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1.
黎军 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1981,(5)
鲁迅光辉战斗的一生,为我们留下了极为宝贵的精神遗产。他那异采生辉,永放光芒的爱国主义思想便是其中之一。长期以来,似乎有这样一种认识:鲁迅是伟大的共产主义战士,如果谈他的爱国主义思想就降低了他的思想高度,其实不然。爱国主义思想本身就是一个伟大思想,而鲁迅的爱国主义思想又具有它的鲜明特点。他的前期是彻底的民主主义的爱国主义;他的后期则是马克思主义的爱国主义。因此,研究、继承、发扬鲁迅的爱 相似文献
2.
王瑞娟 《山西师大学报(社会科学版)》1993,(Z1)
毛泽东的爱国主义思想是对中国人民历代爱国主义运动特别是中国共产党人的爱国事业的科学分析和总结。他的爱国主义教育思想对增强民族自尊心、加强民族团结、振兴中华都具有现实的指导意义。 相似文献
3.
唐琳 《成都教育学院学报》2001,15(4):1-4
邓小平的爱国主义思想蕴涵着丰富的深刻的内容。目前高校教材中的邓小平理论,虽然没有对其进行系统专门的理论划分,但是在邓小平著作和讲话中,无一不渗透、贯穿着他强烈的民族自豪感和爱国主义思想。邓小平的爱国主义思想,客观、准确地反映了我国社会主义初级阶段的政治和经济状况,并为其服务。他在新的历史条件下,继承和发扬了中华民族的爱国主义传统,把爱国主义提升到更高的境界。邓小平的爱国主义思想是一个多层次、多侧面,纵横交错的科学体系。 相似文献
4.
文天祥是我国宋代著名的民族英雄、爱国志士。他少怀壮志,忠君爱国。严格的教育和良好的环境,是文天祥爱国主义思想形成的基础;社会的动荡和时代的刺激,使文天祥的爱国主义思想得以升华。他在闽粤赣地区的抗元斗争,直到生命的最后一息,是其爱国主义思想的生动的具体体现。他宁死不屈,以死报国,其可歌可泣的爱国精神,是整个中华民族的宝贵财富,也对客家地区产生了极为深远的影响。 相似文献
5.
老舍是中国现代文学史上风格特异的著名作家,他的幽默风格给读者留下了深刻的印象。他作品中浓厚的爱国主义思想,深深地感染着每一个读者。本文试图从作者的生平出发,联系当时的时代背景,分析他爱国主义思想的形成、表现及其特征。一、老舍爱国主义思想的形成老舍出生在一个贫苦的旗人家庭,他父亲是一名保卫 相似文献
6.
王维城 《甘肃广播电视大学学报》1997,(1):1-4
一代宗师徐特立,是一位伟大的爱国主义,坚强的共产主义战士。他一生勤奋读书,勇于实践,自学成才,毁家兴学,终身从事教育工作,特别关心青年的培养和教育,对青年教育有许多至理名言。他的爱国主义教育思想至今闪耀着光辉。本试从徐特立同志的教育思想,论及他的爱国主义精神。 相似文献
7.
宋俊安 《乐山师范学院学报》1995,(2)
邓小平的爱国主义思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.学习和研究邓小平的爱国主义思想,对于当前进行爱国主义教育,引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,培养四有新人具有重大的现实意义和理论意义.(一)邓小平的爱国主义思想,体现在他始终如一地把富民强国、振兴中华摆在第一位,坚持改革开放,找到了实现这一理想的道路——建设有中国特色的社会主义道路.这是他爱国主义思想的核心内容和实质内涵. 相似文献
8.
中国近代是一个风云翻滚的大动荡年代,也是一个爱国思潮蓬勃发展和爱国志士迭出的年代.在这种背景下成长着的陈独秀,一直站在时代前列,适应和推动着历史潮流的发展,他是近代中国一批批不懈地寻求救国真理的先进分子中的一名典型代表.而支配他早期言行的主导思想和督促他不断适应历史潮流的主要动力,正是他的爱国主义思想.这种爱国主义思想,随着社会运动的变迁而演变,随着社会思潮的兴替而发展,它也是陈独秀早期成长的主要标志和本质特征.因此,对陈独秀新文化运动前爱国主义思想演变历程的考察,不仅有助于对陈独秀本人的早期成长及对其一生作出更全面的历史的评价,还有益于增进对中国近代史,尤其是近代爱国主义思潮发展历程的认识. 相似文献
9.
高国培 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(3)
作为伟大的爱国主义实践者 ,邓小平对爱国主义理论也作出了重大贡献。他将当代中国人民爱国主义的主要内容概括为 :维护国家的主权和独立 ,发扬民族自尊心和自信心 ,加紧社会主义现代化建设 ,振兴中华民族。他认为 ,爱国主义是建设有中国特色社会主义的重要思想基础 ,爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容 ,进行爱国主义教育要联系中国历史 ,并且把青少年作为重点对象 相似文献
10.
泰戈尔是位诗人,但他决非遁世者,他是一位具有爱国主义理想并付诸行动的现实主义者。文章试图通过对《孟加拉风情》这一书信集的分析,进一步探寻乡村生活经历对泰戈尔爱国主义思想行为的影响。 相似文献
11.
