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上海高校布局调整研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育发展研究》1998,(7)
上海高校布局调整研究□课题组课题组/主要成员:魏润柏、张春曙、徐培琴、胡瑞文、沈本良、茅鸿祥、张光圻进入90年代以来,随着我国经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济体系构架的逐步建立,高教管理体制也处于重大转变之中。中央政府抓住这一契机在全国范围内... 相似文献
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坚定信心,瞄准目标积极推进高教管理体制改革的试点工作上海市教委□沈本良最近几年,我国高等教育管理体制改革在许多方面展开,特别是“共建”、“合作办学”、“合并”等形式的改革蓬勃发展,触及我国高等教育的一些深层次问题,原有高教管理体制的根基正在经受着强烈... 相似文献
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2007年7月4日,华东师范大学语文教育研究中心和《中文自修》杂志社联合举办了“上海市第三届语文教学与高考研讨会”。参加会议的有市教委副主任尹后庆、市教委教研室主任王厥轩,市教育考试院副院长沈本良、华东师范大学副校长庄辉明、华东师大语文教育研究中心主任谭帆、《中文自修》杂志社主编李锋、教育部语文课程标准研制组负责人巢宗祺,著名语文教育家于漪以及高考语文命题组.阅卷组.高中语文教材编写组的代表,还有来自一线的语文老师和教研员代表。[编者按] 相似文献
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《中文自修》2005,(9):48-51
毋庸讳言,高考是教育的“指挥棒”,而执掌这根魔棍的,就是命题和阅卷,为了让高考这根“指挥棒”的指向更符合二期课改的理念,更有利于学生的发展,本社与华东师范大学语文教育研究中心在初夏六月高考阅卷硝烟甫散之际,联合举办了“上海研讨会”。与会代表有上海市教育考试院副院长沈本良,命题与研究组雷新勇主任和霍敏老师,教育部语言课程标准研制组组长巢祺、上海市教委教研室语言教研员步根海、上海地区语文试卷阅卷负责人周宏老师、上海师范大学周红副教授,以及区教研员代表和教育代表等。华师大语文教育研究中心主任谭帆和《中文自修》杂志主编李锋主持会议。像这种由高校学术团体牵头、相关几大阵营强强联手,共同研讨高考问题的活动,在本市尚属首次,下面,是本次会议的焦点…… 相似文献
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《中文自修》2005,(9)
毋庸讳言,高考是教育的“指挥棒”,而执掌这根魔棍的,就是命题和阅卷。为了让高考这根“指挥棒”的指向更符合二期课改的理念,更有利于学生的发展,本社与华东师范大学语文教育研究中心在初夏六月高考阅卷硝烟甫散之际,联合举办了“上海地区语文高考命题及评卷研讨会”。与会代表有上海市教育考试院副院长沈本良、命题与研究组雷新勇主任和霍敏老师,教育部语文课程标准研制组组长巢宗祺、上海市教委教研室语文教研员步根海、上海地区语文试卷阅卷负责人周宏老师、上海师范大学周红副教授,以及区教研员代表和教师代表等。华师大语文教育研究中心主任谭帆和《中文自修》杂志主编李锋主持会议。像这种由高校学术团体牵头、相关几大阵营强强联手、共同研讨高考问题的活动,在本市尚属首次。下面,是本次会议的焦点…… 相似文献
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近年来,我省中小学信息技术教育有了较大的发展,在软硬件环境配置、师资队伍建设、学科教学、辅助教学和辅助管理、网络化教育等方面都取得了可喜的成绩。截至2000年底,全省中小学装备微机已达22.2万台,校园网已达505个,“上网”学校已达1782所,开设信息技术必修课的学校数已达高中647所,初中2090所,小学3136所;占同类学校总数的百分比已达到高中90%、初中54%、小学12%。本年度接受信息技术教育的在校生人数达345万。我省有8个市县进入全国91处中小学信息技术教育实验区,已申报的省级实… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1992,(5)
<正>蒙古人进入中原的时候,汉人社会已进入封建社会后期,商业发达,城市发展,农民身分大体已从不自由半自由的依附关系中解脱出来,契约关系已大体代替了依附关系。尽管宋、金佃户身分仍是比较低下的,但究竟已不是魏晋南北朝时期的部曲、客了。 相似文献
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王海明 《忻州师范学院学报》2004,20(5):36-40
