自学考试:推进有质量的教育公平

高等教育自学考试在促进教育公平中有着独特的重要作用.必须加大国家投入,加强专业建设,加快考试改革,加强过程管理,推进自学考试制度创新,促进我国有质量的高等教育公平.     

和谐社会背景下高等教育自学考试的公平性

本文认为作为我国高等教育组成部分的高等教育自学考试,在构建和谐社会中发挥的作用不容低估,并针对和谐社会背景下高等教育自学考试的不公平问题进行了深入的分析,主张政府及考试机构应提供或改进相应的公共服务,为促进高等教育自学考试更加公平做出努力。     

高等教育自学考试刍议

高等教育自学考试以其自身的优势为普通大众提供了接受高等教育的机会,促进了我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,是推进教育公平的重要途径。它对于全面提高国民素质,构建和谐社会将产生深刻而广泛的影响。要以科学发展观为指导,促进高等教育自学考试科学有序地发展。     

谈做好高等教育自学考试评卷工作

高等教育自学考试是改革开放以来我国教育制度的一项创新,是有志青年自学成才的一条通道。倘若把考试当作高等教育自学考试制度的核心环节,那么评卷工作则可视为这种考试制度的关键部分。基于这种认识,笔者认为,做好评卷工作,对于提高自学考试办学质量,促进学风好转,维护考生权益,保证考试公平有着极为重要的现实意义。一、加强领导,健全组织机构,是做好自考评卷工作的根本保证考试是高等教育自学考试这种办学形式的核心环节和关键部分。考试的质量和水平关系到高等教育自学考试的生命。评卷工作是考试工作的重中之重,评卷工作千头万绪,涉及…     

河北省教育考试院召开2009年上半年自学考试考务会

本刊讯为加强2009年4月高等教育自学考试考务管理和考试安全工作,严肃考试纪律,防止违纪舞弊事件的发生,确保考试的公平、公正、平稳实施。4月1日,省教育考试院在石家庄隆重召开2009年上半年高等教育自学考试考务会。参加会议的有各市考试     

自学考试在实现教育公平中的作用

教育公平是社会公平的重要组成部分,是建立和谐社会的重要手段。目前,我国教育公平问题日显突出,高等教育自学考试为人们接受高等教育提供了平等的机会,对促进教育公平乃至社会公平起到了重要作用。     

大众化阶段高等教育自学考试的多重功能

在大众高等教育阶段,我国自学考试的教育功能与社会功能不断拓展,发挥以考促学、提高学历层次、规范技术技能鉴定、保障社会公平、促进社会和谐发展与社会流动等积极作用。与此相适应,高等教育自学考试的专业设置、课程组合、考试形式和考试标准也发生了一系列变化。     

发展高等教育自学考试迎接学习化社会的到来

目前，全日制普通高校连年扩招，加之网络教育形式等的蓬勃发展．给我国的高等教育自学考试带来了挑战。如果我们立足于学习化社会，从迎接学习化社会的高度看，高等教育自学考试有着广阔的前景，但必须进行改革。根据目前我国高等教育自学考试的现状，高等教育自学考试要向弱势群体开放，发挥“教育救助”功能，促进教育公平；要进一步向广大农村地区发展；要降低重心，进一步扩大覆盖面，开考科目要职业化，更要生活化。     

创建网络化高等教育自学考试社会助学服务体系的几点思考

本文结合高等教育自学考试的高度开放化特征,以提高高等教育自学考试教育质量为导向,以现代计算机网络为依托,从强化高等教育自学考试管理咨询服务网络化功能;创建高等教育自学考试网上资源服务中心;创建网上远程开放教学辅导中心,促进高等教育自学考试助学网络化整合三个方面,论述了在全国考委指导下创建网络化高等教育自学考试社会助学服务体系的思路。     

加快自考向农村延伸的步伐

一、抓好社会助学工作是自考向农村延伸的关键 高等教育自学考试的社会助学是搞好个人目学、国家考试的纽带，是高等教育自学考试重要组成部分。积极开展社会助学工作，加强对这项工作的指导和监督，搞好服务和管理是促进自学考试事业健康发展的关键，也是高等教育自学考试面向农村延伸的关键所在。     

教育公平:自学考试在构建和谐社会中的作用

当前,我国建设社会主义和谐社会的关键是社会公正问题,而教育公平则是社会公正的核心问题之一.高等教育自学考试在构建和谐社会中的重要作用,就是能有效地促进教育公平.     

