酚类化合物的氧化反应研究进展

酚类化合物无论在体内还是体外都容易被氧化得到醌型结构，其中一些可以稳定存在，另一些不稳定的结构作为反应中间体可以发生其它反应得到新类型化合物，这些化合物多数具有生物活性。本文对酚类化合物的氧化反应类型进行了归纳总结。并以双氧水为氧化剂的反应类型为例作了比较详细的介绍。     

钢-混凝土组合结构的抗火设计

综合国内外有关钢结构和钢-混凝土组合结构抗火研究的部分试验结果和理论研究成果，总结了钢-混凝土组合结构抗火设计的方法，并与普通钢结构抗火设计进行比较，提出了一些钢-混凝土组合结构抗火设计的建议。     

环境影响评价方法的影响分析及立法结构微探

文章考察并论述了国内外环境与发展综合决策思想的形成与发展，结合我国环境影响评价制度的立法现状较为全面地对我国环境影响评价法立法的多方面影响进行了深入探讨，在比较研究的基础上对我国环境影响评价立法的结构层次进行了思考，并提出了一些建议。     

英汉并列结构语序的异同

英汉两种语言中，都有一些并列结构的词语，中英合编的人教版新英语课本中也不乏这种结构。英汉这种并列结构的语序既有相同的，也有不同的，初学在学习这种结构时，应细心观察，归纳对比，以帮助记忆，正确运用。下面就英汉这种并列结构的异同，分项举一例进行比较，以便初学更好地理解和掌握。     

刍议形容词比较级省略“than”

在英语形容词比较级句子中,两者进行比较时,往往用＂comparative＋than＂句型结构来表示。但在一些特殊形容词比较级句子结构中,则省略或不用than;另外有些形容词本身含有比较的意义,不用在比较句中,后面用to而不用than。     

浅谈形容词比较级省略“than”的应用

在英语形容词比较级句子中,两者进行比较时,往往用"comparative+than"句型结构来表示。但在一些特殊形容词比较级句子结构中,则省略或不用than;另外有些形容词本身含有比较的意义,不用在比较句中,后面用to而不用than。     

新世纪中日两国高中物理课程比较

本文从课程结构、课程目标和课程内容三个方面对新世纪中日两国最新高中物理课程进行比较后发现：两国高中物理课程结构有一些共性，但有较大的区别：课程目标几乎一致；课程内容有较多的相同之处，也有不少明显的不同点。     

中外银行公司治理结构的安全性比较

当前我国国有商业银行在公司治理结构方面存在一些缺陷，严重影响了国有商业银行的竞争能力和经营效率，增加了银行的不安全性。文章在比较了中外银行的治理结构之后，进而结合国有银行的现状，分析了国有银行治理结构安全性隐患的主要表现和原因，探讨了构建和发展我国银行公司治理结构，提高国有银行治理结构安全性的主要思路。     

文章结构与语文教学的课堂结构

文章结构与语文教学的课堂结构○广东深圳沙头角中学李筱俐近年来，语文教学课堂结构的研究仍是块低产田，尚未促成人们的广泛注意，而文章结构的研究与此大相径庭。如果我们能找准两者之间的联系，在分析异同的比较中，获得一些启发，这样对课堂结构的研究是有所裨益的。...     

启动五项工程全面推进素质教育

本对高等教育学研究中理论陈述的规范性问题、高等教育学的研究对象和性质、高等教育学的理论结构和理论建构等三个方面的一些观点作了择要介绍，并对一些观点进行了评价。本认为，高等教育学应早日形成比较规范的理论陈述；以高等教育的特殊矛盾和一般规律为研究对象，进而确立基础理论与学科性质；努力构建比较科学的高等教育学理论体系。     

