花嫁梦

一夜之间面目全非,变得连自己都无法相认。浮肿让我无法睁大双眼,丑陋让我逃避异样的目光。昨日医生肾衰竭的判断还让人半信半疑,而今天却被这满脸狰狞无情地证明了残酷的现实。 闭上眼,让泪水顺着脸颊淌。这是我记忆中第4个本命年了。父母没有赋予我富有和显赫,却留给了我聪明和容颜,对此我百般珍     

花的梦

<正>我从植物园归来,带回一个彩色缤纷的梦,我梦见,在我们的土地上,到处鲜花盛开、万紫千红。我家的台阶前,一直伸展到远远的天边,有一群簇拥着的姐妹,那是一片紫色的玫瑰。     

含苞待放的生本之花在酒都

《人民教育》2008年第21期刊载《郭思乐和他的“生本教育“》的长篇报道,深深吸引了教育较为落后的贵州省仁怀市教育主管团队,为决心实现“教育强市“目标而寻求途径的决策者们     

古吴娥川主人及其《生花梦》三部曲

本文对明末清初的杰出小说家古吴娥川主人的生平和创作作了考证。通过对作品思想内容和艺术形象两个方面的具体分析,论证了《生花梦》三部曲是从“才子佳人”小说到《红楼梦》的“中间站”。古吴娥川主人正视社会现实,给封建社会戳了个大窟窿,在人物形象中溶入了一些新的因素,但由于历史与阶级的局限性,他也“拖了一条长长的封建大辫子”。     

含苞待放的生本之花在酒都

《人民教育》2008年第21期刊载《郭思乐和他的“生本教育”》的长篇报道,深深吸引了教育较为落后的贵州省仁怀市教育主管团队,为决心实现“教育强市”目标而寻求途径的决策者们注入了课堂教学改革的强心剂。教育教学质量取决于课堂教学效率的高低,生本教育倡导的以生为本、先做后学,先学后教,少教多学,以学定教、实现生命提升的相关理念,正是针对于目前课堂教学中存在的种种弊端和教育的功利性而提出的有效的根本性的解决途径。     

结香·梦花

曾经看到过一棵树,长得奇怪状的树,它的每根枝条上都少有一个人为的结。我惊异于枝条的柔韧,竟然可以如此轻地打结,但我不知道这些结意着什么。旁人告诉我,那叫梦花树,要在它的枝条上打一个结,便做个好梦。我终于明白人们为么会如此不倦地在它的枝条上结,他们将自己的希望寄托于。而它的奇形怪状,是承载了太多的梦。前几天,读到刘莉娜的那篇《四月·随想》,她用她的文字描绘了一种植物———结香花树。“结香这种植物,当它的枝条刚刚长出来的时候,你可以把它轻易地弯起来打一个结,以后这枝条都会如此扭曲着生长,直到它最后长成坚硬的树枝,枝…     

有梦如花

“梦想”是一个多么虚无缥缈的词啊！在很多人的眼里。梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切地拥有过梦想．你就不会理解梦想的珍贵。再看本文的小作者,从小古诗词的浸染,让小作者的文辞清丽。美不胜收。那梦中的文学唯美之花,一定会绽放在她的心灵之上。     

有梦如花

“STAND UP,我摸到星光.STAND UP,梦不是幻想.渴望,灌溉下一个渴望,你就是那一点星光,在我胸膛发烫.” ——《最接近天堂的地方》 幼时的梦很天真,梦想着有一天能把天线宝宝从电视机里拉出来,然后陪我玩,或者我进去陪他们玩也可以.可是无论我怎么把手往电视里塞,怎么叫他们出来,他们都不出来.当然我也进不去,这个可爱的梦想——破灭!     

