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《小作家选刊(小学)》2008,(12)
每个人都有自己的梦想,有的梦想成为医生,救死扶伤;有的梦想成为老师,教书育人;有的梦想成为解放军,保家卫国……我的梦想是成为一名科学家,用自己的知识服务人民。 相似文献
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苏咏源 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(5):32-33
每个人都有自己的梦想。有的人梦想成为医生,制造出“百病灵”;有的人梦想成为歌星,在舞台上一展歌喉;还有的人梦想成为NBA球星,在赛场上争夺冠军。我的梦想是什么呢?是医生,是警察,还是歌星呢?全都猜错了,想知道吗?那就接着往下看吧。 相似文献
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每个人印象中“老师”的形象可能是不同的:有的老师有亲切的态度、有的老师有博学的才华,有的老师有认真负责的精神。每个人心目中“好老师”的形象却是一致的:好老师应该是亲切而博学、认真负责又富有感召力……江西师大附中章国富老师,就是这样一位“好老师”的典范。 相似文献
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《好同学》2005,(9)
有一句很经典的广告词:“人类失去联想,世界将会怎样?”同样,对一个人、一个民族来说,如果没有梦想,世界将呈现怎样一种景象呢?不敢想。从孩提时代起,每个人都有梦想,有的想当文学家,有的想当歌星,有的想当飞行员,有的想当科学家。梦想没有高下之分,而且有梦的日子是快乐的,所以儿童便是世上最快乐的人。但是随着年龄的增长,日子变得越来越实际,有的人要为柴米油盐发愁,有的要为房子票子操心,尤其是生儿育女以后,很多人便像田间的老牛一样被套上了重轭。梦?连想想这个字眼都觉得奢侈。只有个别人在午夜失眠的时候,脑海中可能会闪观出儿时梦想的一些片断,但时过境迁,他们已不再为梦激动,不再为无梦可惜。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(8)
每个人都有自己的梦想,而且每个人的梦想都是美好的,完美无缺的,是值得向往的。梦,有很多种,有的五彩缤纷,有的如诗如画,有的如痴如醉……总之,梦是美好的,梦是精彩的。对于梦,每个人都渴望自己的梦能早日实现,早日梦与现实合二为一。当然,我也不例外,我的梦有很多,比如:长大做一 相似文献
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每个人都有自己的人生梦想,对于有的人来说,梦想始终只是一个无法实现的梦,而有些人就能梦想成真。在我的生命历程中,是一个个梦想,伴随我、吸引我、激励我,使我在不断地追求中丰富着我的教育人生。 相似文献
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王丹霞 《黔南民族师范学院学报》1998,(3)
“个性”是指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和,是指人的心理的差别性,它是心理过程在每个人身上所表现的不同特点.个性心理特征包括兴趣、能力、气质和性格等.这些心理特征不论在数量上或质量上,人们之间都有很大的差别,从而表现出不同的心理特征.例如,每个人的认识能力各不相同,有的人善于观察事物的细节,而有的人却往往忽略细节,有些人考虑问题很认真,仔细,有些人则表现得粗心大意,每个人情绪产生的速度和强度也各有差异,有的人脾气暴躁,一触即发,有的人脾气温和,是慢性子.人们在意志活动中也表现出各不相同的特征,有的人工作独立性强,有自制力,有的人则缺乏独立性,盲目性和冲动性较大.不同的人在活动中做什么和怎样做也往往表现出各自不同的心理特征,有的人勤劳、勇敢,有的人则懒惰、怯懦,总之,上述各种心理现象所表现出来的许多心理特点,有的属于兴趣方面,有的属于能力方面,有的属于气质方面,有的属于性格方面. 相似文献
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赵一鸣 《初中生学习指导(初三版)》2014,(10):4-5
每个人心中都有一个梦想。梦想很美好,但梦想离我们很远。怎样接近梦想、实现梦想、让美梦成真?应该脚踏实地,应该俯下身子接近土地,甚至有的时候,还必须接受“斯文扫地”的生活历练。请看下文。 相似文献
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方心田 《高中生之友(青春版)》2010,(9)
人,通常活在两个世界里,一为生活世界,一为梦想世界.生活世界完满的人,是不需要梦想世界的,但世界上有生活完满的人吗?没有,所以人人都需要梦想世界,梦想是每个人的精神面包.有的人把这个面包做出来了,他就成了作者,如果做得又好看又好吃,他就成了大师;有的人不会做面包,只会啃,他就成了读者;还有的人,一边啃一边说三道四,他就成了评论者. 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(1)
小时候,梦想很大,随着年龄增长,梦想变得越来越小,到现在有的人都说不清自己的梦想是什么了。以前的梦想虽说大,但可能很天真,现在的梦想才是比较实际的。既然是梦想就需要去努力去付出才行,所以不要怕有障碍,因为那是实现理想的必经之路,加油,奋斗! 相似文献