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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
稿源来     
每节音乐课都要留出一定的时间给学生们一个展示自我的机会。可以是单独表演,也可以是几个人自由结合,可以唱歌、跳舞,也可以演奏、朗诵,没有任何形式的限制,只要能够充分地表现自己的才能就可以上台表演。但要给予充分的准备时间,不要使他们感到措手不及。即使表现不好,也不要批评,而是要进行中肯的分析,  相似文献   

2.
苏兰  陆书菊 《教师博览》2008,(12):43-43
1.与大人应对,要有礼貌,有分寸。2.与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。3.别人有好表现,要替他高兴。4.尊重别人的发言与想法。5.自己有什么好表现,不要炫耀;输给别人也不要生气。6.如果别人问你问题,你也要回问他问题。7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。8.不可以有不礼貌的小动作。  相似文献   

3.
●保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人你要称赞他获得的成功——即使是很小的成功称赞如同阳光,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪,不要贬低别人,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人,不得不批评的时候,也最好采取间接方式。你要对事而不对人。你要向对方表明,你真心喜欢他也愿意帮助他。永远也不要以书面形式批评别人。●你要允许别人偶尔自我…  相似文献   

4.
保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人。你要称赞他人获得的成果———即使是很小的成功。称赞如同阳光 ,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪 ,不要贬低别人 ,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说 ,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人 ,不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明 ,你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。●你要…  相似文献   

5.
<正>1.与大人应对,应有礼貌,有分寸;2.与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;3.别人有好表现,要替他高兴;4.尊重别人的发言与想法;5.自己有什么好表现,不要炫耀,输给别也不要生气;6.如果别人问你问题,你也回问他问题;7.打喷嚏.咳嗽都要说对不起;8.不可以有不礼貌的小动作;9.别人送你任何东西,都要说谢谢;10.接到奖品和礼物,不可以嫌弃;11.用小小的贴心,为别人制造惊喜;  相似文献   

6.
课堂就好像是一个舞台,属于教师的舞台,教师在课堂上的表现其实也是一门艺术.一旦进入课堂,就像一个演员上台表演,你的学生不但是你的观众,同时也是你表演的参与者.下面我结合生物课堂教学来谈谈生物课堂中的一些具体的做法和建议.  相似文献   

7.
无论做什么事情,如果想比别人获得更大的成功,单纯地付出努力还不够,还要设法走捷径。不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明。从智力上说、从机遇上说,每个人都和别人差不了多少,想超过和所有那些跟自己差不多的人,就一定要找出捷径!背英语单词也是如此。背单词捷径的第一条,就是:每次都一定要大量地背单词。因为你并不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,你自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,你却背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。因此,每天背一百个单词是最低限。其实背…  相似文献   

8.
学习启示录     
如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。别怕丢人,如果你实在不行就别怕丢人,行的话,建议你们去追求丢人,那是一种成功的尝试。至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,所以你也不要笑话那些上台丢人的人。  相似文献   

9.
乔治·华盛顿14岁的时候,在一个笔记本中抄了110条与别人融洽相处的礼貌行为准则。这里是其中的29条。1.和别人在一起时,言行举止要尊重对方。2.别人说话时,不要插嘴;别人站立时,不要坐下;别人停下时,不要前行。3.面容和蔼,但该严肃的时候要严肃。4.不要对他人的不幸表示欢喜,即使他是你的敌人。5.给别人写信或与别人谈话时,称呼要符合其地位及地方习俗。6.不要和上司争论,但可以谦虚地对别人说出自己的观点。7.不要对同事的专长评头论足,这是傲慢的表现。8.如果一个人已经竭尽全力,即使最终没有成功,也不要责备他。9.给别人提意见或批评别…  相似文献   

10.
正方:老师上课应该化妆。化妆可以使老师显得更精神、更漂亮,更有魅力,这样也就更容易赢得学生的欢迎和喜爱;而一个受学生欢迎和喜爱的老师,在课堂管理和教学方面肯定会更有优势,更容易创造良好的教学效果。———苏州 崔明演员演出表演、主持人出镜上台都要进行化妆,老师的工作和活动也是直接面对别人,联络别人,影响别人的,因此同演员、主持人一样,老师在走上讲台之前也应该化妆。———青岛 吴翔宇在我们的记忆当中,美丽大方的女老师和帅气潇洒的男老师往往会给我们留下很深的印象,甚至终生难忘。可见,教师的外在形象也是一个非常重要的方…  相似文献   

11.
英国十九世纪政治家查士德·斐尔爵士曾对他的儿子作过这样的教导:“要比别人聪明,但不要告诉人家你比他更聪明。”苏格拉底也在雅典一再地告诫他的门徒:“你只知道一件事,就是你一无所知。”无论你采取什么方式指出别人的错误:一个不满的腔调,一个不耐烦的手势,都有可能带来难  相似文献   

