福建省护理人员心理健康现状的调查分析及对策

通过采用SCL-90症状自评量表,同时增设运动锻炼量的基本指标.统计出福建省部分护理人员心理健康水平基本数据.提出了目前福建省护理人员心理健康方面存在的问题,引起社会对护理人员身心健康的重视、关注;同时建议应从护理人员专业技术学习的基础时期-在校期间开始,有意识地培养他们心理调节的能力.     

福建省护理人员心理健康现状的调查分析及对策

通过采用SCL-90症状自评量表，同时增设运动锻炼量的基本指标。统计出福建省部分护理人员心理健康水平基本数据。提出了目前福建省护理人员心理健康方面存在的问题，引起社会对护理人员身心健康的重视、关注；同时建议应从护理人员专业技术学习的基础时期一在校期间开始，有意识地培养他们心理调节的能力。     

运动锻炼与护理人员的心理健康

通过采用SCL—90症状自评量表,同时增设运动锻炼量的基本指标,对福建省部分医院护理人员心理健康水平及运动锻炼状况进行调查,对二者的关系进行研究。提出了目前福建省护理人员心理健康方面存在的问题,认为运动锻炼对于心理健康的作用只有在各种影响因素的密切关联中才能够发挥出来。     

构建突发公共卫生事件下研究生心理干预体系

<正>通过自编问卷对福建省4所高校突发公共卫生事件下研究生心理健康现状进行调查,探析突发公共卫生事件下对研究生认知、情绪、行为的影响,并对研究生心理健康教育重视不够、研究生心理健康教育目标狭隘、研究生心理健康体系不完善等问题进行剖析。对此,提出了构建四支协同干预队伍、完善四个协同干预体系、建立四个协同干预机制的“三个四”心理干预体系。     

关于福建省省属公益类科研院所基本科研专项管理的思考——以福建省科学技术信息研究所为例

文章以福建省科学技术信息研究所（以下简称“福建省信息所”）为例,从该所基本科研专项管理现状入手,结合《省属公益类科研院所基本科研专项与资金管理办法》,积极探索当前形势下福建省省属公益科研院所基本科研专项管理办法,以期在增强基本科研专项管理整体效益的基础上,推动科研管理工作规范、科学发展。     

抓健康教育管理 促护理质量提高

以抓健康教育管理工作为着手点,提高了护理人员基本理论、基本操作、服务能力。不仅使护理质量有了相应的提高,同时患者的满意度也得到了相应的提高。     

县级科协开展心理科普的实践与探索

正当前,我国正处于经济社会快速发展期间,人们心理调适滞后于社会发展变化的速度,容易发生心理健康问题。做好心理健康知识和心理疾病科普工作显得尤为重要。近年来,福建省安溪县充分发挥精神疾病防治专业机构——安溪县第三医院的主体作用,卫计、科协、教育、妇联、团委等部门密切协同协作,乡镇政府和村(居)委会、学校大力支持,在心理健康知识科普方面开展系列活动,做了一些有益探索,取得了一定成效。一、开展"关注青少年心理健康"校园行活动     

《心理健康》课程教学的研究与实践

本文简单介绍了《心理健康》课程教学的目标,阐明了《心理健康》课程教学的基本要求,探讨了《心理健康》课程的教学方法。通过《心理健康》课程的教学,能帮助学生正确认识自我,促进其身心全面和谐发展。     

浅析高中生的五大心理健康问题

健康的心理素质不仅是一个人综合素质的基本体现,也是培养高素质人才的最基本的条件。对在校学生进行心理健康教育不仅很重要而且也很迫切。面对学生日益复杂的心理健康问题,作为现代教育工作者,我们一定要有意识地把心理辅导融入日常的教育教学中,使心理健康教育具有实际意义。     

青少年学生心理健康的判断标准与理解

本文通过对青少年学生心理健康的四种判断标准的阐述,提出关于青少年学生心理健康的基本标准     

电大学生班主任工作中的心理学运用

在校学生的心理健康问题日益引起了整个社会的关注,而电大学生心理健康问题尤为突出,心理健康教育作为一种教育理念已经在学校大力推广。本文拟从电大学生群体的特殊性出发,简要论述电大班主任用心理健康教育理念做好班主任工作的基本做法,增强电大学生教育的有效性和实效性。     

