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相似文献
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1.
江波 《考试周刊》2012,(80):120-121
随着我国学校体育教学改革的深入开展,“健康第一”已成为学校体育教学的指导思想.体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。本文对体育游戏的特点及其作用进行了分析.分析了体育游戏的特点,提出了体育游戏在组织教学中的应用及体育教师在运用体育游戏时应注意的问题,为广大体育教师在教学中运用体育游戏提供借鉴。  相似文献   

2.
游戏是人类社会行为的一个部分,有一定的涵义和层次的游戏活动可作为教育的一种形式,体育游戏在体育教学中有广泛的运用领域,体育游戏在体育教学活动中,对实现教学目标是具有相当影响作用的教学手段和教学内容。因此,我们需要了解体育游戏的特征和作用,遵循体育教育的规律,分析和研究体育游戏与体育教学的内在联系。  相似文献   

3.
体育游戏是体育教学中不可或缺的重要内容,广泛的应用在体育活动中.本文分析了体育游戏的特点和作用,以及体育游戏在体育教学中几个方面的运用.并且最后就体育游戏在体育教学中的运用发表了自己的看法.  相似文献   

4.
在小学教学中,体育教学占有重要比例,小学生在体育课中通过游戏放松自己,加深与同学之间的感情,因此体育游戏在小学体育教学中的重要性可想而知。本文主要研究体育游戏在小学体育教学中的运用,针对如何有效利用体育游戏及利用体育游戏的过程中应该注意的问题进行探讨,以期学生在学习中感到快乐,在快乐中学到切实有效的技能技巧,从而提高教学有效性。  相似文献   

5.
体育游戏作为体育教学实施的一种有效形式,在教学实践中起着越来越重要的作用。通过对体育游戏的特点与作用、体育游戏的创编原则、教学原则以及在教学中应注意的问题展开讨论分析,探讨了体育游戏的组织教法与要求,提出了体育游戏在教学中的运用,为体育教师在体育教学中运用体育游戏这一教学手段提供理论和实践的参考。  相似文献   

6.
体育游戏在大学体育教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国学校体育教学改革的深入,健康第一的理念已成为学校体育教学的指导思想,体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。本文对体育游戏在大学体育教学中的功能与作用进行了分析,探讨了体育游戏的特点,提出了在运用中组织教学,为广大体育教师运用好体育游戏这一手段提供了借鉴。  相似文献   

7.
体育游戏在中学体育教学中占有重要地位,是中学体育教学课堂内容的重要组成部分。教师作为体育教学中的主导者、体育游戏的编排者,要对体育游戏的意义、特点及作用有充分的了解,将体育游戏科学地引入教学中来,提高体育教学质量。  相似文献   

8.
体育游戏以其鲜明的特点和特殊的功能,在体育教学中发挥着重要作用。在教学中合理运用体育游戏能够充分调动学生的积极性。重点阐述在体育教学中合理地运用体育游戏,有利于提高教学质量,实现教学目标,完成教学任务。  相似文献   

9.
在中学体育与健康课的教学过程中,结合中学生的特点合理运用体育游戏于教学中,可以活跃体育课堂的气氛,激发学生学习动机,有助于丰富体育课堂内容,提高体育教学效果。本文分析了体育游戏在中学体育教学中的特点与作用阐述了体育游戏在中学体育教学中运用及注意事项,使其能为中学体育教师在运用体育游戏进行教学过程中提供了借鉴。  相似文献   

10.
在初中体育教学中,具有活泼、生动等形式的体育游戏受到了学生的欢迎。在新课改背景之下的初中体育课堂被冠以丰富的内涵。本文主要对体育游戏的特点进行了分析,探讨了初中体育教学中体育游戏的作用,并且对体育教学中体育游戏的运用进行了阐述,希望能够满足当今初中体育教学的实际要求。  相似文献   

11.
陈淑芹 《教师》2013,(22):102-103
现代学校体育教学已普遍地将体育游戏作为教学的重要手段。文章从体育游戏在学校体育教学中的定位的角度出发,分析了体育游戏在学校体育教学中的价值体现及负面影响,并从游戏选材、游戏教学、游戏组织、游戏评判等方面提出了体育游戏教学的策略,为体育游戏在小学体育教学中的推广提供参考。  相似文献   

12.
小学体育教学中,体育游戏占据无可替代的地位,有着非常重要的作用。在小学体育教学中实施体育游戏不仅能丰富体育课堂的内容,还能活跃课堂的学习气氛,提高教学效率,完成教学任务。本文主要分析了体育游戏在小学体育教学中的应用。  相似文献   

13.
苏郑 《生活教育》2016,(5):104-105
作为小学生而言,他们都非常好玩,而在小学体育教学中应用体育游戏具备非常关键的作用。为此,本文阐述了小学体育教学中应用体育游戏的策略,以及小学体育教学中应用体育游戏需要注意的事项。  相似文献   

14.
在高中体育教学中,体育游戏正发挥着日益重要的作用。基于此,本文分析了高中体育教学中体育游戏的作用,从丰富体育教学内容、磨炼学生艰苦意志、增强学生群体意识、加强学生竞争意识等方面进行了论述,提出了体育游戏在高中体育教学中的应用举措,如体育游戏优化准备活动、体育游戏强化技能教学、体育游戏促进身体素质训练等。  相似文献   

15.
当前在中学体育教学中,体育游戏被体育教师广泛地运用到体育教学中,巧妙地运用体育游戏,调动学生的积极性,激发学生对体育运动的兴趣,挖掘学生在体育运动中的潜在能力,提高教学质量和教学效率,本文主要对体育游戏在中学体育教学中的运用进行探讨。  相似文献   

16.
基于体育游戏在体育教学中有利于提高教学质量,完成教学任务的巨大作用,探讨如何在体育教学中合理运用体育游戏。  相似文献   

17.
在初中体育教学活动中体育游戏是教师常用的课程教学方法,通过体育教育游戏学生能够以更加具体的方式学习体育技术动作,因此能够极大的提高体育课程教学的质量和效率。但从体育游戏在体育教学中的实施来看,初中体育教学中体育游戏的实施还存在诸多问题。因此,本文针对体育游戏在初中体育教学中的应用现状进行了探讨,并分析了其发展前景。  相似文献   

18.
体育游戏在中学体育教学中发挥着极好的作用,不仅可以在体育锻炼中培养学生顽强拼搏的精神和机智勇敢等品质,而且还能提高学生的基本活动能力、组织配合能力以及身体素质水平。体育游戏的根本目的是在快乐有趣的体育活动中促进学生的身体健康。本文阐述了中学体育游戏的特点,及其在中学体育教学中的作用,并且分析了体育游戏在中学体育教学中应用时应该注意的事项。  相似文献   

19.
体育游戏在素质教育中是一种必要的体育教学内容,在教学中有效的运用体育游戏能够激发学生的学习兴趣,使学生能够积极地参与到教学中。从而完成对学生体能锻炼的目的,培养学生的体育素质。本文主要针对体育游戏在教学中的作用以及体育游戏在教学中的具体应用进行分析。希望可以为广大体育教育者提供有效的理论依据。  相似文献   

20.
体育游戏作为游戏的一个分支具有一定的特点和作用,这些特点和作用使得体育游戏越来越受到现代体育教学的重视。在现代中学体育教学中,运用体育游戏一定要注意其选择和组织,要注意教师的主导作用和言传身教。  相似文献   

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