12.
为了让每个孩子有展示自我的机会,我园开展了以班级为单位的“周末快乐一刻”活动。在每个班的活动室开辟一个小舞台,在每个周末抽一段时间让孩子自愿上台展示自己的才艺。转眼间,一学期快过去了,班上的孩子大都上台表演过,有的唱歌,有的跳舞,有的说绕口令,有的玩小魔术……只有小珂没上过台。小珂是一个从农村幼儿园转来不久的小女孩,父母在外地打工,她和奶奶一起生活。平时她总是怯生生的,不大愿意与别人交流,更不要说当众表演了。今天又是周末了,我便走到她身边鼓励道:“为什么不上台表演节目呢?老师和同伴等着你呢!”“老师,我不会,我只…  相似文献   

13.
启男 《现代语文》2005,(3):12-12
1、给予别人超乎他们的期待,并且很乐意去做。 2、记住你喜欢的人生格言。 3、当你说"对不起"时要看着对方的眼睛。 4、永远不要嘲笑别人的梦想。 5、全身心地去爱生活及一切,你可能会受到伤害, 但这是完整人生的唯一方式。 6、意见相左时,不要怒目相向,也不要指名道姓争 吵。 7、说话可以慢,但思维要快。 8、当有人问你一个并不想回答的问题时,要微笑着  相似文献   

14.
子曰     
<正>小朋友明天要上课,今夜不睡,跟秀才俩聊天到近十点。我推门进去,秀才说,妈妈,正好,他的问题我黔驴技穷了,你来回答。偶得问题一妈妈,我不想参加29号我们班的文艺演出,我可以参加,去玩,但我不想上台演。因为每一个节目我都不喜欢,我也不擅长表演,每一次公开表演我都出错,我觉得很丢脸。妈妈回答:宝贝,联欢会是一个人人参与的活动,跟你去参加小朋  相似文献   

15.
徐宝娟同学:你好。你来信所说的问题是否按下面的办法处理:首先要检查(jiǎnchá)一下是否因为自己在某些方面比别人强,便在同学面前表现出了某种优越感,于是同学们就产生了嫉妒(jìdù)心理。如果是这样,你就要注意自己的言行,要平等待人,千万不要给人一种高人一头的印象,这样大家就会容纳(rónɡnà)你。其次,如果是个别同学当众讥讽或给你起绰(chuò)号,你不要立即“回击”,既不和他们吵,也不和他们闹,而应事后个别征求意见,要做到友善,诚恳待人。时间长了他们便会理解你、接受你。再次,如果是个别思想不端(du…  相似文献   

16.
生于世界上,存在于宇宙间,你拥有的不比别人多,也不比别人少。同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要去仰视别人。不要说你比别人笨,你学习不如别人,你应该问自己是否跟他人一样勤奋学习;不要说别人的记忆有多好,你应该问自己是否跟他人一样积极地温习过功课;不要说别人的学习气氛比自己好,你应该问自己是否跟他们在同一老师的教育下。不要老是把责任推到别人身上去,你应当记住:你,就是自己营造的一道风景。你不比别人差,只要你发挥自己的优点,展示自己的才华,你就可以获得属于你的成功。所以,…  相似文献   

17.
小幽默     
陌生的儿子魔术师在演出前叮嘱儿子说:“表演时,当我说要请一个孩子上台时,你就立刻上来,但千万不要让观众知道我认识你。”“好吧!”儿子答应了。演出开始了。魔术师话音刚落,他的儿子立即跑到台上,协助他演出。  相似文献   

18.
1.不要觉得大学还是象牙塔,可以逍遥自在,花前月下。可以玩转电子游戏,你未必可以玩转你的大学,玩转这个社会。2.不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。3.要注意个人的形象和卫生习惯。没有哪个女生愿意看你脸颊参差不齐的胡茬,和满是头皮屑的凌乱的长发。还有床下堆了半个月的臭袜子和破球鞋。4.当你和朋友为某件小事“斗嘴”或面对别人对你的缺点批评和指责时,一定要学会克制自己的情绪。要知道,愤怒是无知的表现,不能轻易发脾气。5.切忌对什么都漠不关…  相似文献   

19.
读到这样一则幽默:六一儿童节,小朋友联欢,大家都要表演节目。其中一个孩子很厉害,上台表演弹钢琴。演奏完后,下面看节目的家长一直在喊,要她再弹一次。老师就问她要不要再弹一次,结果,那小朋友哭着说:我又没有弹错,为什么要我再弹一次?  相似文献   

20.
如何交朋友     
需要知道如何交朋友吗?一个单词:态度!只需要调整你态度中的一些“沮丧情绪”就可以学会交朋友。措施:1.努力去看事情中光明的一面。对每个人微笑,这将向人们展示你是一个非常快乐的人。2.要积极并让你的言谈中充满振奋人心的话语。永远不要开侮辱性的玩笑来引起别人的注意。同时要有礼貌并多赞美别人。3.当散步时要自信,不要表现出懒散的迹象。努力过得开心。4.当你过分多愁善感时要努力使自己的行为有分寸而不要显得太随便,人们不会喜欢一个真正的你,并且他们会根据你的表面现象或你拥有的东西来对你做出判断。5.如果有人问你问题,要友好…  相似文献   

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