浅析图书馆工作人员的素质提升与继续教育

当今是一个信息化的时代．是一个充满挑战与竞争的时代。图书馆是现代化的图书馆,其标志是服务信息化、馆藏多媒体化、信息资源共享网络化、管理手段计算机化、工作人员知识专业化。因此,开展继续教育,改变图书馆工作人员现有的知识结构,提高工作人员素质,使其适应图书馆现代化事业发展的需要。     

论图书馆专业技术人员的继续教育

阐述了新形势下开展图书馆专业技术人员继续教育工作的主要内容及方式。     

图书馆与继续教育

本文论述了继续教育的重要性，图书馆在继续教育中的地位和作用，以及开展继续教育的内容与方式。     

漫话图书馆工作人员的继续教育

人类即将跨入21世纪,处于世纪之交的图书馆事业正面临着新技术的挑战,面临着传统图书馆、现代图书馆、数字图书馆并存互补的时代.时代的发展,社会的进步,对图书馆工作人员的知识结构与服务技能提出了更高的标准和要求;因此,图书馆工作人员只有不断地提高知识水平和业务素质,才能紧跟时代的步伐,才能适应新时代的要求.     

现代图书馆与继续教育

当今 ,教育具有终身性、国际化、特色化等特点。现代图书馆的教育职能不断加强 ,肩负着继续教育的使命。图书馆在开展职业教育培训、加强信息素质教育等方面 ,任重道远。参考文献 14。     

高校图书馆工作人员继续教育新探

图书馆工作人员是图书馆体现社会价值的主体力量，在新形势下，通过继续教育提高从业者的综合素质是一个十分可取的有效途径；图书馆工作人员继续教育主要包括思想政治教育、职业道德教育、文化专业教育三个方面的内容。     

论图书馆继续教育

本文阐述了信息时代给图书馆带来的严峻挑战，论述了加强图书馆继续教育的重要意义，并且指出了提高图书馆员综合素质的若干途径和办法。     

浅谈继续教育在图书馆工作中的必要性

现阶段开展图书馆员继续教育是新形势发展的需要，本从四个方面着重论述继续教育在图书馆工作中的必要性，并结合本单位的实际提出了自己的想法。     

小议图书馆人员的继续教育

随着社会主义市场经济体制的不断完善和高新信息技术的广泛应用,图书馆信息工作的内容和服务模式都发生了巨大的变化,对专业人员的要求也越来越严格,图书馆人员面临着角色转换问题。因此,强化继续教育,及时补充和更新图书馆工作人员的各种专业知识技能,便成为图书馆事业在新形势下继续发展的战略性问题。     

东莞图书馆继续教育工作的实践与创新

近年来,东莞图书馆以新馆建设为契机,启动了系统化、科学化的培训教育工作,围绕主题年,细分对象群,策划新形式,在创新实践中取得了一定的成效,本文对此进行了归纳论述,并引出了人才培养规划、复合型人才、尝试更多培养模式方面的探讨思考。     

谈谈继续教育与图书馆

继续教育是本世纪50年代末、60年代初形成的影响到全世界的国际教育思潮.具体的说,继续教育就是对在职专业技术人员不断进行知识补充和更新,以提高其职业能力的教育.迎接新技术革命的挑战,培养跨世纪的优秀人才,已成为继续教育的历史重任.     

继续教育与图书馆

继续教育与图书馆梁励好，江棠枝（广东省科技干部学院图书馆）科学技术的高速发展和整体化趋势，促使当今世界进入了激烈的国际竞争的时代。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，从根本上讲是劳动者素质和人才的竞争，归根结底是教育的竞争。据分析...     

统筹视野中的中学图书馆工作

文章论述了目前中学图书馆的现状,并指出搞好中学图书馆必须重视人力资源建设、加强继续教育、着重管理意识的熏陶。     

试论图书馆继续教育

本文从信息革命和知识经济时代的到来对图书馆的挑战,提出图书馆继续教育的重要性。同时叙述了我国图书馆继续教育之现状,阐述了实施图书馆继续教育的若干途径和内容,并且强调,继续教育工作应该持之以恒地坚持下去,有助于培养出更我的图书馆复合型人才。