培养液里,成功地制造出世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出一种太空飞船使用的细菌 相似文献
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话说小灵通和小博士驾驶"未来"号宇宙飞船在太空中遨游,突然,飞船发出警报,不知什么地方出了故障.小灵通没办法,只得迫降到一个最近的星球上.他们走出飞船,看见远处站满了人.小灵通和小博士走过去, 相似文献
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吉利小斯 《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z2)
正从手电筒、收音机电池,到手机、电子表电池……这林林总总的电池有一个共同的特点,那就是它们都是"死电池"——没有生命。那么,人们能不能制造出有生命的"活电池"呢?前不久,美国克拉克森大学的一个研究小组就大胆设想,把蜗牛变成电池。穿过蜗牛壳的裂缝,研究人员把涂有酶的电极插入蜗牛的身体中,于是,蜗牛血液中的葡萄糖和氧气很 相似文献
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与电池电极判断相关的试题在每年高考中都有出现,这些高考题中都有有关电池正负极判断及电极反应方程式的书写等方面的知识点,正确判断出电池正负极是解题的关键. 相似文献
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姜国庆 《中学化学教学参考》2006,(5):48-49
燃料电池是1939年由英国科学家培根首先研制成功的,20世纪50年代后期特别是宇航事业的发展,使燃料电池的研究得到快速发展。美国阿波罗宇宙飞船上曾经使用过H2-O2燃料电池,该电池的生成物水还可以供宇航员饮用。当前人类为开辟新的能源,减少对环境的污染,正加紧对燃料电池的研制。 相似文献
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通过一步水热法将MnO2纳米颗粒生长在碳布上,得到可用于锌离子电池正极的柔性电极材料,并将所得电极材料用于组装柔性锌锰电池进行性能测试.改变MnO2的沉积速率和碳布的预处理方式,探究所得样品的形貌和性能变化.结果表明,采用酸浸的方式处理碳布和MnO2沉积速率为15 r/min时,得到的碳布-MnO2柔性正极材料性能优异... 相似文献
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美国1961年提出了"阿波罗登月计划",这是人类历史上空前庞大的一个计划,参与者有2万多个企业、120所大学、400多万人,整个宇宙飞船的零部件有300万个,耗资250亿美元. 相似文献
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潘军军 《中学化学教学参考》2016,(4):71-72
一、问题提出近年来,有关水果电池的研究比较热门[1],水果中含有大量糖类、蛋白质、生物酸等物质,其中的生物酸起电解质的作用。往水果中插入不同金属电极并用导线连接起来,会有电子的转移,产生电流,形成水果电池。根据原电池的原理及形成条件,假设水果电池所产生的电流大小与水果中所含的电解质溶液、电极材料及电极 相似文献
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<正>如果已知电池反应的两个电极反应式,则它们相加就是电池总反应式。反之,如果已知电池反应的总反应式,可先写出较易书写的电极反应式,然后在电子守恒的基础上,用总反应式减去较易写出的电极反应式,即得到较难写出的电极反应式,这就是所谓的"加减法"。分析近年的高考试题,如能灵活运用"加减法",一些较难的试题就可以迎刃而解,达到事半功倍的效果。应用"加减法"可以使学生在做同类题时,达到快速解题 相似文献
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二次电池由于可多次充、放电,因而在日常生活、工农业生产和高科技领域都得到了广泛的应用.同样涉及到二次电池的充、放电问题,也是高考的重点和热点问题.笔者仔细研究了有关可充电电池高考试题,对这类试题考点及解法进行分析归纳,望对同学们复习时有所帮助. 1可充电电池考点归纳 有关可充电电池试题所考查的考点通常有以下几个方面: ①电池充、放电时:电极极性的判断;电极材料的判断;电极反应式的书写和正误判断;电极发生氧化反应、还原反应的判断;元素被氧化、被还原的判断;电极周围溶液pH的变化;离子的移动方向;电子守恒的计算. 相似文献