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《当代传播》1993,(1)
深入采访是对新闻工作者的起码要求。若谈究竟怎样做,才能做到深入采访,似乎是老生常谈。然而对众多新闻工作者来说,却是见仁见智,各有各的切身体会。我们在两次采访中就有自己失败的教训和成功的欢乐。1989年夏,中共衡水地委决定开展一次重树党的形象,重振党的威信活动。我们选择了故城县夏庄中学女教师、共产党员刘玉清这一在平凡岗位上作出了突出贡献的新闻人物。这位三十八岁的女共产党员,十五岁就当教师,从只有初中文化、只认几个英语字母到使全校中考外语成绩连续八年在全县名列第一。我们深深感受到这成绩里面该凝聚着多少惊人的毅力和艰难的跋涉,于是,决定前去采访。来到故城县,正好赶上刘玉清在县里开会,便抽会间与她交谈了两次,因为刘玉清性格内向,不 相似文献
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作为一名青年记者。我采写的《女教师见义勇为遭暴打》连续报道在社会各界引起强烈反响,引起时任云南省省委书记令狐安的关注。我深切感受到:作为一名记者,要把“三讲”落实在具体行动中,就要敢于为正义鼓与呼,敢管关系人民疾苦的“闲事”。骗子说:谁叫你多管闲事2001年8月1日,我获知云南省文山州文山县小学女教师马淑红、张显竹在客车上见义勇为遭暴徒暴打一事。我首先采访两位女教师,请她们讲了事情的经过: 相似文献
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我是云南省文山州广播电视局总编室的一名青年记者。去年我采写的女教师见义勇为遭暴徒暴打连续报道在社会各界引起强烈反响和时任云南省省委书记的令狐安的关注。回顾这组报道获得的成功,使我深切感受到:作为一名新闻记者,要把“三讲”落实在具体行动中,用实际行动实践“三个代表”重要精神,全心全意为人民服务,敢于为正义鼓与呼。 见义勇为女教师的悲愤陈述 2001年8月1日,我获知云南省文山州文山县女教师马淑红、张显竹在客车上见义勇为遭暴徒暴打一事,我首先采访两位女教师时,她们讲了事情的经过。 2001年7月,她们… 相似文献
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《当代传播》1992,(5)
常听一些老新闻工作者说。采访是一门学问,七分采访,三分写作,采访成功才能写出好作品。我曾有过一次难忘的采访活动,那是报社派我去完成一篇人物通讯,报道对象是一位已故两年的中年妇女。一天,她值夜班时与一盗窃犯搏斗,不幸壮烈牺牲。人们对她的死有不同看法,虽然法院已作出判决。事情已过了两年了,给采访带来了许多困难。采访中几度受阻,但经过努力最终还是把稿子写成了。在这次采访中我又一次感到调查研究工作的重要性。对这位中年妇女的死,人们有不同的看法,甚至有人提出被害人不是为保护国家财产死的。但是她是在值班期间与歹徒搏斗时被害的,这一点法院的判决是作了肯定。我的采访点应放到死者与夕徒搏斗原因、经过上,这是通讯的主体部分,离开了这一点,文章难于构成。 相似文献
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2006年德国世界杯,注定是我12年体育记者生涯中一次肩负读者重托的、全新的采访之旅。首先,这是我经历过的大大小小无数次采访中第一次没有中国选手参赛;其次,世界杯分散在德国12个城市,我将第一次频繁地在火车站、飞机场和比赛场之间穿梭旅行。不再有主队前不久,与几位朋友聊天时谈到世界杯,他们非常羡慕我能身临其境感受世界杯。谈到兴起时,一位朋友建议我看比赛时在脸上涂上五星红旗的标志,另外一位朋友马上反驳,“这次世界杯又没有中国队参赛,那样岂不是很尴尬?”5月24日晚在北京丰台体育中心采访国安蓝狮之战,一位渎者打来的电话更是让我哭笑不得,却又令人深思。 相似文献
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为了改变记者长期坐机关、跑会议浮在上面的采访作风,让更多的青年人去接触社会,熟悉农民群众,丰富社会知识,培育对劳动人民的感情,采制出一批深刻、生动地反映当代农村生活的稿件,以提高广播宣传质量。宝鸡电台从今年三月一日起,组织记者分批下农村徒步采访。这在宝鸡电台来说还是第一次。实践证明:徒步采访是一次成功的尝试。三月一目,王鲁秀、杨晓波两位同志第一批到眉县、凤翔县徒步采访。历经一月,王鲁秀跑遍了眉县十三个乡,写了十一篇通讯,五篇新闻,三个内参,全部被采用;杨晓波同志走了凤翔县的彪角、横水、纸坊、米杆桥、间梁、陈村等六个乡,写了十五篇通讯,十一篇新闻,两个内参,除四篇以外全部被采用。 相似文献
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中国青年报社一位新记者入社不满两年,参与了几个有影响的调查报道的采访,作品还获得了中国新闻奖。在一次记者会上,当报社同仁要求他谈谈自己做调查报道的感受和经验时,他却满脸困惑。 相似文献
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2009年1月,华商报社首次派记者赴美采访时政新闻,见证金融危机下美国第一位黑人总统就职,同时为境外非体育赛事采访获取第一手经验,为报社海外采访铺垫人脉,奠定基础.作为本次采访两名记者中的一员,我在经历艰辛采访的同时,最强烈的感受有两点:一是世界真的是平的;二是网络真的很猛烈. 相似文献
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对名人的采访,除了具备一般的采访程序和采访策略的共性外,还有一些独特的采访策略和采访艺术. 采访名人,可分为两种情况,一是通过采访名人,谈他自己本人经历的人生故事,包括自己经历中的所见、所闻、所感;还有一种情况是通过采访此名人,来了解彼名人(可以是一位,也可以是多位)的故事或特定时间和环境罩的某个特定事件. 相似文献
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从一次不成功的采访谈起近几年来,我采访过数以百计的专家学者,写了百余篇人物通讯和专访专讯,师友和同辈常说我采访专家学者有点儿办法。其实,我并不是一开始就懂得如何采访专家学者的,也曾走过弯路,吃过亏。二十余年前,我初进报社时经历的一次不成功的采访,至今还在脑海中盘旋。我从这次失败中吸取教训,获得经验。它影响着我过去、现在和将来的采访生活。那是一九六五年的秋天,一天中午,总编室来电话,要我立即去北京大学中文系,听听一位教授对某个文学理论问题的看法,并写一篇简讯。吃罢午饭,我就赶往北京大学,很顺利地找到了这位教授。我不敢怠慢,摊开稿纸,准备记录他的讲话。他配合得也很好,一坐下就侃侃而谈。唐宋元明清,东西南北中,他足足讲了两个小时。可是,我的知识积累不够,他提到的书,我没有读过;他说的事,我未曾听过。当时不由汗流满面。回报社后,一篇三百字左右的短讯,整整写了四个钟头。这是一次失败的采访。我当时只粗知一般采访规律,没有掌握采访特定对象——专家学者的本领,不知道应该怎样与他们交谈……专家学者学富五车,记者也得广闻博览。他是专家,你要争当“杂家”。专家学者都是有真才实学的人。他们的学问广博而精专。记者接触面广,整天东奔西跑,做学问难达精专境界,但起码要做到广闻博览。他是专家,你要争当“杂家”。以杂家的本事去 相似文献