政治文化对社会政治稳定的影响

政治文化是影响政治体系稳定的重要因素之一。作为人类活动的一种主观意识领域 ,政治文化对人们的政治行为、有效政治参与的实现以及转型期价值体系的重建均有重要的影响 ,由此也对社会政治稳定产生正面或负面的影响。     

全面小康社会下的政治文化

政治文化是一个国家中的阶级、民族和其他社会团体,以及这个国家中的成员,在一定的生产方式的基础上,于一定的经济、政治和文化环境中形成的关于国家政治生活的政治心理倾向和政治价值取向的总合。“全面小康社会”的建设是全面的、系统的、有机的。从发展的角度看,二者存在着相关性和相互作用。首先,全面小康社会的建设目标包含着政治文化它的建成有利于政治文化先进性的发挥;其次,先进的政治文化决定着全面小康社会的顺利发展。     

我国公民政治参与范式转换的新取向

在当代中国社会转型过程中,公民政治参与范式正在发生着替代性的变化,即出现了从革命型政治参与向建设型政治参与范式、动员型政治参与向自主型政治参与范式、激情型政治参与向理性型政治参与范式的发展态势。它将为中国政治的稳定和可持续发展奠定坚实的基础     

试论思想政治教育的现代管理价值

现代思想政治工作是在市场经济和民主法治大背景下开展的思想观念与精神领域的综合性的教育工作。在新的时代背景下，我们要抓住机遇，迎接挑战．努力在社会转型的大变动中加强和改进思想政治工作．着重人的思想品德的提高，从提升人的思想进而规范人的行为．在经济、政治、文化等方面工作中体现思想政治教育的现代管理价值。     

多元文化背景下社会理想信念教育面临的挑战及解决路径

随着改革开放特别是社会主义市场经济的建立和发展,当代中国社会正在发生巨大的变化。社会结构和社会运行机制从一种形式转向另一种形式。社会的变革不仅改变了人们的物质生活,同时也深刻地影响着人们的精神生活。在社会转型时期如何根据社会生活的新特点,卓有成效地开展理想信念教育,成为时代的课题。     

马克思意识形态理论视域下思想政治教育功能的三重维度

作为阶级社会中普遍存在的实践活动,思想政治教育具有特定的社会功能和个体功能.从马克思意识形态理论出发,思想政治教育功能具有三重维度,即批判之维,通过揭示和还原错误社会思潮的内在本性,从而对其进行价值否定;构建之维,在批判错误社会思潮中推动社会主义意识形态建设,夯实社会发展的思想根基;超越之维,通过解构意识形态的虚假性,...     

高职院校网络意识形态教育的对策思考

互联网技术的发展使得网络意识形态问题成为高职院校学生思想政治教育的重要问题。从社会的角度看,网络内容对高职院校学生产生了负面影响;意识形态侵蚀行为难于及时阻断,冲击了主流意识形态的网络主导地位。从学校角度看,高职院校网络意识形态教育实效性较低,高职院校学生网络意识形态判断能力弱,高职院校教师网络意识教育能力弱,高职院校网络不良信息技术防范能力不足。基于此,提出提高高职院校网络意识形态教育实效的对策：维护网络空间主流意识形态的主导地位;加强自媒体时代网络人才的培养;加强网络技术,及时阻断意识形态侵蚀的活动;提高高职院校网络意识形态教育的实效;提高高职院校教师网络意识形态教育的能力;提高高职院校学生政治素养和识别力。     

积极推进政治体制改革 加强社会主义民主建设——改革的政治思考

我国现正处在“两个转变”的关键时期.一方面经济要发展、改革要深化、社会要稳定;另一方面社会领域中的混乱现象严重困扰着我们.笔者认为,从政治角度对改革进行思考,党的十一届三中全会以来我国的社会主义现代化建设和改革开放已经取得了令世人瞩目的巨大成就.同时也必须看到,政治体制改革还不能适应社会主义     

从地缘政治角度看日本的海洋国家战略构想

从地缘政治角度看,日本是一个海洋依存度很高的国家。基于这一地缘特点,战后日本提出了海洋国家的战略构想,日本学术界也进行了广泛的研究与讨论。随着国际形势变化,日本的海洋国家战略构想由过去的"通商国家论",转向了对海洋资源和海洋权益的争夺,并呈现出不同于以往的特点。     

明代王学的基本政治问题

从政治哲学角度看,明代王学的政治哲学思路大致上可以概括为:治心可以转化治世,好的生活在于民众的自我创造;万物一体是最好的人间秩序,人与人之间的关系本不是相互对立的关系,无所谓阶级之分、亲仇之别,一律与自我本身同等对待;良知及其他内在性的资源可以转化为社会的规范和准则,人也从完善的道德个体成为合格的社会成员;民间社会的教化行动使得民众参与自下而上的道德救赎不仅是可能的,也是应该的;哲学家或者知识分子应承担政治责任,将学与政打通。     

