共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
兴趣在小学英语教学中是十分重要的.现在的高年级学生对于英语学习不像3、4年级的学生那样充满了浓厚的兴趣,以致各个方面都不能得到很好的发展尤其是“说”和“听”,还有对于国外的风俗习惯和文化背景也不能有很好的认识.因此教师应发挥学生的想象力,让学生走上讲台表演英语短剧,让学生观看英语短篇进而提高学生的英语兴趣,让高年级的学生在各个方面都得到锻炼. 相似文献
2.
《校园英语(教研版)》2015,(28)
目前,小学英语课堂中存在的最大问题就是课堂内容简单枯燥,学生缺乏学习的兴趣。为了解决该问题,学校逐渐将英语短剧表演融入英语课堂教学。本文主要从英语短剧表演在英语课堂的实施以及意义两个方面进行具体阐释,为小学生英语教学提供一条健康可持续发展的道路。 相似文献
3.
中职学校的班主任面对的是15-18岁的学生,而且是被普高嫌弃的学生,工作就会更加繁重困难也就更大,我相信,任何一位中职班主任都希望自己能胜任这项工作并把自己从繁重、琐粹的事务中尽量解脱出来,那么,如何开展中职学校班主任 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
在创新教育理念不断深入高等教育的背景下,很多高校举办大学生英语短剧比赛,以提升大学生的英语口语水平和英语教学效果。英语短剧是语言和艺术的完美结合,举办英语短剧比赛是高校大学英语口语教学及教改的新尝试。笔者以郑州大学历届优秀的英语短剧比赛作品为例,总结高校英语口语教学及指导学生参加英语短剧比赛的经验,从思想性、语言性和艺术性三个方面对英语短剧比赛提升教学效果进行探析。 相似文献
9.
吴磊 《中国校外教育(理论)》2010,(7):36-36
怎样才能做一名优秀的班主任老师,经过不断的学习,让我有了更新的认识。如果我们能用科学的方法来指导我们的教育,用智慧去解决教育当中遇到的难题,用个人魅力去影响自己的学生,这样就做到到专业而且优秀了。 相似文献
10.
发展高校先进校园文化和对学生进行潜在教育这一课题备受关注.英语短剧作为潜在课程活跃了校园文化,为学生营造了良好的英语学习气氛.文章阐述了英语短剧排演的相关理论,并对该潜在课程在学生剧本编写和表演技能两方面的显性指导进行了探讨. 相似文献
11.
王律言 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(20):67-69
柏拉图说过:"所有学问中,最高贵的研究,是应该怎样做一个人……"担任班主任这么多年来,我越来越深刻地感受到:学做人是一个人一生的功课、一生的修行。 相似文献
12.
班主任全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作,是班级的领导者、组织者,是连接学校、任课教师、学生的桥梁,是学校领导者实施教育、教学计划的有力助手。班主任的职责赋予其监督、驾驭、评价他人的地位。一、为人师表,以身作则孔子曰:"其身正,不令而行;其身 相似文献
13.
在构建和谐社会的今天,班级管理必须适应新的形势,一改传统的高压管理模式、以师论道的师生关系,一改培养重点放弃多数的偏重思想,一改偏见偏爱的狭隘教育,以全新的观念和思路设计班级建设的新格局,以全新的方法营造班级氛围,以全新的手段把班级打造成一个优秀的团队。一、以自身的人格魅力,知识和智慧撼动学生心灵,是做好班级工作的先决条件学生心目中的班主任是一名 相似文献
14.
正一、要充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果教师能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你当作知心朋友,他就会与你分享快乐与痛苦。有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而寻找出最佳的教育方法。 相似文献
15.
16.
教师是学校教育力量中最为主要的因素,是办学的主体。学校的一切目标要通过教师才能实现和完成。办好学校,搞好教育,培养社会主义事业接班人要靠教师;学校的稳定和发展要依靠教师。因此,建设一支高素质,优秀的教师队伍,是学校管理工作的关键之所在。教师是学生学习的榜样,教师的品德和言行常成为学生衡量自身言行的标准。因此,教师的性格、作风将会对学生产生潜移默化的影响。这也对广大教师提出严格的要求。 相似文献
17.
我一定会把自己的这段经历讲给每一个学生听。新生常常问我:“老师,您觉得自己苦吗?”我通常回答:“只有做自己没有兴趣的事情时候觉得很苦。有兴趣以后一点也不觉得苦。”是啊,一个精彩的实验带给我的享受比看一部美国大片强多了。现在回想起当时的刻苦,仍感觉很骄傲、很振奋! 相似文献
18.
姜光泽 《中学语文(读写新空间)》2008,(3)
班主任工作是学校管理工作中的重点。要想做一名优秀的班主任,必须用心做事、严字当头、用爱感化,既要有高度的责任心、上进心和使命感,又要善于运用科学的班级管理办法,只有这样,才能真正做好学生工作,达到润物无声的佳境。 相似文献
19.
钟健儿 《四川教育学院学报》2008,24(9):108-110
发展高校先进校园文化和对学生进行潜在教育这一课题备受关注。英语短剧作为潜在课程,活跃了校园文化,为学生营造了良好的英语学习气氛。文章阐述英语短剧排演的相关理论,并对该潜在课程在学生剧本编写和表演两方面的技能指导进行探析。 相似文献
20.