中国大学科技园发展模式转变研究

创新驱动发展战略作为国家主导战略的背景下,大学科技园本应成为科技成果转化、创新人才培育、创新集群发展的主阵地,却尚未发挥出其应有的作用。在对大学科技园广泛深入调研的基础上,本文提出了中国大学科技园发展模式转变及其研究的必要性,分析了实际调研中发现的大学科技园存在的突出问题,探讨了发达国家科技园的发展模式,并重点分析了瑞典KISTA科学城和武汉大学科技园的特色及成效,进而针对性地研究提出中国大学科技园发展模式转变的建议。     

中国大学科技园发展模式转变研究——基于北京、上海、武汉等多地大学科技园调查及中外比较分析

在创新驱动发展战略作为国家主导战略的背景下,大学科技园本应成为科技成果转化、创新人才培育、创新集群发展的主阵地,却尚未发挥出其应有的作用。在对大学科技园广泛深入调研的基础上,提出中国大学科技园发展模式转变及其研究的必要性,分析实际调研中发现的大学科技园发展存在的突出问题,探讨发达国家科技园的发展模式,并重点分析瑞典KISTA科学城和武汉大学科技园的特色及成效,进而有针对性地研究提出中国大学科技园发展模式应从基于创业链的孵化器及产业集群向基于创新链的创新集群转变,再进一步由区域发展中的创新集群向国家战略发展中的创新极演化。     

创新型国家科技园发展的战略模式——欧洲国家科技园发展的典型模式研究

科技园的发展愈来愈个性化与多样化,在迈向创新型国家的进程中,欧洲国家科技园的发展表现出三种典型的战略模式,即瑞典的联盟驱动模式、荷兰的大学驱动模式、以及芬兰的公司驱动模式。在实施或者参与国家与地方的创新政策中,不同的科技园发展战略模式表现出独有的策略与方法,在系统分析不同模式机制的基础上,可以从战略政策、管理策略、发展网络的角度窥见科技园发展战略模式的一般特征与未来趋向。     

大学科技园性质解读与发展战略研究

在简要介绍了有关大学科技园研究的理论基础后,尝试对大学科技园进行概念的厘清和本质的界定;并从技术创新能力、制度创新能力以及文化创新能力角度对我国大学科技园的发展战略提出了政策建议;最后,对大学科技园的未来进行了简单描绘。     

研究三角园时空演化特征及启示

大学科技园作为国家创新体系的重要组成部分，是高校科技成果转化的重要承接载体，做强做优大学科技园，形成区域创新增长极，构建国家科技自立自强的战略支撑点，意义不言而喻。推动大学科技园高质量发展，他山之石，可以攻玉。研究三角园作为全球知名的大学科技园，其成功发展模式颇受关注。本研究以研究三角园4个发展阶段为切入点，系统回顾其65年发展历程，分析其在园区治理、政府投入、大学支持、空间布局、产业发展等方面的演进特征与规律，并结合中国大学科技园建设实际，针对性的提出中国大学科技园高质量发展的启示建议。     

开启未来之门孵化你我梦想--清华创业园访谈

编者按国家科技部、教育部自1999年批准15个国家大学科技园建设试点以来,在地方政府和高等院校的积极支持下,大学科技园呈现出良好的发展态势,一批充满生机和活力的大学科技园迅速成长.为了更好地探讨大学科技园的发展战略、发展模式、发展方向,我刊将开辟"大学科技园"栏目,为园区的健康发展提供一个相互交流、学习、研讨的空间.从本期起,我们将陆续报道一些大学科技园建设中的好典型、好经验、好做法,以飨读者.     

大学科技园——创业板上市公司的孵化器

建立大学科技园是贯彻“科教兴国”战略的重要举措,建设好大学科技园对于推动高新技术产业化具有巨大作用。当前,大学科技园面临的主要问题是资金短缺,自我发展能力弱,而解决这一问题的途径是使大学科技园成为创业板上市公司的孵化器,对入园企业进行风险投资,并通过创业板上市,实现风险投资的增值。     

发展中的西安交大国家大学科技园

1999年8月,党中央、国务院召开技术创新大会,颁布了《关于加强技术创新,发展高科技、实现产业化的决定》,决定明确提出要发展大学科技园。科技部、教育部根据《决定》精神,从面向21世纪发展高科技、实现产业化、培养创新人才的战略要求出发,决定以研究型大学这一最具潜力的创新载体为工作对象,联合推动大学科技园建设。同年9月,两部成立全国大学科技园工作指导委员会,12月批准了15个国家大学科技园建设试点。从此,大学科技园工作在全国迅速升温。 西安交大科技园1996年建立,1997年建设起步区,1999年进入国家大学科技园试点,2001年被国     

基于自主创新体系的大学科技园发展模式分析

分析大学科技园与自主创新体系的有机联系,提出了大学科技园发展模式以及大学科技园发展中存在的问题与对策,有利于实现大学科技园自主创新功能以及高新技术企业的发展.     

