《冶金化工设备》课程教材建设的研究

本文面向应用型本科院校冶金和化工类专业课程建设的实际情况,分析总结了冶金化工设备课程教材的现状及必要性。根据冶金化工设备课程教材建设的目标,提出了教材建设的具体措施。编写的教材经教学实践检验证明,取得了较好的教学效果。     

浅议天然气管道现场焊接的质量控制

我国的天然气管道建设已步入迅速发展时期,由于天然气管道焊接技术水平直接影响到管线运行期间的工程质量、工程安全及经济效益,因此有必要对天然气管道施工中的焊接质量控制进行探讨.     

如何提高焊接检验课程的教学质量

本文针对焊接专业的本科学生,最大程度地使每位学生理解所讲授焊接检验课程的相关知识和要点;使教书与育人能很好地结合起来,尽可能促进学生在专业课方面的发展;让全体学生主动积极地融入到课堂之中,坚持因材施教的原则,全面提高焊接检验课程的教学质量。     

微信平台在焊接检验教学中的应用

首先分析了焊接检验在现代制造业中的重要性,然后指出了传统焊接检验教学中的某些弊端,通过教学模式的改革,把现代化的通讯手段应用到课堂教学中,延伸了课堂教学的时间和空间,让同学们通过手机这个与课堂教学无关的设备在课堂教学中得到了应用,即激发了学生的学习兴趣,又降低了老师在课堂上口若悬河的体力劳动,使焊接检验的教学效果得到了明显提高。     

不同钢种钢轨厂焊工艺研究

针对铁道线路不同钢种铝热焊接接头伤损率较高的现状,提出3套在焊轨基地进行不同钢种钢轨焊接的工艺试验方案,经过落锤和断口分析,选出合理可行的焊接工艺参数方案。经硬度检验分析,确定了满足要求的热处理工艺参数方案。最终确定的焊接与热处理工艺参数方案,为进行不同钢种钢轨厂焊型式检验创造了有利条件。     

长输管线中全焊接球形阀体的双重密封阀座设计

为解决长输管线中全焊接球阀的泄露问题,设计了一种基于双重密封原理的阀座.根据弹性壳体不连续理论及等效线性化方法,按照美国机械工程师协会(ASME)标准对应力分类,以相应的应力强度极限评定阀座和全焊接球形阀体的结构强度,分析其应力分布特征,并进行泄漏检测试验,结果表明基于双重密封阀座的全焊接球阀具有良好的密封性能.     

结合过程装备与控制工程专业特色的“机械制图测绘”实践课程的教学改革

"机械制图测绘"是大学一年级学生学习"机械制图"后的实践教学环节。教学过程中为了反映过程装备与控制工程专业的特色,在机械制图测绘课程中选择了某些化工设备作为测绘对象开展教学活动。按照化工工艺流程的路线,要求绘制化工流程图、管路仪表流程图、化工设备施工图,使学生系统和全面地认识到化工设备在化工流程中的作用,掌握化工设备零件图和总装配图的绘制方法,获得了良好的教学效果。     

高职化工设备维修技术专业课程体系改革与实践

本文介绍了化工设备维修技术专业人才培养目标,提出了高职教育根据工作岗位所需的职业能力构建基于工作过程系统化的课程体系理念,介绍了克拉玛依职业技术学院化工设备维修技术专业课程体系改革与实践经验.     

解决角焊缝焊接性问题的方法

在生产中角焊缝焊接存在着较多的焊接性质量问题,引起此问题的是技术规范设计上的不严格到焊接操作者的不重视等一系列原因,贯穿于整个生产实训过程中的偏见尤甚,因此加强对焊接角焊缝的认识、完善相关技术标准、严格执行焊接工艺,加强对角焊缝的焊接检验,成为提高角焊缝焊接质量有效方法。     

如何提高学生制作焊接产品的质量

制作焊接产品前的思想发动有其必要性。学生在制造中对产品质量存在误区,因此要增强学生的质量意识,要在工序上保证,图纸的绘制,工艺的安排,工装设计,构件的加工,构件装配与焊接,焊后检验。     

