关于民办院校兼职教师问题的思考

目前，在各地民办高校承担教学任务的主要是兼职教师，本分析了兼职教师的来源，构成及其对民办教育事业发展的意义，针对目前存在的主要问题，提出了相应的解决建议。     

结合实际 浅谈民办院校物理教学

相比普通本科院校，民办院校的学生基础一般比较薄弱，学习上存在相当难度．因而更需要老师耐心地进行正确引导。文章以民办院校物理教学为例，强调在教学中应以学生为本，针对他们的个性特点，经过师生共同努力。争取物理教学取得更大的进步。     

浅谈民办院校法理学教学之方法

民办院校是我国教育事业的重要组成部分,学校内部的各学科建设是促进民办院校发展的基础。法理学作为法学专业的基础和核心课程,在民办院校法学学科的发展中占有举足轻重的地位。在民办院校要讲授好法理学,应紧密结合法理学的课程和民办院校法学专业的特点,根据民办院校讲授法理学的优劣势从多方面开展工作。     

关于民办高职院校实行素质教育的思考

据统计,截止到2010年。我国高等职业院校招生已经占高等教育院校招生规模的一半以上,而民办高职院校茁壮成长．现已成为了社会教育中不可缺少的一部分。但是．我国民办高职院校学生全面素质教育的研究尚属空白。迫切需要寻求适合我国国情、符合民办高职特点的素质教育规律,并找到实施高职素质教育的有效途径、方法和长效机制,推动高职学生全面素质教育的开展。文章从民办高职院校的特色和优势出发,明确素质教育的内涵,以当前社会需求为基石,深入探讨民办高职院校实施素质教育的必要性和现实性,提出要从人文、道德、思想等多方面实行素质教育。     

民办院校专科高等数学教学探微

民办院校专科的高等数学教学中存在一些实际问题,影响了教学效果,提出了目前的现状,并相应地提出了几点建议。旨在有助改进教学方法,提升教学质量,满足社会需求,达到素质教育目标。     

民办院校专科高等数学教学探微

民办院校专科的高等数学教学中存在一些实际问题,影响了教学效果,提出了目前的现状,并相应地提出了几点建议.旨在有助改进教学方法,提升教学质量,满足社会需求,达到素质教育目标.     

关于办好民办高职院校的理性思考

民办高职教育是民办教育事业的重要部分,也是我国教育事业的一部分。办好民办高职院校要坚持依法办学、从严治教,要规范学校内部管理、坚持以人为本,要加强党建工作,促进学校科学发展。     

关于民办独立院校学风建设的思考

随着社会的快速发展,教育事业也得到迅猛发展。如今,民办独立院校的数量逐渐增多,学风建设是民办独立院校建设工作的重中之重,民办独立院校学风状况不仅关系到学生的成长和发展,还关系到民办独立院校的发展和壮大,属于民办独立院校的生命线。但是,从民办独立院校学风建设现状可以看出,民办独立院校学风建设中还存在很多问题,院校管理人员必须详细分析问题存在的原因,并针对存在的问题采取调整对策。     

关于民办高职院校系部教学秘书工作的几点思考

民办高职院校系部教学秘书工作范围可以说是比较宽广的,日常办公中涉及的教学事务比较繁琐,在工作过程中一定要细心,稍有疏漏就可能造成教学事故。     

关于民办本科院校就业工作的思考

毕业生就业工作是检验民办应用型本科院校人才培养质量,衡量办学水平的显著标志.民办应用型本科院校毕业生的就业现状并不理想,存在着主客观诸方面因素.作为民办应用型本科院校应该适应市场需要,推行品牌策略,深化教育教学改革,构建完善的职业指导、就业服务体系,提高毕业生就业率和就业质量,推进学校科学发展.     

高职院校教学运行管理规范化建设思考

高职院校要使整个教学管理工作能够科学、有效地展开,必须树立科学的教学管理理念,完善教学管理制度,优化院系二级教学运行管理模式,建立高素质的教学管理队伍,并通过教学信息化平台共享资源,提高教学运行管理的质量和效率.     

民办高职院校教学秘书工作探讨

教学秘书是高校教学管理工作的重要实施者,是连接学校与系部、领导与教师、教师与教师、教师与学生的桥梁,是教学工作正常运行的桥梁。其综合素质和工作能力直接影响着学校的教学管理水平、管理效率和教学质量,甚至关系到学校今后的生存和发展。本文结合民办高职院校的教学特点探讨了教学秘书的工作职责和工作特点。并进一步分析了教学秘书应具备的素质要求。     

民办高职院校教学中存在的问题及对策

民办高职院校作为一种特殊的高等教育办学类型,在我国高等教育大众化的进程中扮演着十分重要的角色。而当前民办高职院校的教学现状并不乐观,其中存在的一些问题正严重影响其人才培养的质量。本文从学生基础、师资素养、实践环节、教材建设和学业考核机制等几个方面分析了当前民办高职院校教学中存在的问题,并在此基础之上提出了改善其教学质量的若干思考。     

民办院校学生管理工作的一点思考

本文着重分析了民办院校学生的特点,提出一些民办院校学生管理的方式方法,希望对民办院校的学生管理能够有所帮助.     

民办本科院校教学评价体系的初步构建

从对民办本科院校教学评价工作的几点认识出发，结合学校评价实践，指出民办本科院校应建立以形成性评价为特色的评价体系，探索了针对民办本科院校的校内教学评价指标体系的构建，以及在评价过程中的原则、方法及完善评价的思考。     

关于民办高职院校高等数学教学改革的几点思考

随着社会的不断发展、高职院校的扩招,民办职业教育的发展成为社会各界关注的焦点,民办院校高职高专学生学习高等数学的情况有了很大变化,高等数学教学的基础性和实用性也日渐融合。本文就民办高职院校高等数学教学问题提出了自己初步的看法。     

关于提高民办高职院校思想政治教育课程教学实效性的思考

高校思政课是对大学生进行思想教育的主渠道,是对学生思想进行升华的政治类课程。但在民办高职院校思政课教学效果不强,因此提高民办高职院校思政课教学的实效性成为一个迫切需要解决的问题。     

关于构建民办本科院校财务管理专业实践教学体系的探索

财务管理专业是实践性较强的专业,因此,构建财务管理专业的实践教学体系建设有着十分重要的现实意义。本文针对民办本科院校财务管理专业实践教学体系存在的问题展开分析,提出了构建民办本科院校财务管理专业实践教学体系的具体措施,并对如何保障、完善实践教学体系提出了一些具有建设性的建议。