高校图书馆培训工作读者参与少的原因与对策———以山东农业大学图书馆为例简

目前,高校图书馆的读者培训工作存在的主要问题在于参与培训的读者人数太少。文章以山东农业大学图书馆读者培训工作实践为例,分析了培训工作参与人数少的原因,总结了山东农业大学图书馆的成功经验,提出了提高参与培训人数的对策。     

高校图书馆培训工作读者参与少的原因与对策——以山东农业大学图书馆为例

目前,高校图书馆的读者培训工作存在的主要问题在于参与培训的读者人数太少。文章以山东农业大学图书馆读者培训工作实践为例,分析了培训工作参与人数少的原因,总结了山东农业大学图书馆的成功经验,提出了提高参与培训人数的对策。     

网络环境下高校图书馆提高读者培训工作质量的新思路

本文分析了当前高校图书馆读者培训工作的现状,指出我国高校图书馆读者培训工作存在的问题,对提高高校图书馆读者培训工作质量提出具体措施和新路径。     

新信息技术环境下图书馆用户培训工作的拓展研究

全媒体时代、自媒体时代的到来和图书馆学科服务的大力推进,需要图书馆进一步加强用户培训工作.文章从培训人员、培训内容、培训方式和培训对象等几个方面对用户培训工作的拓展进行了分析,提出了新信息技术环境下培训工作的特点和发展趋势.     

网络时代我国高校图书馆读者培训工作调查与分析

文章综合首都师范大学图书馆、苏州市职业大学图书馆、吉林大学农学部图书馆和遵义医学院图书馆读者培训的问卷调查结果,分析了目前高校图书馆读者培训存在的几个主要问题,并对此提出了相应的改善措施,以帮助读者培训工作的更好开展。参考文献9。     

微课程：高校图书馆读者培训新模式

针对目前高校图书馆开展读者培训工作存在的问题,提出利用微课程开展图书馆读者培训工作,并以新生入馆培训教育为例设计微课程整个教学过程,以此方法为其他各类图书馆资源培训教育提供思路,做好读者培训教育工作,提高培训教学质量产生了积极作用.     

高校图书馆读者培训需求的调查与分析——以华中师范大学为例

读者培训一直是图书馆读者服务工作的一个重要组成部分.但近几年,来图书馆参加读者培训的人数有所减少,高校图书馆读者培训工作面临新的挑战.本文以华中师范大学为例,通过问卷调查分析了在新的网络条件下读者培训的需求特点,并在此基础上对新时期高校图书馆的读者培训工作提出了一些改进建议.     

高校图书馆勤工助学学生的培训问题

从图书馆和勤工助学学生两个角度,分析目前高校图书馆勤工助学工作中培训不到位的原因,论述了进行勤工助学培训的必要性。在此基础上,着重阐述了勤工助学学生培训的主要内容和培训的主要环节。培训内容主要包括图书馆职业道德培训、图书馆基本业务培训和岗位技能培训三个部分,培训环节主要涉及培训策划、培训实施、培训效果考察等,并提出了勤工助学学生培训中需要注意的其他问题。     

浅谈高校图书馆电子资源的利用培训工作

目前高校图书馆馆藏中既有大量的印刷型书刊资料,又有很多电子期刊、电子图书、电子索引等信息资源,新技术的出现对图书馆的培训工作提出了更高的要求。在此背景下,本文通过对当前高校图书馆利用培训工作现状的分析,结合工作实践,提出了一套较为有效、切实可行的培训方法。     

图书馆培训工作的发展与改革

图书馆培训工作是图书馆教育的一个重要组成部分，它包括岗位培训和继续教育。随着图书馆工作的发展变化，图书馆培训工作应面向社会，扩大培训市场，构建培训新模式。     

浅谈图书馆信息化后读者培训

图书馆信息化后,电子资源的利用成为资源的重要组成部分,因此,通过培训引导读者应用资源成为图书馆工作的一个重要任务,做好培训前的准备工作,在培训内容、培训方式和培训教师团队的打造,才能使读者培训工作有序、有效。     

高校图书馆读者培训工作的调查与分析

结合北京林业大学图书馆读者调查,论述读者培训工作的必要性和紧迫性,分析目前高校图书馆读者培训的现状,提出高校图书馆做好读者培训工作的措施。     

基层图书馆培训工作刍议

培训是建立高素质图书馆工作队伍最有效的手段,是推进图书馆服务创新最根本的途径。文章针对目前基层图书馆培训工作中存在的问题,对如何围绕基层图书馆服务创新进行馆员培训工作进行了初步探讨,提出加强和改进培训工作的对策。     

培训大使——高校图书馆读者培训的创新与实践北大核心CSSCI

通过对高校图书馆读者培训存在问题的分析,结合青岛农业大学图书馆读者参与培训活动的模式与实践,介绍了培训大使模式的构建、特点、管理以及效果。培训大使模式借力于读者,将读者培训工作有效地延伸到读者身边,提高了读者培训的针对性和培训效果。     

广西图书馆学会圆满完成2011年业务培训任务

以培训促发展一直以来都是广西图书馆学会的重要工作之一。为帮助图书馆的工作人员在短期内系统了解图书馆专业知识并掌握图书馆业务技能,广西图书馆学会坚持定期举办图书馆业务培训班。2011年,广西图书馆学会分别于7月、9月举办了《图书馆业务培训班》《图书馆自动化培训班》,来自全区公共图书馆、高校图书馆的110名学员参加了培训。     

基于岗位胜任力模型的图书馆员培训

图书馆员是联系图书馆与读者的纽带,其工作态度、业务能力、知识结构直接影响图书馆的服务效益。加强馆员培训,提高馆员素质,有利于图书馆服务效益的提高。在分析目前图书馆员培训现状的基础上,探讨了基于岗位胜任力模型的图书馆员培训。     

宝鸡市图书馆县(区)基层图书管理员培训在凤县图书馆举办

正2014年10月29日凤县图书馆联合宝鸡市图书馆在县图书馆六楼会议室举办了农家书屋图书、乡镇图书室、社区图书室及管理员专业培训,参加培训的学员来自全县113个农家书屋管理员、镇文化站图书管理员以及图书工作志愿者。此次培训是由宝鸡市图书馆和凤县文广局、凤县图书馆联合举办的。培训会上,由宝鸡市图书馆刘馆长和凤县文化广电局韩局长发言致辞。上午由市图书馆强老师和李老师给学员们培训了如何进行正规的编目、图书分类、图书排     

江苏省高校图书馆读者培训工作的现状调查与对策分析

利用江苏教育网对江苏省高校图书馆读者培训的项目、内容、培训课时等进行调查,分析了江苏省高校图书馆读者培训工作的现状、存在的问题,并在此基础上提出建议和设想。     

图书馆业务培训的难点及对策

随着图书馆业务范围不断拓展,图书馆业务培训日益受到重视.文章从人员、岗位和工作时间方面分析了培训工作的难点,提出应分层、分组、分阶段开展业务培训,并就培训内容、形式、考核及发挥骨干作用等提出极具可行性的对策.     

强化馆员培训迎接网络时代

文章从网络时代加强馆员培训的紧迫性入手,回顾了图书馆业务工作发展历程,分析了网络环境对图书馆业务工作的影响,重点论述了网络时代图书馆员培训的内容、要求和方法。