当代大学生,政治社会化研究

政治社会化是政治系统基本的政治功能之一,是保障形成政治秩序和维持政治体系稳定的重要机制。大学生作为一支不可忽视的政治力量,其政治社会化顺利与否,既关系着他们的前途和命运,也关系到我国社会主义事业成败与否。针对当代大学生政治社会化问题进行深入探讨是极为必要的。     

当代大学生政治社会化问题研究

在社会主义现代化建设的新时期,大学生作为具有较高知识层次的一个重要社会群体,是社会主义建设中的一支重要力量。而当代大学生政治社会化程度的高低,不仅直接关系到他们今后能否健康成长,而且也关系到整个国家和民族的兴衰浮沉。大学生政治社会化问题必须引起社会的高度重视,并采取积极有效的措施,不断总结大学生政治社会化的经验,深化大学生政治社会化的理论研究,以推进我国大学生政治社会化的进程,使大学生在社会主义现代化建设中起到更积极的作用。     

论大学生政治社会化

公民政治社会化是当代政治学研究中的一个前沿课题。当代大学生作为公民中一个先进的知识群体,是我国兴旺发达的希望所在。因此,对大学生政治社会化的内涵、内容及意义进行研究,近则有助于提高我国高等教育人才培养的有效性;远则有利于国家政治稳定、社会和谐及国富民强。文章主要探讨了大学生政治社会化的内容。     

新时期大学生政治社会化的对策研究

受全球化和社会转型的双重影响,新时期大学生政治社会化的现状表现出双重性,其过程充满了矛盾与冲突,严重影响了大学生政治社会化的顺利进行。因此,全社会必须高度重视新时期大学生政治社会化问题,积极采取有效措施,推动大学生政治社会化的成功实现,以利于中国特色社会主义事业的发展。     

大学生政治社会化实证研究——对杭州大学生的调查

通过对在杭州读书大学生的调查发现,大学生的政治社会化效果总体上良好,他们的整体政治素质值得信赖和肯定,但也存在一些偏差,如政治效能感低,政治参与务实化等。针对这些问题,社会、学校、家庭和大众传媒应共同努力,提高大学生政治社会化水平。     

工科类大学生政治社会化状况研究

文章对广西三所工科类高校大学生政治社会化状况进行调查,从政治知识、政治价值倾向、政治参与倾向、政治参与行为四个方面,对大学生政治社会化状况进行了分析.发现大学生政治社会化存在如下特点:政治知识总体上掌握较好,政治价值倾向基本符合国家倡导的主流价值,政治参与倾向表现出政治效能感较低和政治参与积极性不高,政治参与行为呈多样性等.     

大众传媒与大学生政治社会化

大众传媒对大学生政治社会化的影响要远远超过学校和家庭,只有充分发挥传媒的优势,加强网络管理,促进大学生政治社会化的良性发展,才能加快其政治社会化进程。     

中美大学生政治社会化比较研究

所谓政治社会化是社会化的进程和政治相结合的产物,是培养合格公民的重要环节。当代大学生是社会主义现代化建设的主体力量,大学生的政治社会化方向发展关系着国家未来政治文明的进程和发展趋势,决定着社会主义民主政治建设的成败。     

论大学生政治社会化的生态环境

大学生政治社会化的生态环境系统主要包括社会生态环境系统、家庭生态环境系统、高校生态环境系统、大众传播媒介环境系统和虚拟社会生态环境系统等五个子系统。这五个生态环境系统之间相互影响,共同对大学生的政治社会化产生影响。加强对这五个系统及其相互作用的调节与控制,实现与大学生政治社会化的良性互动,是提高大学生政治社会化实效性的关键。     

中美大学生政治社会化的比较研究

通过分析美国大学生政治社会化,探究中美两国大学生政治社会化所具有的不同客观环境、理论基础、内容设置和方式方法,借鉴其成功的经验,吸取其失败的教训。加速我国大学生政治社会化进程,必须加强硬件环境建设,加大科学研究力度,优化内容体系结构,构建合理的方式方法体系。     

我国近十年来大学生政治社会化研究述评

大学生政治社会化的效果关系到一国公民的政治素质如何，关系到一国政治体系的稳定。文章就国内学者对大学生政治社会化研究涵义和内容、影响因素、途径与对策等方面进行述评，以期能对我国大学生政治社会化研究起到一定的促进作用。     

论大众传媒与大学生政治社会化

现阶段我国大学生政治社会化总体上是良性发展的.但仍存在某些带有普遍性的问题和偏差.大众传媒作为大学生完成政治社会化的途径之一,既对大学生政治社会化起着积极作用,又具有消极影响.所以,必须完善大众传媒管理制度,使其充分发挥在舆论监督中的角色作用,同时,大众传媒在宣传政治信息时,应讲究报道手法,寓政治教育于日常生活中,并且寻求与家庭、学校、组织进行多方面的合作,共同促进大学生政治社会化.     

