高校学生考试违纪作弊原因及预防对策探析

考试是高校教育教学环节的重要组成部分,自古被认为是最"公平"的选拔、考核制度,但伴随考试出现的大学生考试违纪作弊现象屡禁不止,是高校教育教学必须面对和解决的问题。本文对高校学生考试违纪作弊原因进行了分析,并提出了预防对策。     

高校考试作弊现象分析及对策

高校教学中考试是检验教学成果及学生学习效果的主要手段,但是高校考试作弊现象时有发生且屡禁不止。本文对高校考试作弊现象发生及原因做了深度分析,并提出了扼制高校学生考试作弊的有效管理对策。     

高校考试作弊现状、原因与对策

高校学生考试作弊既影响了教学质量的评估,又助长了学生的不良品德,因此,杜绝考试作弊现象历来是学校教育工作的一个重要方面.本文根据对高校考试作弊现状的调查及对作弊现象原因的剖析试图找到解决高校考试作弊的切实可行的对策.     

大学生考试作弊现象分析及对策

学生考试作弊违背考试公平、公正的原则,也从根本上扭曲了学校教育的目的。曾广为人们称道的大学校园,考试作弊之风大有愈演愈烈之势。本文揭示了高校学生考试作弊的种种现象及特点,详尽分析了高校作弊的原因所在及负面影响,试图通过对高校考试作弊现象的透视及分析,以期找出应对之策。     

浅析大学生考试过程中的诚信问题

考试是学校教学环节的重要组成部分,是教学过程中获得教学反馈信息的重要途径,是检验教学质量和学生学习效果的重要手段,也是评价学生是否达到培养目标的一种手段。近年来,高校学生的考试作弊现象时有发生,而且作弊手段也五花八门、层出不穷。这种现象的产生和蔓延,严重破坏了公平竞争的环境和良好学风建设,严重违反了高校学籍管理制度,危害了学校良好学风的形成,降低了高校培养人才的质量,贻害了大学生身心健康成长。因此,对考试作弊现象予以剖析,进行有效地防治,是整顿教学秩序,治理育人环境和提高教育质量的一项重要任务。如何端正考风并杜绝考试作弊现象发生,已成为教育工作中一个亟待解决的问题,不得不引起人们进行深入的思考。本文对当前大学生考试作弊的特点、原因进行了分析,并提出相应的控制措施。     

高校考试作弊问题的成因与对策

近年来,为规范各级各类考试,国家先后出台了一系列措施,可见国家对各类考试制度,特别是对高校考试制度建设的重视。然而,目前的高校考试现状由于受种种因素的影响,并不容乐观,考试作弊现象屡禁不止。一、大学生考试作弊现状及成因分析近年来,高校学生考试作弊现象不断增多,手段     

高校学生考试作弊问题思考与对策

现阶段高校学生考试作弊现象时有发生,并呈愈演愈烈趋势.高校学生考试作弊行为为何屡禁不止,本文将从学生考试作弊的心理,并就主观和客观方面对其原因进行深层次的阐述,由此提出了针对大学生考试作弊问题的相关对策.     

浅谈高校杜绝考试作弊现象的必要性

大学生考试作弊现象日益突出,并呈屡禁不止之势.文章简单地阐述了杜绝考试作弊现象的必要性并对如何杜绝考试作弊现象提出了一些对策,将有助于提高高校学生工作管理水平和促进高校大学生健康心理的形成和发展.     

