提高少儿馆员素质 开拓服务新领域

在当今图书馆现代化管理实践中,管理的重点已经由“书”逐渐向“人”转化,图书馆的服务要体现“以人为本”。因此,如何提高图书馆员队伍的整体素质,提高少儿馆的服务水平,拓宽服务领域,以适应新时期读者对图书馆的多层次需求,无疑是我们应当关注的新课题。     

提高馆员素质 做好服务工作

高校图书馆作为全社会图书馆中的一个重要组成部分，已经超出了学校的范围。由于高校图书馆工作面临的主要对象是学生，因此，高校图书馆读者工作具有非常重要的意义。     

提高馆员素质做好服务工作

高校图书馆作为全社会图书馆中的一个重要组成部分，已经超出了学校的范围。由于高校图书馆工作面临的主要对象是学生，因此，高校图书馆读工作具有非常重要的意义。     

实施人本管理 提高馆员素质

本文论述了图书馆为适应时代的发展,实施人本管理,提高馆员素质的重要性及其途径。     

图书馆实践与大学生素质提高

素质教育要求教育者以人为本，尊重、关心、理解和信任每一个学生，在向学生传授知识的同时“授之以渔”，教会他们生存的本领。同时，强调培养学生的创新意识和创造能力，使他们具备不断创新、不断发展的竞争能力。素质教育既是一个理论问题，又是一个实践问题。下面就大学生在我馆的社会实践，通过正确教育引导，在思想道德和自治能力方面的提高，谈一些见解。     

提高保育员专业素质的实践

保育员是幼儿园保育工作的具体实施者．是提高保教质量不可或缺的力量。然而,现阶段保育员队伍整体素质和水平令人担忧：保育员队伍年龄偏大、整体学历层次偏低．队伍不稳定;大部分保育员缺乏必要的心理学和教育学知识,缺乏管理幼儿的技能技巧：保育工作往往凭借经验或照搬他人的操作方式。这成为制约现代幼教事业标准化配置、     

谈图书馆优秀员工的素质及培养

我们在图书馆管理中常常强调“以人为本”,这里的“人”不仅指的是读者,也指图书馆员工。如果说服务是图书馆的生命线,那么图书馆员工则是这条生命线上的主宰者。一支优秀的图书馆员工队伍,不仅是图书馆的最大财富,更是图书馆健康发展的保证。加强对图书馆优秀员工的培养,是图书馆建设的重要组成部分,更是图书馆管理者的首要任务。     

为提高职工素质助力——新疆兵团一师阿拉尔市工会“素质工程”建设纪实

当新疆兵团2006年拾花工作进入尾声时,一师阿拉尔市各团场举办的科技之冬、文化之冬活动又吸引着忙碌一年的农工。如今,在冬日集中进补“科技大餐”已成为团场农工的一种常态。近年来,师市各级工会坚持以人为本,采取各种有效的形式和载体提高职工素质,为师市建设屯垦戍边新型团场,加快调整优化结构,大力实施农业产业化提供了有力的人才支撑。     

拓展学生素质服务青年成才

2002年3月，共青团中央、教育部、全国学联共同推出了“大学生素质拓展计划”。该计划旨在通过一系列活动的开展，以提升大学生的各种能力素质，促进青年学生的全面发展。“大学生素质拓展计划”使高校共青团组织重新整和并规范了工作内容与方式。新时期，高校共青团必须以“大学生素质拓展计划”为统揽，全面服务青年大学生的成长成才。     

关于中学图书馆为"体验教育"服务的探索

从新时期中学图书馆教育职能的拓展出发,有针对性地探讨了中学图书馆为“体验教育”服务的优势,及优化馆藏资源和提高馆员职业素质为“体验教育”服务时应强化的工作。     

"两课"教学与大学生思想道德素质的提高

素质教育“德”为先。提高当代大学生的思想道德素质任务艰巨。“两课”教学要不断适应形势发展的需要 ,改革原来的教学观念和教学方法 ,突出其育人功能 ,将其同提高大学生的思想道德素质结合起来 ,达到既教书又育人的目的     

同济大学图书馆管理服务创新的探索

随着网络信息时代的到来，图书馆传统的管理和读者服务服务已不能适应新形式的要求，本文介绍了同济大学图书馆从“以人为本”的管理理念和“人性化”服务入手，对机构改革和“一门式”服务方式进行的试验和探索。     