咏秋双璧异曲同工 --《秋声赋》与《秋颂》比较赏析

欧阳修的《秋声赋》和济慈的《秋颂》虽然体裁、风格、艺术手段迥异但都达到了“悲秋”与“颂秋”高度的艺术平衡，结构圆熟精致，主题异曲同工，堪称咏秋双璧。在进行比较鉴赏时，读者除了能够得到不同的审美享受，还会有互释互补之感和一些重要的启发，如不同文学得以比较的可能性和原因。     

论隐喻的语义识别、语义结构和特征

隐喻的辩认有时依靠一些比较明确的信号，有时则依靠话语中语义与语境的冲突及其性质。本文侧重对隐喻的语义识别、语义结构和隐喻的主要特征进行描述。     

信息技术与课程整合的新探索

信息技术与课程整合的理念提出后，全国学术界、各级教育行政管理部门和各级各类学校都在积极地进行探索和实验，在一些方面取得了突破。如小学语文“四结合”教改实验、中学数学“几何画板”的整合等等就是比较成功的范例，Web Quest的实验在深化探究性学习的研究方面也取得了一些成绩。但是这些大多集中在某一学科，或某种特定教学环境，或在一些理论层面上，其实际应用是远远不够的。去年，何克抗教授在南方某地调查信息技术与课程整合情况时引用了这样一个数据：真正能在各个学科的教学中，通过开展信息技术与课程的有效整合实现教育深化改革的学校（即能够真正围绕改变传统的“以教师为中心”的教学结构，形成“主导-主体相结合”新型教学结构这一目标来进行整合的学校）不到5％。     

例谈立体几何的解题策略

立体几何作为高中数学一个难点，难在空间图形往往信息量大，且抽象．建构主义认为问题解决是将新问题纳入到已有解题认识结构的过程中，主要依赖新问题与主体认识结构中关于解题的各个范例（模板）、一般模式（原形）、或特征的比较，进行模式识别．因此如何有效组织信息，是问题解决的关键．本文结合立体几何中一些最常见的题型，谈谈自己在这方面的一点思考．     

汉语连动式的结构特征

连动句是汉语中一种比较特殊的句式,关于汉语连动式的研究已有50多年,但是迄今为止,我们对与之相关的一些问题还没有一个定论,存在很多分歧。本文将对汉语连动结构的特征与其他一些结构进行比较,重新界定连动式的范围。     

谈谈英语的不同质比较及比较结构的一些特殊用法

英语中的比较结构一般都属同质事物之间的比较,即比较项相同.但在英语学习中我们也会遇到一些不同质事物的比较,以及比较结构的一些特殊用法.本文拟对这两个问题加以探讨.     

从机场候机楼看建筑空间与结构选型

机场候机楼作为公共交通建筑，同时又具备一定的标志性功能，因此比较注重建筑的空间形态，同时主要结构形式在该类建筑中都有采用。基于以上的因素，文章通过目前的机场航站楼的设计来探讨建筑空间和结构之间的关系，提出结构选型的一些基本要素。在结构的选型上，除满足建筑功能的需要，还必须要适应人们对建筑空间的多样化和个性化的需求。     

高职高专英语写作中常见错误的分析与改正

在高职高专学生英语写作中，存在一些普遍性问题，表现在：句片错误，并列成分中的结构错误，动词省略中的错误，比较中的错误，逗号错误及意义表达不清等。通过分析原因，指出改正办法。     

浅析云南方言的语言变异--"马普"

语言结构和社会结构是如此紧密地相连，研究社会结构可借助语言结构，同时提供了一种进行语言研究的途径。在云南方言中，当人们试图用普通话和不同群体的人进行交流时，一些特点迁移进了语言标准，形成了特定的语言变异——“马普”。本文试图讨论云南方言的一些特点，分析了在进行交际过程中形成的不同语言社团及形成不成文合作的背景和原则，折射出操这种方言的人的不同背景和交际圈。     

施工中钢筋混凝土结构可靠度的分析与控制

根据钢筋混凝土结构在施工期的特点，对结构在施工期内的抗力和荷载效应的影响因素进行了分析，并提出在施工期保证结构可靠性的一些建议。