试论我国行政诉讼的政治功能——基于政治结构维度的比较结论

中国古代虽然不存在现代意义上的行政诉讼,却早已形成了该项法律制度的雏形。彼时今日作为制度工具的行政诉讼功能差异是由政治结构差异所决定的,因而传统意识如今仍能给予经验哺给。同时应当认识到,我国现时运行的行政诉讼同样区别于西方的初始设计,传统意识深刻影响着制度的本土适用。文章基于现代中国的政治结构,提出社会暴力消化、行政引导、正义标准的实践三项行政诉讼功能,试图探寻社会转型中我国行政诉讼应当具备的政治功能。     

高校思想政治理论课“快乐”教学浅论

在社会转型、社会价值多元化的历史背景下,传统的"主体—客体"教学模式枯燥无味,在新形势下,它已经不能适应完成对大学生进行思想政治教育的任务。引入"快乐"教学法是思想政治理论课改革的有益尝试。"快乐"教学法能够激起学生学习的兴趣,同时也能达到良好的教学效果。     

互联网时代高职院校开展思想政治教育对加强意识形态工作的路径研究

我国高校当前面临着全面改革所带来的意识形态领域的挑战,加之互联网时代的到来,对高校意识形态工作提出了新的更高要求,高职院校更应开展多方位的思想政治教育,切实加强提升校园意识形态工作。面对互联网这把"双刃剑",高职院校应狠抓校园网络建设;多渠道思想政治教育齐发力,共促校园意识形态教育;壮大主流思想舆论,做大做强正面宣传。     

“学习型社会”教育政策的政治资源分析

"学习型社会"从教育的角度看是一项宏观教育政策.这项政策的政治可行性受国家政治资源状况的影响.文章对影响该政策的政治文化资源、政治制度资源的状况进行了初步分析,以期从政治资源的角度把握该政策的可行性.     

父权社会的性别意识形态与女性艺术家的自我意识

自我意识是艺术家必备的素质。在父权社会性别意识形态的影响下,女性的自我意识被压抑,因而女性艺术家很少。随着父权社会权力中心的逐步瓦解,女性的自我意识渐渐觉醒,女性艺术也逐步走向繁荣。自我意识的觉醒,是女性艺术家进行艺术创作的关键和先决条件。然而,意识形态的影响广泛而深刻。父权社会的性别意识形态依然占据着包括女性艺术家在内的当今社会中的大部分人,这依然是女性艺术发展的阻碍。女性艺术家对自我存在的关注以艺术品的形式展现给大众,也必将促进社会性别意识形态的转变。从这个角度看,女性艺术家也是社会的先锋力量。     

略论传统政治文化对我国农民政治参与的影响

30多年的改革开放使中国的内部社会发生了巨大变化,经济、政治和文化上都到了一个转型期,传统的政治文化也在进入重要的转型的同时呈现出一种新的状态.通过对农村社会政治文化现状的分析,就其传统政治文化的相关因素以及对农民政治参与的影响进行了剖解,并结合中国农村社会现实,对建设新型政治文化作了不同路径的探讨.     

新形势下思想政治工作面临的挑战与对策

社会转型时期的中国,网络、市场经济,全球化浪潮等使国民价值观念受到多元化前所未有的冲击,民生、社会分层等各种矛盾凸显,致使社会不和谐因素剧增,思想政治工作面临着全新的挑。此时,做好思想政治工作尤为重要。这就要求我们必须认真贯彻党的十七大精神,通过不断完善思想政治工作以加强民众思想的安定性,以确保我们党的事业永远不断从胜利走向新的胜利     

试论社会转型期体育生活方式的变革

社会转型是结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变的结果.在社会转型期,人们的行为方式、生活方式、价值体系都发生明显的变化.笔者试图就我国社会转型对居民体育生活方式取向的影响作-初步探讨.     

农民工政治参与缺失的成因与对策分析

随着社会转型的加快,农民工的政治参与缺失问题变得越来越突出。其原因主要是新旧二元社会结构下的制度性排斥、政治参与成本与收益的理性博弈、农民工政治参与中的公共资源困境、农民工自身政治参与能力与意识薄弱、农民工的政治参与缺乏有效的政策和法规保护、农民工权益代表组织的缺失、政治信息传播渠道不畅的影响等。因此我们应该从组织机构、制度、法律法规和教育等方面来完善、加强和促进农民工的政治参与。     

论思想政治教育与文化自觉的互馈关系

大学生思想政治教育在传播主流意识形态、实现政治与道德教化的过程中发挥凝聚与导向的功能,同时它也承载着文化育人的功能。文化自觉深刻体现人们对自身文化与他者文化进行的价值判断、价值追求与价值选择。思想政治教育与文化自觉密切联系,文化自觉是提高思想政治教育实效性的新向度,思想政治教育是实现文化自觉的重要手段,二者相互促进、互馈发展。