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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
各种现代化教学手段在教学中扮演着越来越重要的角色,而各种多媒体技术应用于机械制图学科教学更具有积极意义。针对中等职业教育的机械专业机械制图课程,对如何将现代化教学手段应用于学科教学进行初步的研究探讨。  相似文献   

2.
机械制图是技术院校机械类专业的一门重要的技术基础课,课程教学质量将影响到学生对后续专业课的学习和就业能力。本文从机械制图教学内容、教学方法与手段、教学目的、考核方式四方面就如何对机械制图教学改革提出了相关建议。  相似文献   

3.
机械制图教学过程中,如何打破课程的系统性、专业性,强调实用性、够用的原则,减轻学生的学习负担,提高教学效益?这就需要在制图课的教学方式上进行改革和创新,也就是进行创新教学,将创新的理念运用到教学设计中,关注教学目标的创新,关注教学手段在教学中的成效,随时对教学内容进行“创新”,充分利用创新理念。  相似文献   

4.
根据《机械制图》的特点,可通过:(1)明确意义,培养兴趣,树立学习信心;(2)正确处理直观教学的作用;(3)结合各种教学手段,将教与学有机地联系;(4)理论与实践相结合等手段提高《机械制图》的教学效果。  相似文献   

5.
多媒体技术与《机械制图》教学的有机结合,是《机械制图》教学改革中的一种新型教学手段。运用多媒体教学手段能使学生主动参与积极探索,品尝学习的成功体验和乐趣,以便更快更有效地促进学生思维能力的发展与提高。  相似文献   

6.
充分发挥多媒体教学的优势,"机械制图"教学将充分彰显教学成效,紧跟时代的要求,这样才能真正做到教学相长,为社会培养出合格的专业技术人才.  相似文献   

7.
本文指出机械制图传统教学手段及现有教学手段的不足,讨论了三维模型库对机械制图教学所起的重大作用,并简要介绍了用SolidWorks软件建立三维模型库的方法。  相似文献   

8.
机械制图教学中培养识图能力的方法与手段   总被引:1,自引:0,他引:1  
识图是机械制图中的一大难点,如何让中职学生学会识图,提高识图能力,本文结合自己的教学实践,提出机械制图教学中培养识图能力的方法与手段.  相似文献   

9.
李涛 《职业技术》2005,(9):72-72
机械制图是工程类专业的主要课程.如何充分利用现代化的教学设备,以现代化教学手段促进机械制图的理论与实践教学,我们做了一些初步的探索.  相似文献   

10.
机械制图是中职学校机械类专业重要的专业基础课,担当着培养学生机械工程素质的重要任务,是一门理论与实践相结合的课程,教学目的是培养学生的空间想象力、读机械图和绘制机械图的能力。CAD则是培养学生计算机绘图技能的课程。这两门课程在中等职业教育中,对培养适应现代机械工业的应用型、技能型人才都具有重要作用。探索机械制图教学理念、教学技术、教学手段和教学方法的改革,将机械制图和CAD整合在一起,形成一门新课程《机械制图CAD》,是教研教改之课题。  相似文献   

11.
提高《机械制图》教学效果的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在<机械制图>教学过程中,下列手段和方法能行之有效地提高教学效果:学习兴趣的培养、多种教学模式组合教学、注重理论联系实际、自己动手制作教具、计算机绘图与机械制图交叉教学、因材施教等.  相似文献   

12.
针对机械制图课程的教学内容、教学方法及手段的特点,探讨在机械制图课程教学过程中引入SolidWorks三维CAD系统,解决制图教学中空间三维实体难以动态演示的问题。教学实践表明在机械制图教学中应用SolidWorks的效果较好。  相似文献   

13.
机械制图课程是中职学校机电专业学生必须修习的一门基础课程,但在实际教学过程中,因种种因素的制约,使得教学目标难以有效实现,教学效果不尽如人意。传统机械制图课程比较枯燥,学生的学习兴趣很难激发。面对这种情况,教师只有革新教学模式,并将现代化的教学手段融入日常教学中,才能提高课堂教学效率。作者简单阐述了高效课堂在中职机械制图课程中的应用。  相似文献   

14.
如何在机械制图教学中运用现代化教学手段   总被引:2,自引:0,他引:2  
在机械制图课堂教学中合理地运用现代化教学手段,可以化难为易,化繁为简,化抽象为直观,激发学生的学习兴趣。本文对现代化教学手段在机械制图课堂教学的运用进行了分析和阐述。  相似文献   

15.
从学生特点、师资状况、教学手段等多角度细致分析了当前高校机械制图教学中出现的问题。基于培养学生设计制图能力的宗旨、着眼于教学效果的实用性,从课程教学体系、教学设置、助学方式、考核手段四个方面,对机械制图课程教改方案进行了探讨,为该课程的深入改革与发展提出了新的思路。  相似文献   

16.
周金霞 《考试周刊》2011,(32):230-230
《机械制图》是机械类专业的重要专业基础课之一,其教学质量不仅影响到后继专业课的学习和课程设计,而且直接影响到学生的实践水平和综合能力。因此学好这门课是非常重要的,将多种教学手段巧妙地应用到《机械制图》课程教学中,将大幅度提高课堂教学效益。  相似文献   

17.
朱颜 《文教资料》2007,(10):187-188
通过对机械制图教学“费时低效”现状的透视,提出了重视兴趣教学、课堂互动的模式、巧用多媒体、合作学习等手段来提升机械制图的课堂效率,从而全面提高机械制图的教学质量。  相似文献   

18.
《机械制图》是职业学校机械类专业中一门实践性较强的专业技术基础课,是学习机械类专业知识必要的理论基础和实践操作基础。在教学中,除了利用传统教学手段和实践手段来加强学生的动手、动脑能力以外.电化教学作为一种现代化的教学手段,具有直观、生动、形象、感染力强的特点,在《机械制图》教学中发挥着重要的作用。现就电化教学在《机械制图》教学中的应用作一简要介绍。  相似文献   

19.
《机械制图》课程教学改革与实践的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析高职《机械制图》课程教学基础上,有针对性地提出了高职《机械制图》课程教学在内容、方法、手段及实践教学等方面所采取的改革措施。  相似文献   

20.
在机械制图教学中,以绪论部分的教学为契机,加强学生的专业思想教育,努力激发学生的专业兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性,并以投影作图一章为突破口,遵循教学规律,循序渐进,以科学的态度,采用得当的教学方法和教学手段,以取得显的成效。  相似文献   

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