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1.
设计思路 《在金色的沙滩上》(S版三年级下册)描述了一位可爱的小姑娘在金色的沙滩上信守承诺,帮助一位画家叔叔看衣服,并拒收画家叔叔送给她贝壳的故事。文章通过对小姑娘神态、动作和语言的描写,体现了其金子般的心灵。故事情节生动,语言优美。教学中,我紧紧抓住表现小姑娘高尚品质的关键语句,以引导学生自读自悟,交流阅读感受,入情入境地朗读课文为主要手段,达到帮助学生理解课文内容,积累语言,培养语感,提高阅读能力之目的。  相似文献   

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《在金色的海滩上》是义务教育课本小语第六册的一篇阅读课文。它通过记叙一位小姑娘在金色的海滩上遇到一位画家,并为他看守衣服和画夹而谢绝回报的故事,赞扬了小姑娘守信负责、乐于助人的美好品质。教学中,应注意引导学生抓住重点段落,落实词句教学,领会中心,培养阅读能力。 一、设境激趣,感知全文 上课伊始,导语引入:“小朋友们,你们个个都是聪明伶俐、能歌善舞的好孩子。今天,老师考考你们:听,这是一首什么歌?”播放儿歌《赶海的小姑娘》。在欢快活泼的歌声中,依次放映多幅活动灯片(底片为  相似文献   

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俄国形式主义代表什克洛夫斯基提出的"陌生化"概念旨在将熟悉的事物新颖化,增加感知的难度和时间的长度。英国"国民作家"伊恩·麦克尤恩的小说《在切瑟尔海滩上》讲述了爱德华和弗洛伦斯因新婚之夜圆房未成而分手的悲剧故事。小说在叙事情节、叙述手法以及叙事视角方面生成的陌生化效果构成了小说新颖的美感和引人入胜的巨大张力。  相似文献   

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在海滩上     
《海外求学》2011,(9):6-9
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《在金色的海滩上》是一篇阅读课文,应着重指导学生把讲读课上学到的读书方法用于阅读实践。让学生运用“四读法”,层层深入地自读课文,以达到领悟文章中心、培养自学能力之目的。  相似文献   

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罗伯特.李.弗罗斯特是美国二十世纪最重要的诗人,他的诗作以语言朴素、立意深邃而著称。短诗《金色从来不常驻》是弗罗斯特的一首典型的富有哲理的格律诗,表达了美好事物不长在的叹惋之情。这首诗最具特色的一点是语言和韵律结合之巧妙,这也是诗歌翻译的难点。三个中译本分别出自翻译界颇有威望的著名学者朱墨和翻译家曹明伦和方平之笔,而且各译本所用的译法不尽相同。对比研究这三个中译本在韵律节奏和措辞方面的翻译手段,旨在探讨英语格律诗汉译的策略,从而为诗歌翻译批评事业奉献一份微薄之力。  相似文献   

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海滩上     
水洼 ,阳光 ,男人 ,男孩 ,涸鱼 ,生命与灵魂。水洼一个暴风雨后的早晨 ,一个有着两三个人散步的海边 ,一个个不起眼的小水洼里 ,一百 ,一千 ,一万……条即将被那温暖柔和的阳光“抚摸死”的小鱼 ,苦苦地挣扎着……阳光那太美、太亮、太有震撼力、太有杀伤力的阳光啊 ,轻轻地、暖暖地、微微地触摸着上万条小鱼的脸颊 ,但却十分地 ,十分地令它们不满意。这———阳光的触摸为什么会没有想象的那么舒服 ?!太阳光太强了 ,太亮了 !可作为小鱼却不能悄悄地把眼睛闭上……男人在小男孩费力地捡鱼之际 ,一个男人走了过来 ,作为小鱼是多么渴望他也加…  相似文献   

