电子白板对数学教学的妙用

交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一种全新的、功能强大的教学工具,它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,为我们数学课堂教学效率的提高开辟了新的途径,给今天的教学改革提出了新的思考和尝试.     

基于交互式电子白板的初中数学教学体会

交互式电子白板作为信息时代的产物和课堂教学中的新技术、新手段,以它的多种功能、突出优势,让教师的备课方式更新颖,更便捷,更高效。作者就基于交互式电子白板的初中数学教学谈谈体会。     

新教材数学教学的几点体会

面对新课程和新教材,面对课堂教学的改革,面对实践过程中的困惑,我们有太多的问题需要探讨和交流。在此谈谈自己在新教材教学中的几点体会。     

巧用电子白板，优化数学教学

电子白板进入课堂,给初中数学教学带来新的教学手段。教师可以运用电子白板强大的交互功能,创设生动活泼的教学情景,引导学生积极参与数学学习活动;可以运用电子白板自带的思维导图功能,让学生亲身经历知识网络的构建,加深对知识的理解;可以运用白板游戏功能,丰富数学课堂练习的呈现形式,以巩固数学知识与技能;还可以运用白板内嵌的几何画板等软件,直观地呈现数学知识,促进学生对概念与图形性质的深度认识。电子白板教育功效的深度开发,进一步优化了数学课堂,提升了教学质量。     

交互式电子白板在小学数学教学中的应用

随着现代教育技术的不断变化发展,交互式电子白板在小学教学中的应用变得更加广泛。通过对交互式电子白板的应用,实现了数形结合以及音形兼备,为师生有效互动构建起良好的教学平台。因此,教师务必对交互式电子白板的应用教育重视,避免具体使用阶段存在的部分无趣,以此使小学数学教学质量以及效果得以增强。     

有效利用电子白板,提高小学数学课堂教学实效

现在,大部分中小学都安装了电子白板。但在电子白板的使用过程中,我们却没有有效地开发其功能,仍把电子白板当做多媒体的大屏幕,其功能还停留在屏幕的功能上,这样造成了教学资源的极大浪费,其"交互"功能更是不能得以发挥。电子白板的有效使用,不是简单地"做课件""放课件",而是在以学生为主体的前提下,实现师生有效交流互动,构建人机交流的互动平台。通过交互式电子白板辅助小学数学课堂教学,能够使教学效率更高,教学效果更好。     

让电子白板成为小学数学教学中亮丽的风景

教育信息化是现代社会的发展趋势,交互式电子白板为教师和学生提供了更丰富的学习资源,是教育信息化的直观反映。将电子白板有效地运用到小学数学教学中,既可以创建丰富的教学场景,又能够把数学知识由静态的灌输变成图文声像并茂的动态传播,还能够在很大程度上激发学生的学习兴趣。因此,教师不妨让电子白板成为小学数学课堂一道亮丽的风景线,进而使其更好地优化课堂教学活动。     

电子白板在小学数学教学中的作用

随着我国教育体制的不断改革和深化,新课标的推行和实施,对小学数学教学水平关注度越来越高,如何在信息技术快速发展的当下,合理运用电子白板,提高小学数学教学质量和效率,保证老师的教学理念与时俱进,优化课堂管理效率,是我国教育部门和学校共同面临的一个重要课题。本文就电子白板应用现状及电子白板在小学数学教学中的重要作用等方面进行了分析,科学、高效地运用电子白板,以提高数学课堂教学效率,发挥其积极作用。     

如何运用电子白板优化小学数学教学

多媒体与数学学科整合,是小学数学教学研究的重要领域,电子白板的出现,为这一研究增添了活力,它融合多媒体和普通黑板的优势,将它运用到小学数学教学中,可以优化课堂教学,提高教学的有效性。在教学中,我们怎样运用电子白板,来优化小学数学教学？我尝试从以下几个环节来实施：在教学导入时创设情境,在知识建构处显示过程,在教学重点处梳理突出,在课堂训练时延伸扩展。     