提高高校教师素质，争创育人先锋

高校党员教师是党的队伍中一个极为重要的群体。鉴于高等学校在我国社会发展和政治、经济、文化建设中的特殊地位，高校党员教师究竟如何在实际工作中展示先进性、如何在实际工作中体现出共产主义理想追求的崇高境界是全党实践“三个代表”的重要组成部分。党员教师必须从要树立坚定的共产主义信念、具备崇高的师德、创造一流的工作业绩、增强党员意识、要具备较强的法治素质等多方面来提高自身素质，才能永葆先进性。     

提高教师素质的几点浅见

教师队伍的素质是实施素质教育的生命线，要想把“应试教育”向素质教育转轨，首先取决于是否有一支适应素质教育要求的教师队伍。因此，学校要把指导和督促教师的业务学习放在重要的位置上。就如何加强对教师的业务学习管理谈几点浅见。     

浅析图书馆教育职能对馆员素质的要求

高校图书馆是高等学校的文献信息中心，是为高校教学科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，被哈为“大学的心脏”．图书馆最主要的职能是教育职能，这首先表现在图书馆是大学生构建和更新专业知识的基地．图书馆是知识的宝库，它拥有浩如烟海的文献，各种有价值的知识、信息蕴藏其中．它根据学校教学和科研的需要，搜集、整理和保存了最为齐全和系统的文献资料资源。它不仅可以配合学校的教学活动和根据教学计划为学生提供大量的课外教学参考书，而且还可以为学生参加计算机、英语水平等级考试，参加实习和撰写毕业论文提供大量的参考资料．大学图书馆作为大学生专业教育的“第二课堂”既能为学习有困难的同学提供启发和帮助，又能为有能力的学生提供充分发展的广阔空同，它是高校课堂教学必不可缺的补充．图书馆作为大学生专业教育的“第二课堂”的另一个作用是更新知识．现代社会发展，科技进步日新月异，知识的老化异常迅速，不断的更新知识，提倡终身教育已成为现代教育的重要特征．因此，大学生必须在课余时同利用图书馆的最新文献信息，汲取新的专业知识，了解学科的发展方向，否则就无法全面理解，融会贯通教师讲授的知识，更谈不上主动去探寻和掌握最新的专业知识．其次，图书馆是培养大学生综合素质的场所。现代高等教育强调“方法”的学习以及能力的培养，尤其是处理信息的独立学习能力，     

浅析中专学校图书馆的管理创新

图书馆是学校信息的重要基地。管理创新是图书馆工作进一步发展的保证。这就要求图书馆建立新的管理运行机制．具有互动性、服务性、高效性、开放性等特点。     

“人本管理”与图书馆队伍建设

“人本管理”就是在充分认识人性的基础上，通过有效的方法，来抑制人性的弱点，最大限度地发挥人性的潜能、智慧、创造力，使人在创造财富实现组织效益的同时实现自身的价值。人本管理思想的核心，就是“以人为本”也是当今最推崇的管理方法。图书馆也应借鉴这一管理思想，来改变长期以来图书馆的管理落后，队伍建设不稳定的局面、图书馆引入人本管理思想就是要坚持以人为本，     

实施大培训工程 提升职工队伍素质

中铁一局集团公司员工培训工作紧密结合集团公司战略发展目标和经营生产实际,以骨干队伍建设为重点,以员工职业能力提升为核心,以创建“学习型企业”为载体,全面实施大培训工程。通过创新培训理念和机制,使集团公司员工队伍整体素质发生了显著的变化,从而为推动集团公司可持续快速、健康发展和生产经营连创历史新高,提供了强有力的人才保障。一、培训保障体系完善、落实到位是顺利开展培训的前提。1、领导高度重视、搭建培训保障体系。为加强培训工作的领导,集团及各成员单位均成立了以主管领导为组长的培训领导小组,形成了“以主管领导挂帅…     

职校美术课堂引入多媒体提高学生美育素质

美术课是我国素质教育的重要课程之一。以往的美术课堂要么是教师在黑板上画,学生在图画本上画,要么就是让学生赏析书本上的图片。这种模式不仅枯燥、乏味,而且磨灭了学生对美术的热爱,让学生离美术课越来越远。信息技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新,使得多媒体教学走进美术课堂成为必然。多媒体教学的介入,为提高广大学生的美育素质和创造能力,提供了科学的保证。作为一种新的辅助教学手段,就像绿叶扶持红花,为我们的美术教学带来了“教”与“学”的重大变革。