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海滩上     
程谱 《小学生导读》2008,(Z2):92-92
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海滩上     
<正>【写话要求】看图,想一想:这是在什么地方?有什么人?他们在干什么?先说一说,再写下来。【提示与指导】同学们大概都有过在海滩上玩沙子的经历吧,因此写的时候不仅要展开想象,还要结合自己的生活体验。可以把重点放在一个小朋友身上,把他(她)堆沙子城堡的过程写得详细一些。要按照堆的顺序一步一步写下来,并抓住人物的动作及语言进行描写。另一个小朋友堆沙子城堡的过程只要简单地写一下就行了。也可以对环境进行适当的描写。此外,要点出时间、地点、人物,  相似文献   

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夜里独自在海滩,当老母亲唱着沙哑的歌,一面来回地轻摇,当我观望着晶亮的星星,我想起宇宙和未来的音谱上的一个记号。一种巨大的类似联锁着一切,一切星球,长成了的和未长成的,小的和大的。太阳,月亮,行星,一切的空间距离,不计远近,一切的时间距离,一切无生命的形态,一切灵魂,一切活的躯体,尽管它们永远是这样不同,或者在不同的世界中,一切气态的、液态的、植物和矿物的历程,鱼类,兽类,一切的民族,肤色,语言,野蛮,文明,一切在这个地球或别的星球上已经存在或可能存在的实体,一切生命与死亡,所有过去的、现在的、未来的种种,这种巨大的类似维…  相似文献   

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雅敏 《考试》2005,(11)
他,独自一个,在这黄昏的沙滩上彳亍。什么都看不分明了.仅可辨认,那白茫茫的知道是沙滩,那黑魆魆的是酝酿着暴风雨的海。远处有一点光明,知道是灯塔。他,用心火来照亮了路,可也不能远,只这么三二尺地面,他小  相似文献   

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阳光、海浪、沙滩,多美的景色啊!我们一起来感受一下在沙滩上玩耍的无究乐趣吧!  相似文献   

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作者:多丽丝·莱辛出版:译林出版社2007年度诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛(Doris Lessing,1919)是当代英国最重要的作家之一,被誉为是继伍尔夫之后最伟大的女性作家,几次获得诺贝尔文学奖提名,曾获多个世界级文学奖,  相似文献   

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一、阅读提示这首诗主要写“我”和弟弟看到飞机撒播树种,希望将来能成为林业工人的事,表达了“我”与弟弟渴望长大成材,为建设祖国出力的思想感情。全诗共四小节,前两小节写实,写景,后两小节想象,抒情。全诗按“雷声滚过——撒播树种——热切希望——渴望长大”的思路描写。诗的每小节开头一句都与上节的内容联系着,因而感情  相似文献   

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<正>活动一复习导入,了解小说的线索“鱼钩”师:这节课,我们继续来学习第15课——(生齐读题)这是一篇以红军长征为背景的短篇小说,“金色的鱼钩”作为小说的题目是有特殊含义的,你对它有哪些了解呢?(出示句式)  相似文献   

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伊恩·麦克尤恩的《在切瑟尔海滩上》以1962年的英国为背景,讲述了爱德华和弗洛伦斯之间令人窒息的爱情故事。他们的爱情跨越了阶级的鸿沟,但挣脱不了时代的枷锁。两人柏拉图式的爱情在新婚之夜幻灭。  相似文献   

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一、抓外表揭内心。课文着力塑造了老班长的高大形象。面对"饥饿威胁"。眼看着三位伤员一天天瘦下来,老班长急得  相似文献   

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教完鲁彦的散文《听潮》,我出了作文题《观海》,要求学生借鉴范文的写作方法,写一写家乡春日海潮涨落的动人画面。我原以为学生大都生活在海边,写起来不会有什么困难。谁知作文本收上来以后,都是干巴巴的,写得很不具体。还有些学生不顾时间、季节、天气、环境的不同,大量套用范文中的语句,弄得人啼笑皆非。  相似文献   

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