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1.
随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然趋势。现代多媒体技术正经历着一场网络化的革命。本文首先从分析网络多媒体教学的基本特点出发,引出了多媒体课件在网络教学中的应用,指出了网络多媒体教学课件的制作,并阐述了网络多媒体教学的发展趋势。 相似文献
2.
多媒体课件在网络教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
Shi Linjiang 《安顺学院学报》2008,(3)
随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然。信息技术与Intemet的飞速发展,使我们能够在任何时间、任何地点传递任何教学课程成为现实。由此可见,网络多媒体教学不但是提高教学效益的手段,而且在整个教学过程中对学生的素质的提高也有着深远的积极因素。 相似文献
3.
石林江 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(3):90-92
随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然。信息技术与Intemet的飞速发展,使我们能够在任何时间、任何地点传递任何教学课程成为现实。由兜可见,网络多媒体教学不但是提高教学效益的手段,而且在整个教学过程中对学生的素质的提高也有着深远的积极因素。 相似文献
4.
应用多媒体课件改革英语教学模式 总被引:2,自引:0,他引:2
制作多媒体课件,可在教学过程中充分利用本、图形,图像、音频和动画等多媒体进行交互。这种新型的教学手段。应用于英语教学中,可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效率。 相似文献
5.
多媒体网络课件在自学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
杨玉平 《河北工业大学成人教育学院学报》2004,19(1):41-42
本文分析了多媒体网络课件在自学中的基本特点 (资源的交互性、共享性、异步性 ) ,以及使用多媒体网络课件可以提高自学者的自主学习和学习效果 ,阐明了多媒体网络课件在自学中的重要性。 相似文献
6.
多媒体课件在教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机技术的不断发展,计算机辅助教学作为一种新的教学模式已走进课堂。在这一模式中,教师运用多媒体课件进行教学,能有效地解决教学中的重点和难点,降低教学难度,提高学习兴趣,培养思维能力。本文就多媒体课件在教学中的作用进行浅析。 相似文献
7.
阐明了网络多媒体课件的含义,分析了各类网络多媒体课件的适应性。通过对网络教学及网络多媒体课件的特性的综合分析,指出在不同的教学模式下,如何对网络多媒体课件制作的类型、侧重点和制作技术进行比较选择。 相似文献
8.
李瑞程 《高校实验室工作研究》2003,(3):13-14
随着计算机多媒体技术的发展,CAI计算机辅助教学技术对传统的教学手段产生了极大的冲击,如何利用以CAI为代表的现代教学手段,改革现有的教学模式,是我们面临的一个课题。本文结合教学实践以及在制作教学课件中的一些体会,阐述并分析了利用多媒体手段辅助教学的特点和作用。 相似文献
9.
李文中 《河南广播电视大学学报》2004,17(4):55-56,74
文章论述了现代教育技术的基本变化和应用需求,回顾了课件开发的历史,分析了目前课件开发存在的基本问题。结论认为,外语教学网络多媒体课件开发的基本发展趋势是技术与教育思想充分融合,并对教育实践产生反拨效应。 相似文献
10.
结合小学生的认知特点和拟人化的功能,可以在小学多媒体课件的交互设计中适当地运用拟人化的方法,如图标、虚拟植物、代理等,从而激发小学生的兴趣,增进小学生与课件交互的情感体验。 相似文献
11.
吴晓光 《山西广播电视大学学报》2006,11(1):37-38
网络多媒体课件已经成为网络教学资源不可缺少的内容,流媒体(Streaming Media)技术以及在多媒体课件中的应用,为教学课件提供了丰富的表现力。 相似文献
12.
如何把握学生学习脉搏,调动学生学习兴趣,让教师与学生间形成无障碍的互动平台,圆满完成教学任务呢?多媒体课件在数学教学中的应用,较好地解决了这一问题。例如在讲授《质数与合数》章节中我就应用Power Point制作了多媒体课件,在教学中取得了意想不到的效果。 相似文献
13.
多媒体网络在教学中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
多媒体网络,就是将文字、图像、声音、动画和视频等多种传播媒体与网络技术的相互结合应用。随着时代的发展、教育教学改革的深入及“校校通工程”的推进,越来越多的学校建起了多媒体校园网络,特别是最近又产生了“全数字多媒体校园网”的新模式,给教育教学带来了新的思路。它对今后教学工作的各个环节必将产生深远的影响,多媒体网络在教学中的应用也越来越广泛,具体表现在以下几方面:1.收集多媒体资料信息教师在备课时,需要大量资料及信息源,在传统的教学中,这些资料主要是来源于书本、图片和录像等,通过这些有限的手段向学生… 相似文献
14.
网络化教学模式主要载体是网络多媒体教学课件,网络多媒体教学课件可以分为课堂教学中使用的教学课件和学生课后学习中使用的学习软件两大类。它是网络环境下分层教学的重要媒介,是教与学的过程中不可或缺的一个组成部分。为达到较好的教学效果,网络环境下分层教学的课件设计应考虑以下几方面的内容。 相似文献
15.
多媒体网络技术在英语教学中具有直观形象性、交互功能、快捷方便等优势,在具体实践中,要求教师具有开拓进取的精神,高度责任感与强烈的奉献精神,强化课堂管理,发挥主导作用,以人为本,发挥学生的主体性. 相似文献
16.
基于网络的多媒体课件制作及在教育领域中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
基于网络多媒体课件对现代教育起着不可估量的作用。它弥补了传统教育的一些不足之处,本从计算机多媒体技术和互联网技术的一些特点入手,重点介绍了课件的制作及课件在教育领域中的作用。 相似文献
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18.
刘春玲 《辽宁教育学院学报》2002,19(12):49-50
多媒体课件应用于课堂教学,可增大课堂容量,增强直观性,改善视听效果,激发学生学习兴趣,深化理解所学内容,增强识记效果,大大优化课堂教学过程,充分提高教学水平和教学效果。我们应该充分发挥多媒体的优势,将多媒体课件应用于生物课堂教学。 相似文献
19.
袁显红 《中国教育发展研究杂志》2008,5(8)
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速的发展。计算机辅助教学(CAI)是教育技术的重要组成部分,它的产生和发展对促进教育、教学技术的变革与发展有着巨大的推动作用。 相似文献
20.
思想政治课是学校德育教育的主渠道,要真正实现它的功能,必须用现代化的教学模式取代传统的、过时的教学模式,以便激发学生的学习兴趣。 相似文献