改革开放新时期大学生政治社会化特征分析

政治社会化是统治阶级及其治理下的国家维护其正常运转,有效地进行社会整合的方式,也是社会个体参与社会活动、维持社会关系的重要过程。大学生作为社会中最具有活力和创造力且相对素质较高的青年群体,其政治社会化的程度和效果关系到社会的稳定与发展。在改革开放以来社会政治经济文化思想动荡碰撞的现代化新时期,分析大学生的政治社会化的特征,对推动其政治社会化良性发展,积极实现社会人的塑造有现实意义。     

网络对当代大学生政治社会化的影响及对策研究

当代大学生作为青年中的精英和先锋,正处于政治社会政治观念、价值观、思维方式产生了广泛且深远的影响.其负面影响造成大学生政治认同感上还存在一定模糊性,政治分析力和政治辨别能力较弱;在网络参与行为中易受群体影响而产生偏激行为;对网络社会的法律道德规范认识不足,崇尚和推崇网络中的自由主义观念等,这些都需要我们采取相应的对策.     

对新时期大学生政治社会化的深思

新时期大学生政治社会化,对于大学生个体及社会和国家都具有重要而独特的价值功能。但是,受全球化和社会转型的双重影响,大学生政治社会化的现状表现出双重性,其过程充满了矛盾与冲突,严重影响了大学生政治社会化的顺利进行。因此,全社会必须高度重视大学生政治社会化问题,积极采取有效措施,推动大学生政治社会化的成功实现,以利于中国特色社会主义事业的发展。     

对新时期大学生政治社会化的深思

新时期大学生政治社会化,对于大学生个体及社会和国家都具有重要而独特的价值功能.但是,受全球化和社会转型的双重影响,大学生政治社会化的现状表现出双重性,其过程充满了矛盾与冲突,严重影响了大学生政治社会化的顺利进行.因此,全社会必须高度重视大学生政治社会化问题,积极采取有效措施,推动大学生政治社会化的成功实现,以利于中国特色社会主义事业的发展.     

当代大学生政治社会化的特殊性分析

本文揭示了大学生政治社会化的特定涵义和特定方式,阐明了转型期社会变革的特殊复杂性造成的大学生政治社会化的多重矛盾特性,认为应针对这种特殊性,从创新高校思想政治教育方式、发挥大学生自我教育能力、优化社会媒介三方面入手,增强大学生政治社会化的有效性。     

大学生思想政治教育社会化途径研究

随着改革开放的深入,经济社会的发展,大学生思想政治教育社会化成为思想政治教育发展的一种趋势,大学生思想政治教育社会化是指大学生在适应社会发展需要的同时,以学校为主导,借助全社会的资源和力量,实现大学生思想政治教育与社会教育相互渗透、相互作用的过程.大学生思想政治教育社会化的实现主要从大学生思想政治教育理念、教育内容、教育主体、教育载体实现社会化.     

论邓小平理论在大学生政治社会化中的作用

中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中明确指出：“用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生,是关系改革开放前途和二十一世纪国家面貌的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计。”并提出邓小平理论要“进教材、进课堂、进学生头脑”。在青年学生非常集中的高校,如何加强对青年学习邓小平理论的组织与指导,充分认识邓小平理论在大学生政治社会化进程中的地位和作用,就成为摆在我们高校教育工作者面前的重要课题。一、大学生政治社会化的意义政治社会化是指一个人在社会政治的影响下形成观点体系的过程,同时也是…     

政治社会化视角下当代大学生责任意识培养研究

以大学生政治社会化为出发点和落脚点,分析大学生责任意识现状和存在问题,论证大学生责任意识培养的必要性,明确大学生应肩负的社会责任:健康政治心理的塑造、培养责任,优秀政治理论的学习、传播责任,积极政治行为的引领、表率责任。从政治社会化角度思考大学生责任意识的培养,有助于提高大学生责任意识培养的实效性,使当代大学生在实现中华民族伟大复兴的历程中能真正履行个体应尽的责任和义务。