浅谈高校教师师德建设

关于高校的师德建设话题并不陌生,之所以频频出现败坏师德师风的现象其中有着社会、高校等深层次原因,文章提出要把自身思想政治素质的提高作为高校教师教育工作的立足点、重视教师道德的岗前或在岗培训、建立合理有效的师德评价监督机制和奖惩机制等政策建议。     

论高校教师的师德建设

加强高校师德建设是落实"以德治国"基本方略,推进以德治校的重要组成部分.本文拟从加强高校师德建设的必要性、基本要求以及加强师德建设的途径和方法等方面,进行初步的探讨.     

关于教师道德建设的若干思考

一所高校能否肩负起培养适应社会主义现代化建设需要的高素质合格人才的神圣使命,关键在于教师。教师的师德师风状况直接影响学生的培养质量乃至影响21世纪人才的质量。因此,面对新形势给师德建设带来的新情况,必须采取有效的对策,大力加强师德建设,推进以德治教,提高育人水平,为学校快速发展创造良好的软环境。     

抓好师德建设是坚持以德治校的根本保证

坚持以德治校,是时代赋予高校的使命。其最重要和关键的环节就是抓好师德建设。为人师表是师德最高表现;严谨治学、刻苦钻研是师德内在基础。     

高校学生干部的培养应以德为重

高校学生干部队伍的素质对高校学生工作的开展和校园文化的建设具有非常直接和重要的影响。本文作者结合自身工作实际．通过分析学生干部队伍的重要性、现状和存在的问题,认为学生干部的培养必须以德为重,并提出了在通常的灌输和教导之外．老师只有从自己的修养和工作着手．才能切实提升学生干部的道德素养。     

师德建设是治校之本

江泽民同志提出：“在建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国”。从学校来讲，贯彻、落实“以德治国”就是以德治校、以德修身。充分发挥学校领导的表率作用和教师的师表作用。     

“以德治教”、“以德育人”重在加强师德师风建设

良好的道德素质要从小抓起,所以中小学校在培养和形成学生良好的道德素质方面有着不可推卸的责任。如何提高中小学生的思想道德教育的针对性和实效性,成为当前学校教育的重中之重。结合我们国家“以德治国”的基本方略,中小学校要在传授知识的过程中,实现学校“以德治教”、“以德育人”的基本目标,创造良好的校风、校纪。而要实现“以德治教”的目标重点就应该落实在加强教师的师德师风建设上来。     

试论和谐教育视阈下的高校师德建设

教师是人类文明的传播者和人类灵魂的塑造者.师德建设是构建和谐教育的关键,高尚的师德是营造和谐教育氛围的前提和基础.文章结合当前高校师德建设面临的挑战,对加强新时期高校师德建设进行了积极探索,旨在以良好的师德建设促进和谐教育的建构.     

师德建设的三项举措

要落实“以德治国”的重要思想，学校就要坚持“以德治校”，加强师德建设。具体有三项举措。     

论以德治教与高校师德建设

对高校而言 ,贯彻江泽民同志“以德治国”重要思想的一个首要举措 ,就是加强师德建设 ,以德治教。要搞好师德建设 ,必须深刻认识师德的基本内涵 ,如爱岗敬业、热爱学生、努力创新、为人师表、不断进取等。加强师德建设的途径主要依靠自我、灵魂和制度三方面的塑造。     

贯彻“以德治国”思想 加强高校师德建设

加强师德建设是高校的任务之一,在当前的形势下,加强师德建设作为“以德治国”思想的重要体现具有重要的现实意义。该文从当前高校师德建设面临的问题出发,力求探索出加强高校师德建设的新路子。     

"以德治教"与高校师德建设

本文从依法治国与以德治国相结合的方略出发,指出实施“以德治教”关键在于加强高校教师的师德建设;在分析高校师资队伍现状的基础上,提出了加强师德建设的对策与具体措施。     

高校加强师德建设的策略思考

加强和改进师德建设是一个长期的、动态的系统工程,不能急于求成,必须从宏观着眼。在依法治国和以德治国方略的指导下,高校应探索和实践依法治校和以德治校方略,并在此基础上培育出浓厚的师德文化,最终实现师德建设的目标。     

加强师德建设 实施以德施教

师德直接影响学生的身心健康，关系到教育的成败和国家的兴衰。因此，贯彻江泽民总书记提出的依法治国和以德治国相结合的方针。在教育教学活动中，在依法治教的同时，必须大力加强师德建设，实施以德施教。     

高校师德建设的保障制度研究

加强和改进师德建设要在贯彻落实依法治国和以德治国方略的基础上,在探索依法治校和以德治校以及教师文化修炼的实践中逐步实现。     

以德求师:新时期师德建设的途径

教师历来被赋予了崇高的内涵和神圣的使命。为了改变市场经济负面影响和功利主义的影响下出现的不良的师德现象,必须把师德建设的重点放在宣传,建立相应监督激励机制,将理论学习与丰富多彩的相关活动结合等。     

当代高校青年教师师德建设探微

一、新时期加强高校青年教师师德建设的重要性 首先，加强高校青年教师师德建设是落实“以德治国”方针的迫切需要。江泽民同志指出，要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。落实以德治国方略，高校应走在前列，主要体现在以德治校，以德育人。而以德治校的关键在于培养一支高素质的教师队伍，其中青年教师是重点。他们不仅要具备广博的专业知识，懂得教育教学规律，而且要具备高尚的思想道德素养和良好的道德行为。所以，加强青年教师师德建设是落实以德治国方略，推进以德治校的重要部分。     

也论教师的师德修养

教师在对学生进行品德教育时，首先要有崇高的爱，以教师之爱感染学生。其次要加强自己的师德修养：要做高品位的教师；要讲以身立仪的形象美；要团结协作，靠集体智慧来影响学生。     

浅谈教师的师德建设

建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育、全面提高教育教学质量的关键，而教师队伍建设的首要问题是加强教师的师德建设。以下是我校在师德建设方面的点滴做法：