微课在《大学生心理健康教育》教学中的应用研究

大学生心理健康课程知识点繁多,课时少,传统教学模式基本以上课理论为主,课程比较枯燥,学生兴趣较低,参与度低。因此如何提高大学生心理健康教育课程的教学效果,更好的完成教学,激发学生兴趣成为研究重点,利用Focusky软件可视化、内容模版丰富、素材多、可导出多种格式等特点,同时发挥微课知识点层次清晰、易学等优点,结合分组讨论等活动,极大提高教学效果和学生学习积极性。     

大学生心理问题成因及对策研究

根据大学生心理健康标准,结合目前大学生中常见的心理问题,全面分析其问题的成因,提出了解决问题的基本策略,以提高大学生心理健康水平.     

福建省科技期刊有效服务海西发展的策略研究

论述了海西战略为福建省科技期刊的创新发展带来的机遇,分析了福建省科技期刊在海西战略中的地位和作用,并对福建省科技期刊在海西建设中的角色定位进行简述,同时提出福建省科技期刊有效服务海西发展的策略与对策。     

高职学生的心理健康与挫折教育

当前,学生心理健康的重要性日益显现,而挫折教育是学校心理健康教育的基本内容。本文从四个方面对学校该如何进行挫折教育进行了探讨。     

远洋航天测量船船员心理健康管理现状研究

本文围绕远洋航天测量船船员基本情况、心理健康管理的建设基础、船员对心理健康管理的认知及心理健康基础调查、影响远洋航天测量船船员心理健康管理的具体因素、当前远洋航天测量船船员心理健康水平等五个方面内容。通过问卷调查形式,获取了远洋航天测量船船员的心理健康基础状况,船员心理健康管理现状及影响船员心理健康管理的因素,并总结出远洋航天测量船船员心理健康管理存在的主要问题,掌握了远洋航天测量船船员心理健康管理研究的第一手资料,为后续构建科学的远洋航天测量船船员心理健康管理系统打下了坚实理论基础。     

浅谈心理健康教育在初中英语教学中的应用

在当前的时代背景中,优秀人才不仅需要具备扎实的理论知识功底,同时还要有过人的创造能力。由于初中是学生成长过程中的重要过渡阶段,因此教育者应当在完成基本教学任务的同时着重培养学生的创新意识与创造能力。然而,因初中生正处于青春期,所以在学习英语课程的过程当中会出现各种各样的心理问题,为了能够让学生可以具备良好的心理品质,初中英语教师需要在日常的英语教学活动中巧妙的渗透心理健康教育,全方位的满足学生积极的心理健康需求,为其日后的人生发展打下夯实的基础。     

以心理健康教育促进德育教育的时效性

在新形式下,讨论心理健康教育同德育的关系,从心理健康教育视角反思我们学校德育工作的实效性,以求进一步提高我们的认识,增强把学校德育和心理健康教育工作整合起来的自觉性。本文强调德育与心理健康教育相互联系有机结合协同运作成为必然;＂以人为本＂,发展潜能,满足学生成长过程中最基本的发展性需要;和谐师生关系,营造良好氛围,建设一支高素质的教师队伍,更好地以心理健康教育促进学校德育教育的时效性。     

关于福建省县级政府电子政务建设现状的调研报告

通过对福建省县级政府电子政务建设现状的调研,从政府门户网站建设,G2C、G2B双向互动,电子政务革新与人才队伍建设,以及面向公众服务为核心的流程优化等方面对福建省电子政务的基本现状进行了分析研究,总结出福建省县级电子政务建设存在的不足,提出了福建省县级政府电子政务流程优化及发展的思路和对策。     

体育教学对学生心理健康的维持与增进初探

心理健康是促进学生身体健康的基本保证,是培养大学生高尚道德的基础,体育教学有利于学生心理健康的维持与增进,有利于学生综合素质的提高.