“化工设备认知与制图”课程的教学资源利用与维护

作为国家高等职业教育应用化工技术专业教学资源库建设项目成果之一的"化工设备认知与制图"教学资源库目前已经完成阶段性任务并持续建设中,专业教学资源库中课程资源的利用与维护关系到专业教学资源库的活力和生命力。课程资源的维护是课程资源利用的保障,课程资源的利用是课程资源维护的目的。经过系统维护的"化工设备认知与制图"课程的教学资源、链接二维码的《化工设备认知与制图》一体化新形态教材使得教师和学生的利用更加方便。     

一种热处理强化铝合金脉冲MIG焊工艺研究

通过对A6N01S-T5铝合金型材采用脉冲MIG焊的焊接方法进行焊接试验,结合自动焊设备特点制定了合理的焊接工艺,同时对焊缝质量进行检验,对焊接接头金相组织及力学性能进行分析,在焊接接头中未发现焊接缺陷,焊缝质量良好,满足ISO 10042B级焊缝质量要求。采用脉冲MIG焊热处理强化铝合金,可获得综合性能优良的焊接接头。     

基于教学资源库的“化工设备认知与制图”课程开发

"化工设备认知与制图"课程开发,以化工生产中涉及到的化工工艺图样识读及绘制为线索,以化工设备及管道的结构认知和安全操作为重点,构建起新的课程框架,适应在教学资源库支持下培养学生化工识图与制图能力、设备维护与保养能力的要求。     

浅论我国化工设备技术的发展

本文着重介绍了化工设备技术,如塔器技术、换热器技术、压力容器技术的发展趋势,提出了石油和化工行业中化工设备技术的发展方向和发展前景。     

AutoCAD"自动追踪"在化工标准件中的应用

在化工设备标准件的设计绘制中,应用AutoCAD2000中的"自动跟踪"的功能,可实现智能化设计.文章结合化工设备标准件图例探讨了该功能的应用.     

WQ-1高韧性埋弧焊丝焊缝金属强韧性的研究

本文采用示波冲击试验方法，对武钢技术中心开发研制的WQ-1高韧性埋弧焊丝的焊缝金属强韧性进行了研究。试验结果表明，WQ-1焊丝与SJ101焊剂匹配用于14MnNbq桥梁钢的焊接，焊缝金属具有较强的抗裂纹扩展能力，从20℃到-40℃的试验温度范围内，阻止裂纹形成的能力保持在较高水平，焊缝的脆性转变温为-45℃。焊缝金属具有高的低温冲击韧性，适用于低温冲击要求较高的桥梁、管线等大型工程结构的焊接。     

高职焊接专业学生顶岗实习利弊及对策思考

在制造业当中,焊接技术具有非常重要的地位。随着我国经济的快速发展,我国已经成为世界焊接产业大国,急需大量的高技能焊接人才。所以,高职焊接专业的学生应该具备"善操作、懂工艺、熟检验、长管理"的技能。因此,高职院校如何根据社会需求,满足企业需要,培养高质量的焊接人才,已成为摆在高职院校教师面前的首要任务。     

过程装备与控制工程专业有限元教学的改革与实践

过程装备与控制工程是化工设备、机械基础、工程力学、控制工程、计算机等多学科交叉型专业,旨在培养具备开发、制造、运行控制化工设备能力的高级技术人才。有限元方法是该专业的重要课程,对于培养学生解决工程问题的能力具有重要作用,然而现有教学大纲、教材均以一般机械结构为研究对象,偏离了化工设备的应用背景。笔者近年来在该专业有限元方法教学过程中做了一些改革尝试,取得了明显的教学成效,本文对此做了归纳和总结。     

工作过程导向教学理念在化工设备维修专业教改中的应用

从当前高职教育的现状入手,对化工设备维修技术专业的教学情况进行了分析．就基于工作过程导向的教学理念在化工设备维修技术专业教学中的应用提出了改革设想．重点阐述了校企合作、课程改革、教学团队建设、教学条件改善及教学效果的考核与评价等几个方面的具体做法。     

地下管线变形控制条件调查分析

从地下管线的材质、输送介质、接头形式、管线走向、管道内径、管线埋深、管线与隧道之间的距离等方面分析了管道变形大小的控制条件,对国内外相关地下管线的研究做了一些统计调查,并从刚性和柔性两个方面对管道的变形进行了安全性能评价。管线的控制标准可以从地层移动、管线接头转角与脱开以及管线应变等方面考虑制定。