浅析高等教育自学考试教材建设的问题和对策

本文通过分析高等教育自学考试教材建设的意义,指出我国高等教育自学考试教材建设存在的突出问题,并提出了加强我国高等教育自学考试教材建设的对策和建议。     

自学考试中的个人自学若干问题分析

自学考试的个人自学是个人自主学习。个人自学是自学考试制度的逻辑起点和发展的基础。促进个人自学的健康发展是自学考试的目的和归宿。自主学习效果的好坏,不仅取决于学习者的认知能力,更取决于学习者的元认知能力。自学考试的一项重要的教育职能是提高自考生的个人自主学习能力。重视个人自学在高等教育自学考试中的主体地位,加强对个人自学研究可以促进自学考试制度不断完善和科学发展。     

高等教育自学考试与高校学业成绩考试的比较——基于命题的视角

高等教育自学考试与高校学业成绩考试都是高等教育学业水平测验,两者在教育目标、考试内容、考试形式、命题特点和质量分析等方面各具特点.通过比较分析,明确自学考试的基本属性与主要特征,提出在命题中应加强能力考查,注重命题创新,促进由考试向评价的跃升,增强自学考试“以考促学”的教育功能.     

谈自考社会助学管理

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。实践证明，社会助学是高等教育的重要组成部分，是个人自学和国家考试之间的重要环节。社会助学的好坏，关系到自学者的考试质量，关系到高等教育自学考试能否健康、稳步地向前发展。因此，探索如何发挥社会助学在自学考试中的作用，对促进自学考试事业的发展是十分重要的。一、提高自学考试社会助学质量的有效措施（一）加强思想教育，使考生树立正确的学习目的提高全民族的思想道德素质，造就和选拔德才兼备的专用…     

自考动态

教育部提出:自学考试要加强德育工作本刊讯:自学考试作为一种高等教育形式,担负着提高全民族的思想道德和科学文化素质的任务。为全面推进素质教育,引导和促进考生在德智体美各方面发展和健康成长,教育部发出《关于在高等教育自学考试社会助学中加强德育工作的意见》,要求进一步加强     

谈高等教育自学考试本科与高职高专相沟通

高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育和学历考试制度,进行高等教育自学考试本科与高职高专相沟通,无疑是扩大自学考试生源,促进自学考试事业蓬勃发展的有效措施。     

高等教育自学考试质量保障体系构建的研究

高等教育质量和质量保障是高等教育管理研究的前沿方向之一,自学考试是我国高等教育制度的重要组成部分,现行高等教育自学考试质量保障存在问题,运用系统论原理展开对我国自学考试的质量保障方面的研究,建立科学合理的高等教育自学考试质量保障体系,解决我国高等教育自学考试质量保障中的问题与不足,促进自学考试可持续全面健康发展。     

高等教育应用型自考命题管理

高等教育自学考试应用型专业(定点考试)，是我国高等教育自学考试的重要组成部分，有着深厚的社会基础和时代需要。本文从高教自考应用型专业管理的特点出发，提出了高教自考应用型专业命题管理的重要性。进而就如何加强高教自考应用型专业的命题管理，公平、公正、准确地测量出应试者的专业理论水平和实践创新能力，为社会培养更多的合格人才谈些浅见。     

高等教育应用型自考命题管理

高等教育自学考试应用型专业（定点考试），是我国高等教育自学考试的重要组成部分，有着深厚的社会基础和时代需要。本文从高教自考应用型专业管理的特点出发，提出了高教自考应用型专业命题管理的重要性，进而就如何加强高教自考应用型专业的命题管理，公平、公正、准确地测量出应试者的专业理论水平和实践创新能力，为社会培养更多的合格人才谈些浅见。