梦中的花裙子

从小到大,我从来都没有拥有过一条花裙子。 第一次对花裙子着迷,是中学时候。那一年,我参加一次全国中学生作文竞赛,得了贵州赛区的特等奖,还在放暑假呢,学校老师就来     

草鞋生花

庙里的生活一直是清闲的,苦的累的只有一个苦行僧。朝日升起之前就可以看到苦行僧踏上了庙外的泥泞小道;日薄西山之后方见苦行僧劳累的背影隐没在庙院之内。苦行僧,顾名思义“苦”字当头,一年四季风雨无阻,要出门化缘,要为整个庙的生计奔波,还要兼顾与邻庙的联系与交流。很多人都不解,有得当一个三餐难饱、二腿不停的苦行僧,为何不当一个闲扫落叶的小沙弥呢?小沙弥一年只要换一双草鞋,而苦行僧一年穿破的鞋足有一篑那么多。方丈看中了这个面对他人的疑问只是一笑而过的苦行僧。方丈时时会找机会教导他佛学宗理,苦行僧深得方丈的宠信。但随着…     

草鞋生花

此文标题中"生花"二字,不仅批判了方丈的完美主义,而且指出"过错也将失去机遇"——"这夜,方丈圆寂。微风拂过,草鞋上的蓝色的小花欲落"——"苦行僧"不应"动了凡心",继而导致"一招之失必定难成大器"。     

积尘生花

她是一名老师,大学毕业不久便被分配到这个镇上的小学。 一天,她突发奇想,让每个孩子都画一画自己母亲的手。 第二天,作业交了上来。她望着一双双铅笔涂抹的手的轮廓,不由得鼻中泛酸。这是一双双多么伟大的手呀,有些粗壮且沧桑,有些纤细而修长……突然,作业中突兀地出现这样一幅画：整张纸上竟然只画了两朵花!她异常生气,一定要好好教育教育这个孩子。     

积尘生花

她是一名老师,大学毕业不久便被分配到这个镇上的小学。一天,她突发奇想,让每个孩子都画一画自己母亲的手。第二天,作业交了上来。她望着一双双铅笔涂抹的手的轮廓,不由得鼻中泛酸。这是一双双多么伟大的手呀,有些粗壮且沧桑,有些     

荒地生花

云山寺门前有一片荒地,什么都不长,就那么年复一年地荒着。在心明大师之前,没有谁把这块荒地当一回事,没有谁想过它有什么用,更不相信它有朝一日会成为一片风景。双目失明的心明大师没有把荒地当荒地。剃度之后,在别人诵读经书、渴望做方丈时,他却摸着锄头下地垦荒。他一锄一锄整地,播下一粒粒花种。日复     

寒夜生花

今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八摄氏度之间。世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游。北风呼啸的街头,人们也依然忙着年。有生命的不止这些,还有花儿。是霜花!每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。户外寒风凛冽,室     

荆棘生花

<正>曾胡说:荆鸟情深,长棘椎心,心血激而为花,直可质之苍天。此‘诗缘情'之明证哉。三代的故事,从平淡到起伏到最后的澎湃心疼,一只鸟几的传说,一次以痛彻心扉换取来的生命悲歌,我好像看到遥远世界一个人生的侧面,俊美的轮廓,却是忧郁的眼神。一切,好像是命中注定,又好像是年轻时逆反的青年摘了青涩的果,埋下祸害的根。是太过巧合的矫揉造作,还是一路发展的丝丝入扣?菲,故事的源头是她。爱上不该爱的,被迫嫁予他人,丢弃荣华。从此,她的眼里没有了温度,稀少了笑意,活在自己的回忆里,以为总有一天自己会被拯救于悲难苦痛之中。     

妙手生花

●我相信大家对DIY(doityourself)这个缩写已经不陌生了。DIY已然成了一种风尚。前不久,北京一所大学的毕业生还建了一个DIY市场     

妙语生花

作文评语是语文教师对学生习作的正确评价。教师如何巧用评语呢？那就要抓住评语的简洁性、多样性、激励性、趣味性、文学性这几个特征,这样的评语既利于学生接受,又能让学生领悟写作技巧,逐步提高写作能力。     

寒夜生花

今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下摄氏三十七八度之间。世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游;北风呼啸的街头,人们也依然忙着。