解读高考单项填空中的名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语和介词宾语等。因此,根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。这几类从句用法复杂,学习难度较大,本文拟结合近两年各省市高考试卷单项填空题对名词性从句考点进行解析,以帮助考生熟悉并达到熟练运用的目的。名词性从句中的连接词有连词that/whether/if,连接代词what/who/whieh/whose/whatev-     

谈英语中的名词性从句的用法

本文作者针对中学生英语学习的现状,系统地介绍了名词性从句的用法.英语中的名词性从句可以在句子中充当主语宾语表语和同位语.同时,作者还指出了它易于与其他英语用法发生混淆的情景. 如宾语从句和表语从句的区别,同位语从句和定语从句的区别以及名词性从句充当句子的宾语时的几种情况等. 本文的着眼点是语法问题,而语法问题向来是包括英语学习在内的所有语言学习的基本性问题,所以,笔者认为,本文对于中学生学好英语有着一定的裨补意义和指导意义.     

高中英语中的名词性从句之我见

在高中英语语法中,复杂的复合句能够影响对整个句意的理解,甚至是对整篇文章的正确理解,所以掌握各种从句很重要。其中就包括名词性从句,名词性从句相当于名词,可充当主句中的主语、表语、宾语和同位语。从句在主句中做什么成分就叫什么从句,因此,名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句,都不能用逗号与主句分开。     

浅析英语语法中的名词性从句

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。因为它是从句,因此具有句子的特点,有主语、谓语成分;同时又具有名词的特点,所以可以在句中作主语、宾语、表语或同位语。同时引导名词性从句的连接词有三种：从属连词、连接代词、连接副词。     

江苏英语高考副词性从句评析

<正>在江苏高考的单项填空题中,最近5年副词性从句各有一题;有些学生每次都混淆even if、as if、as soon as、as long as等连接词,其实副词性从句很简单,只要熟悉90多个连接词的含义,了解句意即可,直接印证维果斯基的最近发展区理论。1.熟悉副词性从句的连接词     

试论英语缩合名词从句

本文从缩合连接代词和缩合连接副词入手,提出并论述了英语中的“缩合名词从句”这一语法概念。     

解析英语高考中的定语从句

定语从句是高中课本新授并主要讲解的语法,也是近几年内高考常考的语法之一.笔者结合2009年高考题分析并归纳定语从句的考查热点.希望对考生有所帮助,以提高分析该类试题和选择正确答案的能力.     

高考英语从句三步走

高考英语从句试题的选择分三步:第一步,判定从句;第二步,看从句是否缺成分;第三步,选择对应的连接词。本文分析了英语从句三步走的策略。     

英语名词性关系从句及其翻译

英语名词性关系从句由关系代词what或以-ever结尾的关系代词引导,这些词都包含关系代词及其先行词在内.名词性关系从句实际上是先行词与在其后的限制性定语从句的结合.名词性关系从句在英语中是一种十分普遍的语言现象.     

研读高考试题，突破名词从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（Noun Clauses）．名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语（介词宾语）、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句名词性从句用法要点多,牵涉面厂、与其它句式结合性强,是中学英语语法中的重点和难点,也是高考的常考点．     

解析高考英语中的特殊定语从句

定语从句既是中学英语中的重点,又是难点,一些较为复杂或特殊的定语从句在高考题中频频出现。然而,很多同学难以分清句子结构,看不出考查的是定语从句,从而导致失分。下面笔者就从一些高考题人手,来解析一些“特殊”的定语从句。     

高考英语状语从句破解

状语从句是高考中的一个考查重点，也是中学生学习中碰到的难点之一。本试从连词的运用和状语从句的省略两方面来破解状语从句的复习要领。     

如何突破高考英语中的定语从句关

定语从句常用于书面语中，掌握定语从句的基本概念、结构与特点对于语言理解有相当重要的意义。本文将从三个方面对定语从句的概念、结构和特点进行归纳、总结、分析，展示高考英语中有关定语从句的题目，并举例说明解题技巧。     

高考英语宾语从句解题透视

一、关联词关联词又称"连词"或"引导词",是宾语从句的重要组成部分。连词可细分为连接代词(that,who,whom,what,which)、连接副词(when,where,why,how)和从属连词(if,whether。由一般     

高考英语名词考点归纳

近年来高考英语对名词的考查很少涉及纯语法问题（如可数性、所有格等）,而通常是将名词置于特定语境中进行考查,主要涉及语境分析、固定搭配、常识运用等。一、考查根据语境分析来选择最适合的名词做这类题的方法是,结合句子语境比较四个选项的意义,然后逐一代人句中空格处,能使句子意思通顺且合乎情理的选项即为最佳答案。     

英语名词高考考点透析

名词在句子中起重要作用,是句子中最为重要的词。它在句子中可作主语、宾语、表语等。纵观近几年的高考试题,高考对名词的考查主要集中在对名词的数、抽象名词具体化、名词作定语、名词所有格、名词固定搭配以及名词词义的辨析等方面。     

近两年高考英语名词考点分析

我们研究2006年和2007年高考的名词考题可以看出,名词类高考题最大的特点是突出考查近义名词词义的辨析。这两年名词类高考题无一例外考查名词的词义辨析。进一步观察我们还会发现一个特点,考查的词语多为一词多义或旧词新义的名词。并且高考通常不会选一些学生非常熟悉的名词来考,而是选一些学生不易掌握的边缘名词来考。     

高考英语试题中的定语从句

2001的高考英语单项填空题有两道是考查定语从句知识的:1.The film brought the the hours back to me__I was takengood care of in thdt far-away village.A.until B.that C.when D.where题干的意思为“这部电影使我回忆起在那座遥远的