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《机械设计基础课》是近机类专业和非机类专业一门重要的专业基础课程,在教学中具有承上启下的作用,涉及知识面宽,理论性强,学生普遍反映难学。本文对激发学生的学习兴趣和积极性启发学习思维,促进知识的消化巩固提出了一些方法,以达到提高教学效果目的。 相似文献
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《机械设计基础》是机械专业学生的入门基础课,迅速让学生建立起该课程是兴趣是学好该课程的前提,也为学生进一步学好以后的各门专业课奠定了基础,本文就如何激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效果作了简要阐述。 相似文献
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文章针对机械设计基础课程教学中存在的问题,进行了认真的分析与研究,采取了一些教学改革措施,经实践证明,取得了明显的教学效果。 相似文献
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分析了开展双语教学的必要性和重要性,以及从两个方面具体阐述了如何在机械设计基础课程开展双语教学,包括双语教学模式的选择和有效开展双语教学的措施,为有效在机械设计基础课程实施双语教学做了一些研究和探索,有效说明在机械设计基础课程开展双语教学是必要的也是可行的。 相似文献
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本文对传统机械设计基础实验教学体系进行了反思,对机械设计基础实验教学的改革进行了探索与思考,提出了机械设计基础实验教学改革的方向和具体措施. 相似文献
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随着Internet的普及,开发适用于网络教育的高质量的机械设计基础课件,缓解课内学时紧张与培养目标提升之间的矛盾,成了高等教育中一个非常重要而迫切的任务。为适应现实发展的需要,我们制作了以为学生服务为设计理念、人机交互性强、便于学生学习使用的网上学习园地,它是机械设计基础精品课建设重要内容之一。 相似文献
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《机械设计基础》课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
机械设计基础是机械专业重要的专业基础课之一。高等职业教育的培养目标及生源与普通高等院校不同,因此,高职院校在教学内容及教学方法上有着自己的特色。作者结合教学经历就《机械设计基础》教学中相关方面进行探讨。 相似文献
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本文针对高等职业技术教育特点，在机械设计基础课程教学中，就如何培养高职学生职业技能，提出了一些改革措施与设想。 相似文献
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本文针对机械设计的课程特点、教学对象和培养目标,结合笔者教学实践,在教学内容、教学方法和教学手段以及教学实践等方面进行了探索和实践,旨在激发学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量,推动该课程的教学改革。 相似文献
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《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革的措施。 相似文献
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《机械设计基础》课程改革 总被引：2，自引：0，他引：2
根据《机械设计基础》课程的总体教学目标,高职院校要注重学生盛应用能力的培养,就需确立该课程的内容体系,采用先进的教学手段,加强课程建设和教学改革,为学生学习后继课程打下良好的基础. 相似文献
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通过运用多媒体课件开展“机械设计基础”课程的教学，使教学内容更加丰富直观。文章介绍了多媒体课件的方案，分析了多媒体教学的优点、不足以及应对措施。 相似文献
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文章从教学改革要求和人才培养需要角度对跨专业开设机械设计基础课程的理论依据进行了论述,结合机械设计基础课程与学生专业特点,通过共性分析和引入实践训练环节,提出了能够调动学生学习积极性、达到教学目的授课方法,并对非机械专业开设机械设计基础课程需要解决的问题进行了讨论。 相似文献
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培养适合当今社会需要的具有创新性的人才已更成为大学教育的主要任务,在机械设计基础课程教学中重视学生朽创新能力的培养将为下一步创新性人才的培养打下坚实的基础。分析了机械类学生机械创新设计能力的组成要素,探讨了在机械设计基础课程中加强对学创新能力培养的对策。 相似文献
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本文根据高等职业教育的特点,对“机械设计基础”课程进行整合、优化,对课程进行教学改革,加强对学生创新能力和综合运用知识解决实际问题能力的培养。 相似文献
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《机械设计基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程，掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力。文章针对高等职业技术教育的特点，在《机械设计基础》课程教学中，就如何培养高职学生职业技能，从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想，并就高职教学改革发表了自己的一点见解， 相似文献
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根据我国振兴教育计划中对提高国民的整体素质和民族的创新能力的要求,针对目前机械设计基础课程中对学生创新能力培养存在的问题进行思考、分析,同时提出改革的一些思路. 相似文献
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机械设计基础课程教学中多媒体技术的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
机械设计基础课程实践性强,传统的教学手段无法满足教学需要,文章从课堂教学、实验教学和实践教学三个方面论述了适当利用多媒体技术,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
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本文根据高等职业教育的特点，对“机械设计基础”课程进行整合、优化，对课程进行教学改革，加强对学生创新能力和综合运用知识解决实际问题能力的培养。 相似文献