谈话题作文的写作技巧与方法

话题作文是一种宽松、开放、灵活的命题形式.它体现了作文写作强调人人有话可说的基本思想,为学生充分展示写作个性及在文体上的特长提供了广阔的写作空间.但是,话题作文虽然随意性、自由度比较大,要写好话题作文,必须掌握话题作文的写作技巧与方法.     

话题作文应追求“三合”“四新”

话题作文是对提供内容、围绕核心写作的作文方式.它伴随着我们的学习和生活体验.它提供写作范围且相当宽泛,只要所写内容与话题相关即可,怎样写话题作文呢?     

紧扣主题,立意深远

<正>一、命题结构话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。话题作文命题要求考生以所给的话题为中心,并围绕此中心按要求进行选材写作。话题作文一般包括三个部分:引导语、命题语、要求语。1.“引导语”一般对要求考生写作的话题进行必要的铺垫和引导,用具体内容诠释话题的含义、写作的主题或选材的方向。     

探析高中英语话题式写作教学策略

话题式写作,就是教师提供给学生一些与学习、生活和社会热点等有关的话题,让学生围绕话题,联系实际,发挥想象,写出观点鲜明的小短文.话题式写作通过一系列活动让学生参与练习,让学生有充分的时间去思考、组织、修改、判定,提高学生的语言综合能力,增强其写作信心,提高其写作能力.     

节日话题(1)

一、看图作文写作要求 :参照《中学俄语》2 0 0 4年第 1期“写作训练”栏目中的一组图和与节假日有关的俄语词句 ,完成如下写作要求 :1 .据图А、Б写有关生日的话题 ;2 .据图В、Г写有关三八妇女节的话题 ;3 .据图 Д、Е写有关六一儿童节的话题 ;4.图Ж、З可灵活用于上述话题及其它话题的写作。二、主要节日1 .主要的世界性节日 :Новыйгод (1января) ;Международныйженскийдень (8марта) ;Деньмеждународнойсолидарноститрудящихся(1мая) ;Ме…     

话题作文的"战况"与武器

话题作文,是由命题者提供一个话题,由写作者围绕话题自由联想,从而完成作文的写作形式.     

第四单元 语言要连贯

<正>单元要求1.学会运用关联词、提示语等,保持句子之间的衔接连贯。2.学会围绕中心,合理安排写作顺序,保持文章整体的连贯性。写作指导要做到语言连贯,首先应该保持前后话题统一。一段话不管有多少句子,都应围绕一个明确的中心话题,内容紧扣话题展开。如果东一榔头西一棒槌,频繁地转换写作话题,文章的统一性就会被破坏,语言的连贯性也就无从谈起。     

“拥有与寻找”话题作文指导

理解作文话题,打开思路,寻求立意的角度是写作的基础.在具体操作中,可根据提示语定好文章立意,对话题的层次、内涵作深度挖掘;还要树立文体意识,凸显各种文体的写作特征.     

大学生英语写作语篇中的话题化研究

话题化现象导致以汉语为母语的大学生英语写作语篇缺乏连贯性、主题跳跃、不流畅等.研究话题化现象,将有助于我们认清英汉两种语言的差异及汉语迁移的性质和特征,从而提高大学生英语篇章写作的流畅度,提高英语写作教学的效率.     

话题作文考场写作全程导练

[题型概说] 近几年,中考话题作文已占据了统治地位.多围绕家庭、学校、社会生活命题,要求考生写出对社会、家庭、人生的感悟.从设计形式看,大多数的话题作文采用材料、提示 话题的形式.材料、提示部分一般都提供多个写作角度,考生可以根据材料、提示顺利完成写作,考生可以在话题范围内自选角度,拓展开去,写出个性化的好文章来.     

小议话题作文的审题方法

"话题"并不是题目,也不一定就是主题,话题只是确定了一个宽泛的写作范围,要理解话题的字面义与比喻义、引申义。不要游离"话题"。写作前一定要读懂"话题",写作中一定要扣住话题。本文主要阐述话题作文的审题方法。     

浅议话题作文教学

作文从全命题、半命题、给材料(漫画)发展到话题作文.在立意、选材、文体等方面逐渐开放,写作范围越来越宽,为学生充分发挥写作才能提供的天地越来越广.写好话题作文应注意以下几点:     

成人高考话题作文的写作信息找寻

话题作文是近年备受青睐的一种高考作文命题方式。在成人高考中 ,掌握话题作文写作规律 ,善于从提示性文字、话题本身及写作要求三方面寻找写作信息 ,可以利用其自由度和开放性 ,发挥自己的写作特长 ,写好话题作文。     

今年高考作文题留给考生的选择空间

一、什么是话题作文 话题作文,是对生活中某个范围,某个方面、某类事物、某种感受作出提示,让考生在提示的启发及提示的范围内写出的文章."话题",按<现代汉语词典>的解释,即谈话的中心,那么,作为话题作文,就是提出写作中心,明确写作范围.     

如何写好话题作文

近几年来,高考一般都采用话题作文这一形式。究其原因,一是受素质教育的鞭策;二是受教材多样化的启示;三是受高考的影响。如何写好话题作文呢?我给大家介绍以下几方面:一、了解话题作文的构成话题作文的构成由话题材料、提示语、话题、写作要求四部分组成。它们之间的关系是:材料帮助我们明确写作意图;话题确定写作中心;提示语提供写作思路;写作要求是规范化的要求。     

话题作文的常见病例及其对策

话题作文为发挥学生的创作潜能提供了条件,按理说,学生按一定要求围绕某个话题进行写作应不成问题,但实际上学生的写作却存在着各种各样的毛病,主要表现如下。1.审题不清。话题作文具有开放性,但不可能没有限制。有些学生混淆一些意思相似或相近的话题。例如要求以“压力”为话     

话题交流:让写作走向深处

话题接龙是我班开展交往式作文的一个平台,主要包括:合理分组、共商话题、轮流写作、自由点评、上榜推介、活动延伸等流程.由于我班在区优秀班集体评比中经历了"入选—落选"的变故,孩子们以"希望"为话题轮流写作,于是就有了"把‘希望’进行到底"的交流会.     

单元融合的小学英语话题写作教学

以单元融合的话题进行写作教学,设置富有趣味的写作语境,展开启发思维的写作引导,强化彰显策略的写作训练,内化无痕渗透的写作技巧.让学生在写作体验中,有话可说、有句可写、有情可抒,提升学生写作的能力,发展学生的写作素养.     

写作导引与训练

考点说明一、话题作文是一种提供思考的起点与范围的开放性作文命题类型。它的命题特点是: 1.提供一则思想性比较强的材料; 2.提供一个比较明确的,没有歧义的话题; 3.提倡“三自”方针,即立意自定,文体自选,题目自拟; 4.命题的原则是“采用限制性少自主性多的、鼓励发挥写作个性和写作特色的话题作文”;     

成人高考话题作文的写作信息找寻

话题作是近年备受青睐的一种高考作命题方式。在成人高考中，掌握话题作写作规律，善于从提示性字、话题本身及写作要求三方面寻找写作信息，可以利用其自由度和开放性，发挥自己的写作特长，写好话题作。