共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我们从全球150多个国家来到这里,齐聚在贝伦这座位于地球著名的肺部——亚马逊热带雨林两河流域的历史名城。在巴西政府的支持下,联合国教科文组织第六届国际成人教育大会首次在南半球召开,这也是世界著名的成人教育家保罗·弗莱雷的故乡。 相似文献
2.
3.
巴西,拥有繁华的都市,令人津津乐道的足球文化,还有世界上最大的亚马逊热带雨林,森蚺就生活在这个广袤的雨林中。对于巴西人来说,森蚺是具有传奇色彩的生物,然而,对于其他地方的人来说,它绝对令人毛骨悚然,是恐怖电影中的常客,是水陆两栖的森林之王。 相似文献
4.
川军 《第二课堂(小学)》2002,(Z1)
鱼可以成为人们餐桌上的美味佳肴,但有时候也是人们的生死对手。在巴西亚马逊河流域,中国远洋货轮丰闾山轮就经历了惊心动魄的人鱼大战。 1982年春天,李明船长驾驶5000吨位的丰闾山轮横渡太平洋,经过40多天艰苦的航行,进入巴西亚马逊河内港圣塔仑锚地,等待进港装蔗糖通知。 相似文献
5.
<正>据世界大学新闻网2013年6月15日报道,巴西日前发起一项与非洲葡语国家高等教育合作的项目。来自巴西高等教育中心的20名教育工作者和研究人员将为5个非洲国家提供服务。这5个非洲葡语国家包括安哥拉、佛得角、赤道几内亚、莫桑比克和圣普。该项目重点涉及教师培训、课程开发、教育 相似文献
6.
张跃 《第二课堂(小学)》2003,(Z2)
安德烈在巴西从事科研工作。有一次,他接到报告说亚马逊河流域的热带原始丛林里发现了美洲巨蟒,于是他们组织了一支科学考察队,前往亚马逊河地区。考察队一共五个人,大家带上生活必需品、药品和武器,驾驶着一辆汽车 相似文献
7.
郭成强 《中小学信息技术教育》2004,(6):45-46
教学目标知识与技能:掌握巴西的位置、地形、气候特点,并能综合分析亚马逊河水量巨大的原因,了解其内在联系。能够根据资料,绘制简单的地形剖面图,利用“画图”程序制作完成。了解巴西热带雨林对于人类的重要意义。培养学生利用现代信息技术学习探究的意识。过程与方法:密切联系所学知识,重视综合性知识的具体应用,将影响气候的因素落实到巴西的教学中。利用课件和网络,拓展信息渠道,提高学生参与课堂学习的兴趣和质量。在气候教学中体现信息技术对教学内容的即时性和交互性方面的支持。情感、态度、价值观:通过亚马逊热带雨林保护的教学,树… 相似文献
8.
巴西的S-系统是整个拉丁美洲最大的劳动力技能培训系统。它由一系列葡萄牙语名称的首字母为S的机构组成。S-系统目前几乎覆盖巴西所有的经济领域,为工业、农业、商业等领域的劳动者提供各种职业培训。S-系统的职业培训具有独特的资金渠道以及灵活多样的课程和方法,为巴西培养了大量合格的劳动者.是巴西成人职业教育领域中的重要力量。 相似文献
9.
巴西依靠立法保证教育经费 总被引:1,自引:0,他引:1
《北京教育(高教版)》1995,(1)
巴西是目前世界上唯一把教育经费问题写入宪法的国家。早在1967年,巴西就在宪法中明确规定了其教育目标、教育经费及各级政府的责任与义务。1988年修改的新宪法则给予教育更大的支持。这成为巴西教育的显著特点之一。 巴西是南美洲的经济大国和人口大国。1992年人口为1.54亿。作为发展中国家,巴西在70年代迅速崛起,极大地提高了整个国家的工业化程度,现在它已成为中上收入国家。根据世界银行1994年《世界发展报告》的统 相似文献
11.
在巴西北部亚马逊河流域,生长着一种以血腥味食物为生的热带吃人鱼,巴西人称之为“比拉尼亚”。“吃人鱼”是它的俗称,因能吃人而得名。这种令人望而生畏的吃人鱼属于银元鱼类,最大的体长约60厘 相似文献
12.
所有信仰足球的灵魂,必须给你的脚趾最酣畅的享受: Joga Bonito!这个来自巴西亚马逊平原,融合热带雨林及狂欢节气质的语句,只有一个最热烈、简明的定义:“踢得漂亮!”这种由巴西足球的灵魂——GINGA衍生出来的生活哲学,更贯穿在巴西人日常生活之中。而在足球世界杯热浪横扫全球之际,NIKE鼓动风潮,带来热辣的“美丽足球”。请和NIKE一起,Joga Bonito! 相似文献
13.
1引言 巴西橡校树(Hevea brasilensis Muell. Arg)乳管产生的胶乳是天然橡胶的主要来源.橡胶曾被称为世界四大工业原料之一.原产于南美洲亚马逊河流域热带雨林中的橡胶树,从野生到大面积的栽培仅有一百多年的历史.在橡胶树栽培发展过程中,凝聚着科学家们的辛勤劳动,其中也包括植物学家的重要贡献. 相似文献
14.
15.
杨俊杰 《山东教育学院学报》2010,25(6):46-48
实验采用农杆菌LBA1100介导转化马铃薯品系的春薯3号,优化了马铃薯转化的几个影响因素:①外植体采用叶片诱导比节间诱导有利于愈伤组织的形成;②农杆菌侵染时间为8-10分钟时转化率最高;③菌液浓度OD600约为0.2-0.4之间时转化率最高. 相似文献
16.
练恒胜 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(6)
巴西人口地理基本特征练恒胜巴西是南美洲面积最大的国家。目前,人口总数已达1.4亿,其人口地理有如下特征:一、地广人多,种族复杂巴西国士面积851万平方千米,几乎占南美洲的一半,在整个拉丁美洲中约占43%,在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大、中国、美国... 相似文献
17.
一、教学目标知识与技能——掌握巴西的位置、地形、气候特点,并能综合分析亚马逊河水量巨大的原因,了解其内在联系。能够根据资料绘制简单的地形剖面图,利用"画图" 相似文献
18.
19.