当前高等院校学生考试作弊方式举要及对策分析

高校学生考试作弊方式多样化,高科技趋势发展势头愈演愈烈。影响极坏,任由这种现象蔓延下去,会败坏学校的风气。影响学生全面发展,损害教育的形象。该文对目前高校考试的几种典型的作弊方式进行分析,从主观、客观两方面提出相应的对策。     

加强高校考试管理,促进考纪考风建设

大学生考试作弊的现象时有发生，而且屡禁不止，对高校学生考试作弊的现状特点、危害、原因及防范措施进行探讨，这对搞好高校考试管理、促进风纪建设有十分重要作用。     

试析高校学生作弊成因及防范对策

本文揭示了高校普遍存在严重的学生考试作弊现象,探讨学生考试作弊各种不良行为的原因。分析考试作弊影响学生身心健康,影响高校的学风、校风建设的危害性。提出防范作弊的对策,以及加强考试管理,改革考试方法、教学计划等建议、有效的控制和降低高校学生考试作弊的歪风,更好地推动高校教学工作和考务工作的发展。     

高校考试作弊的经济学分析

高校学生考试作弊是影响高校学风建设的一个大问题,考试作弊既影响了教学质量的评估,又助长了学生的不良品德,因此,杜绝考试作弊现象历来是学校教育工作的一个重要方面。本文根据博弈论的相关理论,构建了作弊者与监考者的博弈模型,试图通过此模型,找到解决高校考试作弊的切实可行的对策。     

高校生考试作弊的利益博弈探讨

本文以博弈理论为基础,建立了一个关于高校学生考试作弊与教师监管行为的博弈均衡模型,对学生考试作弊的影响因素之一:教师监管方面的博弈现象进行了探讨,并引出高校在教学、考试监管等方面应该考虑采取的应对措施。     

高校生考试作弊的利益博弈探讨

本文以博弈理论为基础,建立了一个关于高校学生考试作弊与教师监管行为的博弈均衡模型,对学生考试作弊的影响因素之一:教师监管方面的博弈现象进行了探讨,并引出高校在教学、考试监管等方面应该考虑采取的应对措施.     

教育科研“信度”的缺失直露自身“软肋”

考试工作是高校教学工作的重要环节,是检查教学效果、促进教学改革、提高教学质量和评定学生学业成绩的重要手段,也是教学管理模式改革的重要内容,因此要求考试工作要公平、公正、可靠。但随着高校招生人数的不断扩大,高校学生考试作弊现象也不断增多,且日趋复杂、多变。高校学生考试作弊现象的存在和蔓延,     

对高校学生考试作弊现象进行再思考

考试作弊已经成为大学校园里非常普遍的问题。本文通过分析高校学生作弊现象、作弊心理与作弊原因,对加强高校学生管理、完善制度、防止作弊提出一些可行性建议。     

高师学困生考试作弊的原因与对策探究

"两会"明确提出要提高高校教育质量.然而考试作弊行为严重影响了高校教育教学质量的提高和学校管理的正常进行.目前,在普通高等师范院校中不乏考试作弊现象,本文从学困生内部和外部探究高师生作弊原因,寻求解决学生厌学问题、根治这种现象的措施.     

高校学生考试作弊及其对策探讨

考试工作是高校教学工作的重要环节,是检查教学效果、促进教学改革、提高教学质量和评定学生学业成绩的重要手段,也是教学管理模式改革的重要内容,因此要求考试工作要公平、公正、可靠。但随着高校招生人数的不断扩大,高校学生考试作弊现象也不断增多,且日趋复杂、多变。高校学生考试作弊现象的存在和蔓延,会极大地破坏校风和教风,严重影响教学质量。因此,必须大力加强高校考试工作管理,杜绝考试作弊,整顿教学秩序,保证考试质量,净化育人环境,才能保证人才培养质量的不断提高。     

当代大学生考试作弊行为剖析

为了探究大学生考试作弊行为的现状与原因,为高校学生管理及端正高校的学风、校风提供依据,采用自制"大学生作弊观问卷"进行随机简单抽样调查、访谈和统计分析方法.发现当代大学生考试作弊现象严重,原因复杂,要本着以人为本的理念对其进行综合整治.     

高校学生考试作弊的现状与对策

目前,高校学生考试作弊行为成为了社会各界关注的问题。本人通过从事教务、考务工作的实践,分析造成高校学生考试作弊现象的外界因素和自身因素,提出解决这一问题的应对策略。