大学高科技产业发展制度选择探析

大学的功能已经从单纯的研究、教学延伸为研究、教学、服务社会。大学服务社会的功能集中体现为“高科技辐射源”与“高科技企业孵化器”这两个基本的方面。大学科技园是大学高科技产业发展的一种制度选择、制度创新。作为孵化器和创新网络的大学科技园，还具备了耗散结构的某些特征和向区域性网络自组织发展的潜在可能性，这对大学科技园的未来发展战略以及大学高科技产业的发展具有一定的启发意义。     

大学科技园的功能差异与企业入驻动机模型——基于DEMATEL方法的实证

分析企业入驻科技园的目的和动机对于大学科技园管理实践提供了重要理论与实证支持。采用能发挥专家隐性知识的DEMATEL方法进行分析,建立了大学科技园企业入驻动机的指标体系,从影响度、被影响度、中心度和原因度4个方面,分析了各动机在大学科技园企业入驻行为中的地位和作用,研究结果表明,功能不同和地理分布差异的大学科技园区为入驻企业提供的区域政策、资源禀赋、招商服务是有差异的。其中拥有核心技术、优惠的金融税收政策,丰富的市场资源是企业入驻的主要动机,并进一步为大学科技园的招商引资工作提出了政策性建议。     

大学科技园区的高新技术孵化

大学高新技术、大学科学园区、创新企业之间存在相互依存关系。大学提供高新技术,科学园区对其进行预孵化,而创新企业则以孵化技术为始点进行生产力转化。大学、科学园区为创新企业提供平台,可加速生产力转化过程。     

美英日大学科技园创新创业人才培养特点及启示

阐述大学科技园创新创业人才培养的内涵,重点借鉴美国、英国和日本大学科技园培养创新创业人才的成功经验和特点,从树立创新创业理念和氛围、形成大学激励机制和政策以及开设创新创业课程、建立中介服务机构、构建产学研时空优势和投融资体系创业环境等方面对我国大学科技园培养创新创业人才提出建议。     

创新创业教育背景下国家大学科技园规划设计研究——以宁夏大学国家大学科技园为例

国家大学科技园是国家创新体系的重要组成部分,是中国特色高等教育体系的重要环节。国家大学科技园对提高高校科技成果转化能力、促进创新创业人才培养和推动产学研有机融合具有重要的战略意义。作为宁夏唯一一所国家级大学科技园,宁夏大学国家大学科技园在深化高等学校创新创业教育改革的背景下,必须充分发挥自身优势,勇于破解自身在建设和发展中的矛盾与问题,采取有效应对策略,将其打造成各类创新融合、汇聚和聚变的大平台,更好地服务于区域发展和创新创业人才培养。     

浅析大学科技园与高新技术产业开发区的关系——从大学科技园及其相关概念谈起

对大学科技园的概念内涵与其他相关概念进行商榷性探究,着重探讨了大学科技园与高新技术产业开发区的关系,望能在理论层面上为促进我国大学科技园的建设起到一定启示作用。     

苏州市大学科技园建设的现状与发展对策研究

分析苏州市大学科技园建设的现状,系统研究苏州市大学科技园建设中存在的问题,并提出进一步推进苏州市大学科技园发展的思路与对策.     

大学科技园管理机制研究

20世纪50年代初,美国斯坦福大学创建了世界上第一个大学科技园——斯坦福研究园,从此大学科技园在世界范围内蓬勃兴起。我国大学科技园起步较晚,在取得较好的成绩背后也存在着许多问题,造成这些问题的原因是多方面的,但其管理机制是影响大学科技园发展的关键因素之一。本文通过总结世界著名大学科技园的发展经验和管理机制来探讨适合我国国家大学科技园发展的管理机制。     

基于三阶段DEA模型的国家大学科技园孵化效率研究

国家大学科技园创新孵化和成果转化能力,已成为区域经济服务能力的重要支撑。本文运用三阶段DEA模型,在考虑环境变量影响下,测度国家大学科技园孵化效率。结果表明,调整后技术效率,中部和东北地区被低估,东部和西部地区被高估,环境因素主要制约中部大学科技园孵化效率提升。全国技术效率和规模效率被高估,纯技术效率被低估,但高估程度大于低估程度。环境变量作用表现在:完善地区基础设施,强化信息共享,可提高国家大学科技园孵化效率；推动区域经济发展,提高政府科技支持强度,可以分别降低孵化基金和从业人员的投入冗余,但人力资本密集程度对国家大学科技园孵化效率提升有一定延迟。