关于大学生思想政治教育进网络的探讨

网络以其交互性、开放性、及时性、广泛性等特点和优势,深受高校广大师生特别是大学生的喜爱.网络在给思想政治工作提供新的技术、手段、方法的同时,也带来了前所未有的冲击.要全面加强和改进校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段.要转变传统的思想政治教育观念和模式,加强网络思想政治教育的队伍建设,提高大学生的网络应用水平和信息素质,搞好校园网络文化建设.     

对构建高校思想政治教育网络新阵地的思考

当今时代,互联网已经成为高校师生获取知识和信息不可或缺的途径之一。网络对广大师生的学习、生活、思想观念乃至学校和社会的稳定发展产生着广泛而深远的影响。高校校长和党委领导要认清新的形势,把握时代的脉搏,加强网上思想政治教育的规划和引导。高校思想政治工作者要充分利用这一新的空间和渠道,建立健全网络思想政治教育工作的运行机制,开拓思想政治教育新阵地,有效开展高校思想政治教育工作。     

网络化对高校思想政治教育主体素质的新要求

近几年来,我国的网络化正以惊人的速度发展和普及。网络已对高校广大师生的思想品德、工作、学习和生活都带来了深刻而广泛的影响,对高校思想政治教育提出了新的挑战;同时,网络也提供了机遇,拓展了高校思想政治教育的空间和渠道,提高了对思想政治教     

怎样做好学校思想政治工作

思想政治工作是我们党的优良传统,也是做好学校各项工作的重要法宝。随着学校教育教学管理体制改革的深入,思想政治工作显得更加重要。新的历史时期,广大师生的思想和行为出现了许多新的特点,必须针对这些特点探讨加强和改进学校思想政治工作的方法和途径,为学校改革、发展、稳     

关于高校思想政治教育进网络工作的思考

随着网络技术迅速发展，互联网作为传播信息的新媒体，越来越成为高校师生获取知识和信息的新途径，对广大师生的学习、生活、思想观念乃至学校和社会的政治稳定产生着广泛而深刻的影响。如何创造性地加强网上思想政治教育，在网上唱响主旋律，打好主动仗，已成为当前推进思想政治工作创新发展的一项重要而紧迫的任务。我们要切实树立阵地意识，采取有力措施，建立和健全网络思想政治教育工作的运行机制，充分运用网络手段拓展思想政治教育的新视野，开展丰富多彩的网上思想政治教育活动。     

怎样做好学校思想政治工作

思想政治工作是我们党的优良传统，也是做好学校各项工作的重要法宝。随着学校教育教学管理体制改革的深入，思想政治工作显得更加重要。新的历史时期，广大师生的思想和行为出现了许多新的特点，必须针对这些特点探讨加强和改进学校思想政治工作的方法和途径，为学校改革、发展、稳定营造良好的氛围。     

各地学校开展“学习雷锋”活动

今年三月以来,各地中小学都积极响应毛主席的“向雷锋同志学习”的伟大号召,普遍开展了学习雷锋的教育活动,广大中小学生的思想面貌发生了较大的变化,学校的思想政治教育工作越做越深入细致,师生的教学和学习质量也日益提高。不少学校从已取得的效果证明:开展学习雷锋的教育活动,是     

网络思想政治教育实效性现状及对策研究——以新疆工业高等专科学校为例

为了掌握学校网络思想政治教育实效性的现状,对我校大学生进行了问卷调查。调查结果显示：网络对大学生影响很大;学校网络思想政治教育工作得到了学生们的认可,取得了一定的成绩。但也存在一些亟待解决的问题。应积极寻求应对策略,提高学校网络思想政治教育实效性。     

网络时代大学生思想政治教育方法论探讨

网络作为科技进步的直接产物,影响着当代人的生活。大学生因其能快速接受新事物,成为网络用户的先锋。然而,网络的双刃剑作用也给大学生思想政治教育带来了很多影响和阻碍。因此,净化网络资源,合理发挥网络在大学生思想政治教育中的先进作用,成为当代思想政治工作者需要考虑的问题。旨在通过对大学生网络使用情况的分析,探究网络在大学生思想政治教育方面的影响,并希冀通过探讨引起广大思想政治工作者的重视,共同努力,完善工作模式,提高工作成效。     

浅谈思想政治教育与心理教育的互动关系

在学校教育中,我们历来重视思想政治教育,在这一方面,总结和积累了许多有益的经验.在新历史时期,有效的思想政治工作仍是提高广大师生的思想政治素质和道德觉悟,培养社会主义"四有"新人的重要手段.但我们也应当清醒地看到,随着社会经济的发展,学生的思想日趋活跃,心理上的困惑也不断加剧,单纯依靠思想政治教育已无法有效解决学生的思想和心理问题.加强心理教育,优化学生的心理素质,开发学生的心理潜能已成为学校德育工作者的共识.因此,如何把握思想政治教育与心理教育的内在关系,使它们更好地相互融合,从而实现良好的互动作用,是德育工作者研究的重要课题.     

浅谈学校图书馆的形象建设

学校图书馆是广大学生学习文化科学知识的场所,是教师开展教育科研,优化自身素质,提高教学质量必不可少的工具;也是学校进行思想政治教育的阵地.因此,作为学校的基本设施之一,图书馆形象的好坏,直接影响到学校教学的成效.每一个学校图书馆都必须立足本校,面向师生,确立为教学教育服务的宗旨,并围绕这一宗旨开展各项工作,从而树立起自己良好的形象.     