黄遵宪是著名的爱国主义的政治改革家、诗人、历史学家。黄遵宪爱国主义思想经历着产生、充实与升华三个阶段。早年,游历祖国壮丽河山使他产生以热爱乡土为主要内容的爱国主义思想,反帝思想的日益高涨使其爱国主义思想内容得以充实、发展;而民主改革思想的成熟,则使其爱国主义思想出现升华。一、《羊城感赋》等游历诗中的早期爱国主义思想。黄遵宪(一八四八——一九○五年)广东嘉应州人。曾随使日、美、英等国。戊戌变法时创办《时务报》,并于湖南赞助陈宝箴变法、政绩卓著。黄遵宪青年时代曾涉足科举之途,南北奔波。这虽耗费了他的青春精力,但也使他游遍岭南塞北,如婴儿开眼,饱览了祖国母亲的美丽容颜,从而激发爱国主义的思想。一八六七年(同治六年)黄遵宪赴院试,入州学为秀才,又去广州参加考试。当时他途经广东惠州, 相似文献
12.
李寿章 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(2)
王船山的爱国主义思想探析李寿章关键词王船山;爱国思想王船山既是中国古代一位伟大的思想家,又是一位杰的爱国主义者,而且首先是一位爱国主义者。他对自己的民族国家有着无比深厚的感情,并把自己的一生献给了抗清复明的斗争。他的崇高的爱国主义精神是他全部学术思想... 相似文献
13.
李东明 《首都师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
邓小平是伟大的爱国主义者,他的爱国主义,思想的时代特点主要体现在他对社会主义事业的执著追求上;体现在他始终坚持独立自主、自力更生方针上;体现在他发扬民族自尊心、自信心和民族自豪感的浩然正气上;体现在他把新时期爱国主义和国际主义相结合,坚持振兴中华,为人类做出较大贡献上。今天,我们学习和探讨邓小平伟大的爱国主义思想,将激励我们高举邓小平理论的伟大旗帜,为建设有中国特色的社会主义,为中华民族的振兴而共同奋斗。 相似文献
14.
杜中 《四川师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
晏阳初是杰出的爱国主义者、著名平民教育家。他的爱国主义思想表现为希望祖国走富民强国之路,反对外国侵略,也反对本国封建买办阶级对民众的压迫。他在农村从事平民教育、乡村建设的实验,并为之奋斗终身,正是其爱国爱民的具体行动,也是其爱国主义思想的集中体现。 相似文献
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今年十二月二十六日,是伟大的无产阶级革命导师毛泽东同志九十周年诞辰。在举国上下团结一致,为振兴中华,建设有中国特色的社会主义而艰苦奋斗的时候,我们深情缅怀毛泽东同志爱国主义的伟大实践,认真学习他的崇高爱国主义思想,作为对他老人家诞辰的最 相似文献
17.
本文认为,在新的历史条件下,邓小平发展了马克思主义的爱国主义思想,赋予了爱国主义新的时代特征,为了振兴中华,他高举爱国主义、社会主义两面旗帜,并将二者紧密结合运用于中国实践之中.学习邓小平这一光辉思想,对振兴中华有重要意义. 相似文献
18.
总观王夫之的诗歌作品,爱国主义思想是贯穿其创作始终的主线,炽热而深沉的爱国思想,是贯穿他的诗作的灵魂.他诗歌的爱国主义精神主要体现在明王朝灭亡前的力图振兴、明王朝局势危难时的坚决反抗、明王朝灭亡后的思念眷恋、以及对明末农民起义的抵制、对历史上忠臣义士的歌颂与赞美上. 相似文献
19.
廖子东 《华南师范大学学报(社会科学版)》1981,4(4)
一 不克厥敌 战则不已鲁迅是我国文化革命的主将,是我国新文学运动的旗手.他一生都在为国家民族的独立自主,为人民群众的幸福生活,为建设一个新的“为我们所未经生活过的”(《呐喊·故乡》)理想社会而斗争,因此,鲁迅又是一位伟大的爱国主义思想家.鲁迅的爱国主义思想,有它深广的革命内容.鲁迅不但是一位爱国主义思想家,而且是一位为远大的理想的实现,“不克厥敌,战则不已”(《坟·摩罗诗力说》)的革命家.鲁迅一生所表现的爱国主义思想,有它形成和发展的过程,随着中国革命形势的发展,他的爱国主义思想又有不同的特殊内容.让我们从更宽广的视野,来认识鲁迅的爱国主义思想,学习他的战斗精神,发挥他的战斗力量,为把我国逐步建设成为现代化的、高度民主的、高度文明的社会主义强国而奋斗! 相似文献
20.
张宏洪 《喀什师范学院学报》1990,(2)
本文以屈原作品和有关资料为依据,论述了屈原以民本思想和人道主义思想为原动力的爱祖国爱人民的真挚情感,是屈原爱国主义思想的基础。“美政”理想是屈原爱国主义思想的重要内容之一。其中包括以德为政、修明法度;举贤授能、革除弊政;国强民富、九州一统三方面主张,在当时历史条件下有着明显的进步性。屈原坚持“修能”和不懈地追求理想的精神也是他爱国主义思想的重要内容,表现了屈原爱国主义者的高尚情操和人格。屈原的爱国主义思想呈现出真、善、美相统一的耀眼光彩,为中华民族的爱国主义传统奠定了基础。屈原是当之无愧的伟大的爱国主义诗人。 相似文献