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唐诗《小儿垂钓》是一首富有儿童生活情趣的佳作。吟诵全诗,一个天真烂熳,专心垂钓的小孩跃然眼前。这首古诗,在结构和用词上都与现代口语有较大差异,致使学生在理解上有一定困难,教学中应充分利用课文插图,引导学生理解诗意,体会诗人抒发的思想感情。一、借助插图感知诗意1.破题。①图上画了几个人?(一个大人和一个小孩)②小孩在做什么?(钓鱼)③教师讲解:“小孩”也称“小儿”,“钓鱼”也可说成“垂钓”。这首诗是写一个小孩钓鱼的事。板书课题:小儿垂钓。2.引导学生观察插图,说一说这首诗讲些什么事,你最想知道什么。… 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2014,(1):24-26
鲁国有个人很喜欢钓鱼,而且他的嗜好和其他人很不一样。别人钓鱼是享受等待的过程、鱼儿咬钩的瞬间和收获的喜悦,他觉得单单是靠这些不能显示自己对钓鱼的喜爱之强烈。于是他挖空心思,处处要显示自己的与众不同。想了很长时间,他才找到了一个好办法,决定要在垂钓的器具和方式上做足文章。 相似文献
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不.看不知道,世界真奇妙。人会钓鱼,不稀奇,鱼会钓鱼,真新奇!而且,会“垂钓”的鱼儿还不少,最响当当的就数[鱼安][鱼康]鱼了。 相似文献
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苏教版四年级下册《小儿垂钓》一诗是唐代诗人胡令能所作,本诗叙写初学垂钓的稚童天真可爱,勾勒了一幅生动、有趣的小儿垂钓图,尤其后两句路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,写出了小孩钓鱼时的专注,一副干正事的派头,一副行家的模样。 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2013,(1):25-27
鲁国有个人很喜欢钓鱼,而且他的嗜好和其他人很不一样。别人钓鱼是享受等待的过程、鱼儿咬钩的瞬间和收获的喜悦,他觉得单单是靠这些不能显示自己对钓鱼的喜爱之强烈。于是他挖空心思,处处要显示自己的与众不同。想了很长时间,他才找到了一个好办法,决定要在垂钓的器具和方式上做足文章。主意一定,他就忙着往鱼竿店和奢侈品店跑, 相似文献
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苏教版四年级下册<小儿垂钓>一诗是唐代诗人胡令能所作,本诗叙写初学垂钓的稚童天真可爱,勾勒了一幅生动、有趣的"小儿垂钓图",尤其后两句"路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人",写出了小孩钓鱼日寸的专注,一副干正事的派头,一副行家的模样. 相似文献
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苏教版四年级下册《小儿垂钓》一诗是唐代诗人胡令能所作,本诗叙写初学垂钓的稚童天真可爱,勾勒了一幅生动、有趣的“小儿垂钓图”,尤其后两句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,写出了小孩钓鱼时的专注,一副干正事的派头,一副行家的模样。 相似文献
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任小霞 《东方少年(阳光阅读)》2013,(8):32-33
爷爷拎着渔竿去垂钓,我也跟过去了。爷爷是个垂钓高手,他最喜欢研究鱼儿,为了研究钓鱼的饵料,他像一个厨师般,调出各种各样香喷喷的"点心"。 相似文献
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古代诗词中的垂钓世界史伟泽垂钓在我国有悠久的历史,可以追溯到渔猎时代,陕西仰韶文化遗址和黑龙江宁安遗址都发现了带有倒刺的骨制鱼钩,说明新石器时代就开始制钩垂钓了。殷商时代便见诸于文学记载了,甲骨文中就有钓鱼的象形字。垂钓活动在历史上从帝王将相,文人名... 相似文献
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<正>巴察是美国一名经营皮革的生意人。他非常喜欢垂钓,经常来到纽芬兰海岸钓鱼。上世纪20年代初的一个冬天,巴察又来到这里钓鱼。冬季的纽芬兰异常寒冷,海面上结了厚厚的一层冰。经过 相似文献