利用校园网加强大学生思想政治教育工作的思考

随着网络在学生中的广泛使用,整个大学生的思想政治教育工作出现了一些新问题,也给整个思想政治教育工作提出了新的挑战。高校在利用校园网对学生进行思想政治教育工作的时候,要注意通过提升校园教育管理机构对于校园网络教育功能的认识,开发适合学生的思想政治教育工作素材库,建立学校与学生家长的交流平台,建立师生学习互动平台和建立校园网的监督管理机制等途径,来提升整个校园在思想政治教育工作中的作用。     

网络时代大学生思想政治教育方法论探讨

网络作为科技进步的直接产物，影响着当代人的生活。大学生因其能快速接受新事物，成为网络用户的先锋。然而．网络的双刃剑作用也给大学生思想政治教育带来了很多影响和阻碍。因此，净化网络资源，合理发挥网络在大学生思想政治教育中的先进作用，成为当代思想政治工作者需要考虑的问题。旨在通过对大学生网络使用情况的分析，探究网络在大学生思想政治教育方面的影响，并希冀通过探讨引起广大思想政治工作者的重视，共同努力，完善工作模式，提高工作成效。     

关于建立高校思想政治教育工作网站的几点思考

网络建设拓展了高校思想政治工作的领域,也提供了思想政治工作新的发展契机。我们应以求真务实的精神,运用新技术手段,建立高校思想政治教育工作网站,并实现科学管理,建设一支网络思想政治教育工作队伍,对高校师生进行实效性、针对性的思想政治教育。     

发挥中专学校图书馆的德育作用

中专学校图书馆是学校教育、教学以及科技事业发展的一个重要组成部分,和课堂教学一样是实现教育的发展、提高广大师生知识水平的阵地。中专学校图书馆的建设,既是建设学校物质文明的重要条件,也是提高师生觉悟和道德水平的重要条件,具有不可忽视的对学生进行政治思想教育的职能。     

"红色网站”的发展和启示

在网络不断普及的今天,如何开拓和利用网络这一新领域,开展社会主义思想政治教育工作,帮助青年学生树立社会主义价值观,是我们面临的新问题、新挑战."红色网站”作为清华校园内最先出现的,以思想政治教育为内容的理论学习网站,在这方面的工作中率先做了有益的尝试,她从诞生之日起即受到学校领导、广大师生乃至社会的关注、关心和支持,在校园内及社会上均引起较大的反响.     

构建具有本校特色的网络思想政治教育新模式

自2001年以来,我校主动应对网络新挑战,积极探索网络环境下的思想政治教育的特点、方法和途径,初步构建了“确保五个到位、突出四个特性、坚持三个结合,架起一座连心桥”的网络思想政治教育的新模式,从而拓展了高校党建和思想政治工作的渠道和手段,扩大了有益信息的渗透功能,增强了思想政治工作的教育功能,加强了学校与师生的沟通,在网上唱响了思想政治教育的主旋律。 一、高度重视,确保“五个到位” 1.党委领导到位。为加强对思想政治教育进网络工作的领导,南昌大学党委专门成立了以校党委分管思想政治教育工作的副书记为组长,党委有关职能…     

创新高校网络思想政治教育工作

随着计算机信息技术的飞速发展,特别是互联网的日益普及,高校已经成为社会信息化程度最高的场所,网络已经深入学校的教学、科研、管理、服务等各个领域,成为广大师生传递信息、表达观点、丰富知识、交流感情的一个重要渠道。网络以全新的方式改变着当代大学生的学习、生活和思维方式,冲击着大学生的行为模式、价值取向、心理发展和道德观念等,它既给高校的思想政治教育带来了机遇,同时也产生了一些负面影响,带来了新的问题和严峻的挑战。高校应当正确认识网络技术给思想政治工作带来的影响,因势利导,实现网络思想政治教育的教育观念、教育内…     

网络化条件下高校思想政治工作面监的挑战与对策

21世纪是信息网络化的时代.互联网作为信息传播的第四媒体,正广泛渗透到人类社会生活的各个方面,对高校师生的生活方式和思想观念产生了深刻的影响.网络以其交互性、开放性、及时性、广泛性等特点和优势,深受高校广大师生特别是大学生的喜爱.据统计,我国目前有3 000多万互联网用户,其中大学生网民约占30%,有一半以上的在校大学生关注网络信息.互联网给大学生既带来诸多便利,同时也给高校思想政治工作带来了许多新的问题.高校如何充分利用网络等现代传播手段,搭建起有效的思想政治教育平台,积极开展网络条件下的思想政治教育,用马克思主义占领高等学校教育阵地,是一个非常重要和需要进一步解决的问题.     

浅析学生思想政治教育中的“微形式”应用

<正>随着网络技术的不断发展,以及智能手机和平板电脑的普遍使用,我们已进入微时代,蕴含"微"特征的微信、微博、微课等也逐渐推广开来。"微形式"多样化的传播方式,增强了学生思想政治教育内容的开放性,提高了思想政治教育过程的交互性,对传统的灌输式思想政治教育模式造成严重冲击,也为学校思想政治教育改革与创新带来机遇和挑战。在学校思想政治教育中运用"微形式",可以为师生交流搭建平