以市场为主导合理配置和开发人才资源

高校是吸纳和汇聚人才的高地,是培养高素质人才的摇篮。一支高素质的师资和管理队伍,对于办好一所学校具有决定性的作用。人才问题,始终是高校改革与发展的核心问题,建设高水平大学,必须高度重视人才资源的培养、开发和使用,解放思想,创新机制,建立与市场经济相适应的人才资源配置体制。一、人才资源配置必然会走市场化的道路长期以来,我国高校的人事制度和人事工作一直与计划经济体制相适应,人才资源配置的计划痕迹很深。在这一制度下,教师是“单位人”,教师队伍在“铁饭碗”和“大锅饭”的基础上“自产自销”。由于缺乏竞争,教师既无激励,…     

“首届辽宁师资招聘会”将在沈阳召开

为主动适应市场经济发展和教育系统人事制度改革不断深化的需要,加快开发我省教育人才市场,盘活人才资源,提高师资配置市场化程度,辽宁省教育厅与辽宁省人事厅将联合举办“首届辽宁师资招聘会”。举办该招聘会的目的在于为学校和个人提供招聘和求职服务,开阔师资供需选择空间,实现师资优化配置和资源共享,促进师资合理流动。“首届辽宁师资招聘会”将于2004年11月21日(星期日)在沈阳科学宫会展中心举行。“首届辽宁师资招聘会”将在沈阳召开@李雪虹     

学校管理改革的四点经验

一、改革人事制度,实现优胜劣汰人事制度改革,关系到每个人的切身利益。我们首先要让全校教职员工转变观念,提高认识:铁饭碗已到了非砸不可的时候了,吃大锅饭的时代已一去不复返了。面对新的形势和竞争的时代,能者上,平者让,庸者下,已成为时代潮流。学校,长期以来是工作相对稳定的地方,是一个太平之所。只有引入竞争机制,才不致于被社会所淘汰。早走一步,就多一次机会,多一份竞争的本钱。其次学校以湘潭市委、市政府《关于深化事业单位人事制度改革的实施意见》为依据,全面实施人事制度改革:一是加快制订或重新制订一系列规章制度,公开、公…     

生态学意义上的学校可持续发展的分析

教育国际化促使教育的竞争日趋激烈,在优胜劣汰的教育市场竞争中,学校需要遵守可持续发展的原则,走可持续发展之路,从传统的生存发展模式转向新的“生态文明”的发展模式。从生态学的角度,运用生态学的基本原理,分析学校的可持续发展问题,学校的可持续发展应重视学校的人力资源——校长、教师、学生的可持续发展:“限制因子”定律与校长的可持续发展;“共生与竞争”原理与教师的可持续发展;“花盆效应”与学生的可持续发展。在三者发展的基础上,学校才能实现可持续发展。     

深化高校人事制度改革的思考

我国高等教育正处在前所未有的改革发展时期。一方面是高等教育体制从计划经济向市场经济转变,为高校的发展提供了自主的空间;另一方面,高校面临着如何通过自身的改革来适应社会和市场的需要,而人事制度改革又是高校内部管理体制改革的关键内容,通过人事制度改革,实行高校人才资源的最佳配置,才能提高办学效益。一、市场呼唤改革竞争产生压力随着我国社会主义市场经济体制的建立,高等教育正在从“精英教育”向大众化教育转变,高校的扩招使高等教育正在由卖方市场向买方市场转移,生源竞争将成为每所高校尤其是新升格高校必须正视的现实问题。…     

黑河市教育人事制度改革工作实施方案

为加快推进我市教育人事制度改革,全面推行教师聘用制,根据《黑龙江省深化中小学人事制度改革若干意见的通知》要求,结合我市教育实际情况,特制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据《教师法》和有关教育法律法规,深化中小学校管理体制、用人制度、分配制度改革,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,引入竞争激励机制,实行教师聘用制,实现教育人才资源优化配置,建立和完善适应21世纪需要的学校用人制度和运行机制。通过人事制度和分配制度的改革,促进人才合理流动,充分调动广大教职工的积极性和创造性,全…     

中小学内部体制改革的思考

学校内部管理体制的改革,作为整个社会改革的组成部分,必然受社会改革的影响和制约。在整个社会改革已经响亮提出“砸三铁”的形势下,改革现行的中、小学人事制度和工资制度,既是社会整体改革的客观要求,也是深化中、小学管理体制改革的需要。李鹏总理在一九九二年教育工作会议上的讲话中强调指出:“学校要稳步进行人事制度和分配制度的     

深化校内管理体制改革的实践与体会

校内管理体制改革是学校各项改革重要的突破口和切入口。校内管理体制改革要与教学主体改革相配套、相结合,并为主体改革眼务,以推动学校综合改革的深入开展。校内管理体制改革的主要目标是要建立一个良好的竞争机制、激励机制和约束机制,优化教育资源的配置与组合,不断提高管理水平和办学效益,推动学校各项工作快速、协调、持续、健康的发展,使学校教学工作进入一个良性循环的轨道。近年来,我校加大了校内管理体制改革的力度,取得了一定的成效。下面就是我校校内管理体制改革的实践与总结。一、人事制度改革人事制度改革是学校内部…     

职业技能培训的有效教学模式

社会主义市场经济的迅猛发展,把企业推向了优胜劣汰的竞争市场,作为为企业培养应用型人才的职业技能培训机构也面临着新的挑战,优胜劣汰的竞争法则,同样也适应学校。“以质量求生存,以生存求发展,以发展求效益”是每所学校的主题;培养合格的操作型技工人才,是职业技能培训学校永恒的追求。本文作者认为:有效教学模式应以“一体化”教学模式为基础,“模块”教学为主,“双元制”教学为辅,CBE教学思想理论贯穿于教学全过程。     

浅谈国有企业内部人本管理的营造

人本管理就是在“重视人、尊重人、服务于人”的这种核心价值观的引导下,通过多种多样的管理手段与方法,贯彻、信守、发挥着价值观的驱动作用,维持与稳固企业的生存与发展。现代企业竞争实际上就是人才的竞争,人在企业中的作用越来越大,因此世界上很多知名企业都采用了人本管理模式。一、目前我国企业的人力资源现状及存在的问题人本管理的本质就是人力资源的开发与利用,而目前在我国的国有企业中,人力资源的管理还存在很多问题。一是人事制度改革不到位,没有建立科学合理的、优胜劣汰的用人机制。二是用工制度改革不完善。很多企业仍然沿用…