电子白板在幼儿园数学教学中的运用

在科学技术高速发展的今天,在幼儿园教学的过程中运用电子白板进行课堂学习已经较为普遍。对于幼儿园的幼儿来说,他们的年龄较小,生活经验不足,对书本上除了图形、色彩以外的内容难以理解。因此,在幼儿教育的过程中运用电子白板,将数学知识以动态的形式呈现出来,极大地激发了幼儿的学习兴趣。本文将结合幼儿数学教学中的具体案例来探讨电子白板在教学中的优势和应用方式。     

注重运用电子白板,丰富数学教学形式

电子白板这一现代教育技术与数学教学的整合,改变教学概念的枯燥,扫除图形知识的空间障碍,突破实际问题的难点,实现现代教育技术与数学教学整合的最大效益。     

交互式电子白板在数学教学中的作用

交互式电子白板作为新型信息技术在现代社会不仅成为教学的重要内容,而且成为教学的重要工具,电子白板正在改变着我们。教师利用电脑对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理,使得易于理解和掌握,通过电子白板提取资料、交互反馈、进行自学,让数学中的学习能力、探索能力、创新意识、解决问题的能力成为学生创新发展的方向。     

巧用电子白板提高小学数学教学效率

随着科技的发展,电子信息技术被投入到教育行业中,教学水平取得了巨大的进步。传统的教学模式中,教材、粉笔与黑板是课堂教学的主要工具,不仅不利于教学效率的提高,对学生及教师的健康也造成了一定的影响。电子白板的诞生,不仅解决了以上问题,更增加了黑板所不具有的储存功能。本文主要阐述了教师如何巧用电子白板来提高小学数学教学效率,以给相关教育工作者一些参考。     

巧用电子白板 优化数学教学

交互式电子白板是一种可以与计算机相结合,既能如黑板一样在其上自由板书,又可以实现与计算机的交互控制,方便地呈示、处理和存储五彩缤纷的数字化材料的新一代教学媒体,为各学科的课堂教学提供一个灵活的平台,以丰富的表现力、快速的信息传递、交互性强等优势进入课堂。交互式电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术支撑,使建立以学生为中心的课堂教学得以实现,也有效优化数学课堂教学。     

切记原则,适时适当——利用电子白板实现数学课堂教学最优化的策略

在小学数学课堂教学中,教师巧妙地运用电子白板进行辅助教学,能化静为动,变抽象为具体,缩短学生的认知过程,突出教学中的重点,化解教学中的难点,促进学生思维能力的发展。当然,教师对电子白板的运用要恰当,切不可滥用。只有适时、适当地巧妙利用,才能发挥出电子白板的优势,从而实现数学课堂教学的最优化。     

利用电子白板增强数学课堂吸引力

正作为当今最先进的教学辅助的电子白板,以其海量的教学资源和其创设的生动、形象、具体的教学情境给学生自主学习提供了极大的空间。在数学课堂教学中利用电子白板进行教学,增强了数学课堂教学的吸引力,使数学课堂教学变得精彩纷呈。一、运用电子白板创设情境,激发学习兴趣小学生对于直观、形象的事物比较感兴趣,因为他们的思维     

浅谈利用电子白板提高小学数学课堂教学效率

利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作等系列教学活动,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。教师利用电子白板,为提高数学教学的有效性,开辟了新的途径,实现了高效课堂。     

交互式电子白板在小学数学教学中的应用

随着现代信息技术的不断发展和新课改的深入实施,教师的教学理念和教学行为都在发生着巨大的变化,课堂教学方式也发生着质的改变。交互式电子白板的应用已经成为教学的有力助手,走进学生的学习活动中,为学生提供了更丰富的学习资源,为课堂教学注入了新的生机与活力。     

有效运用电子白板促进初中数学有效教学

介绍电子白板在初中教学中的科学应用以及教学示范,以此优化创新初中数学高效教学。     

巧用电子白板,提升小学数学教学效率

在小学数学教学过程中,科学有效地使用电子白板,不仅可以开拓学生的思维,同时还可以激发学生学习的热情,改善小学数学课堂的质量,增强教学效率。主要阐述了巧用电子白板,提升小学数学教学效率的方法,旨在给小学数学教学提供一定的参考和帮助。