伦理行为是受利害人已意识支配的行为,因而分为利人、利已、害人、害已四类。然而,伦理行为又由伦理行为目的与伦理行为手段构成,二者结合起来,便形成16种伦理行为,并可以归结为6大类型:无私利他(包括目的利他的4种行为)、纯粹害人(包括目的害他的4种行为)、纯粹害已(包括目的害已4种行为)、单纯利已(包括目的利已而手段利已和害已2种行为)、为已利他(即目的利已、手段利他的行为)、损人利已(即目的利已、手段损人的行为)。 相似文献
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高职校园文化与企业文化的衔接和融合 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,高职院校蓬勃发展,已占据了高等教育的半壁江山,许多院校已由建校初期的求生存、求认同,转变为求发展、创名牌。越来越多的高职院校已意识到校园文化建设对推进高职教育改革和发展,对全面提高大学生综合素质,对凝聚师生,建设和谐校园所具有的重要意义。 相似文献
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我市民办教育经过近20年的发展,到现在已形成了多层次、多学科、多形式的办学体系,办学层次包括了基础教育、高等教育和成人教育。到2001年,我市各级各类民办教育机构已达到99所,其中幼儿园75所,中小学6所,大学3所,成人培训学校(中心)15所。我市民办教育已初具规模。 相似文献
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彭先桃 《荆州师范学院学报》2006,29(5):112-115
心理战已成为继陆、海、空、电子战之后的“第五维战争”,在和平与发展成为世界主流的今天,心理战将给世界的发展和人类的和平带来深远的意义和影响。在新军事条件下,心理战显示出新的特点,心理战已成为国家战略的重要内容和重要手段。现代传媒已成为心理战的利器,媒体宣传已成为打赢未来高技术心理战的重要领域,心理战人才的培养显得尤为紧迫。 相似文献
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新课程改革的春风已吹遍了祖国的大江南北,新课程理念已深入人心。广大教师在教学实践中,已积极地倡导新的学习方式和教学方式。自主学习、探究学习、合作学习已成为新时期学习方式的主流。一时间,原先的教学方式和学习方式得以否定.各地语文课堂可谓生机盎然,但在实践过程中也不免存在一些误区。[第一段] 相似文献
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胡爱英 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(6):69-72
后汉史书有12家之多,但除晋袁宏的《后汉纪》和范晔《后汉书》完整流传至今外,其他10家均已亡佚。迄今为止,除刘义庆、萧子显所著二书已无从考见,暂置不论外,还有吴谢承的《后汉书》、晋薛莹的《后汉记》、晋司马彪的《续汉书》等8家后汉史书还可从相关文史之注,以及种种类书中,略窥一斑。只有建立在查考大量征引已佚后汉史书文字的原始文献、参考其他相关史料,并在先贤们已取得的诸多成就的基础上,对各家后汉史书继续进行辑录,才能最大程度地恢复已佚古书的原貌。 相似文献
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基础教育课程改革在银川市已实施三年。经过了广泛而深入的课改培训,又经过了长时期的实践探索,广大中小学教师在课堂教学中的理念渗透可以说已体现得坚定而鲜明。经过了一番系统的、循序渐进的“洗脑充电。后,以前所形成的传统教育的消极思维的壁垒已几近崩溃。在今日的课堂里,师生互动、平等对话交流,生动活跃的教学情景已随处可见。 相似文献
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当今社会已进入到信息时代,信息资源已成为人类广泛利用的最重要的资源之一。未成年人可塑陛强,世界观、人生观、价值观正在形成当中,媒介中良莠不齐的信息对他们的冲击很大,德育也因此面临着前所未有的挑战。事实证明,媒介素养教育已成为信息时代背景下未成年人德育工作的新课题。 相似文献
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中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部副主任,副研究员彭霞光女士接受记者采访时说,目前,我国绝大部分省份已在不同程度地开展了残疾儿童随班就读工作,大多数低视力儿童、轻度智力落后儿童和聋童已成为普通学校普通班中的一员,与正常儿童一起享受平等的教育权利,一体化教育已逐渐被学校、社会、家庭所接受。 相似文献