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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我的学校     
我在逸夫小学学习。在我的学校有1800多个学生和60个老师。它很大。在我的班级有30个女孩和38个男孩。魏小姐是我们的老师。她很爱我们,我们也很爱她。吴小姐是我们的英语老师。她很漂亮,很优秀。她既是我们的老师也是我们的朋友。这就是我的学校。我非常喜欢它。I study in Y  相似文献   

2.
我的家     
我有一个大家庭。家里有我的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和我。我的爸爸是一名数学老师,他喜欢看书。我的妈妈是一名微机老师,她喜欢玩电脑。我的爷爷和奶奶是农民,他们总是晚上很早就睡觉。我是一名小学生,我喜欢的运动是乒乓球。我爱他们。我爱我家。  相似文献   

3.
谭星姐姐:我是一名性格十分内向的女生。我的学习成绩很不稳定,老师也不看重我。她非常喜欢我们班的一名学习好、长得又漂亮的女生。不管男生女生都爱和她在一起。现在,她越来越骄傲,叫同学都不理我,甚至让我的好朋友离开我。我也曾做过努力,可一点用都没有。我的心里好不平衡啊!姐姐,请帮我走出困境吧!  相似文献   

4.
MissMengismyEnglishteacher.Sheisverybeau鄄tifulamdyoung.Herhairislongandblack.Therearetwobigeyesonherface.Sheisalwayshappyandshelikeslaughing.Butsheisstrictwithusallthetime.MissMengisgoodatEnglish.ShealwaystalkswithusinEnglishnotonlyintheclass熏butalsoafterschool.IloveMissMengverymuch.Doyoulikeher芽孟老师是我的英语老师。她既年轻又漂亮。她的头发又黑又长。眼睛长得很大。她总是很高兴并且爱笑。但是她总是对我们很严厉。孟老师的英语很好。她不但在英语课上,而且在课后,总是和我们讲英语。我非常喜欢孟…  相似文献   

5.
有一天,我在大街上碰到一个学生,学生甜甜地向我问好。在一旁的奶奶问道:“她是你的什么老师呀?”孩子连忙回答说:“她是我的语文老师,我很喜欢上她的课。”喜欢?我有一丝欣喜。孩子们在学校课堂上度过的分分秒秒是痛苦的,还是快乐的,很大部分取决于我们教师。作为一名语文老师  相似文献   

6.
看,站在最右边的是我们的班主任李茜老师。她总是亲切地叫我们“我的宝贝们”或者“我的乖乖们”。在李老师的带领下,我们从进学校的第一天起,就懂得了爱学习、爱劳动、有礼貌、守纪律,我们班可是受到了所有老师的喜欢。  相似文献   

7.
正我为自己喜欢的老师点赞!启蒙老师孙艳,温柔漂亮,非常有耐心,我要为她点赞;班主任徐艳,严中有爱,火眼金睛,教育学生非常有办法,我要为她点赞;数学赵老师,严厉而又不失幽默,我要为她点赞;英语赵老师,语音纯正,美丽优雅,我要为她点赞;科学王老师,点子无穷多,喜欢微笑,我要为她点赞……我还要为最"炫酷"的严和平老师点赞!严老师是我的社团老师。在众多的老师中,你若想一眼就发现她,其实非常容易。她呀,外表就很"炫酷"。无论春夏秋冬,  相似文献   

8.
自我介绍     
大家好,我是享利。我九岁,来自哈尔滨,是一名小学生。我在铁岭小学二年六班学习。我们班有六十二名同学,我们是好明友。我的老师是王冬梅。她非常爱我们,我也爱她。  相似文献   

9.
花季雨季     
王老师:您好!我是一名高一学生,喜欢外班一个女孩很久了,即将表白的时候得到消息,似乎她有男友了,为此我心里很矛盾,不能安心上课,忘不掉她。我是真心喜欢她的,如果可以我会珍惜的,我该怎么办?等你爱我  相似文献   

10.
在我的学校有许多老师,但我最喜欢的老师是郭老师。她教我们语文。我非常喜欢她的课。郭老师个子不高,但有一头长长的卷发。她有一双大眼睛。她非常漂亮。课上她对我们很严格。课后她是我们的好朋友。我们一起玩我们欢快地唱歌跳舞郭老师,我爱你!There are m any teachers in m yschool.But m y favorite teacher isM issG uo.She teachesm e C hinese.Ilike herlessonsvery m uch.M iss G uo is short,but she haslong curly hair.She has tw o bigeyes.She isvery beautiful.She is strict w ith us in class.Afterclass she is our…  相似文献   

11.
章老师有一张和蔼的笑睑,身材修长.在成长的道路上,章老师一步步引领我们前行,她给予我们的不仅是书本上的知识,还有爱和关怀,同学们都很喜欢她. 章老师第一天到我们班,向我们作了一段幽默而又简洁明了的自我介绍.她说:“我姓‘章’,不是‘弓长张’,而是‘立早章’”.  相似文献   

12.
爱在点点滴滴之中,这是我一个深切的体会。有一次,我发现李贤小朋友总是闷闷不乐,躲在一边不和小朋友一起玩。为了把原因搞清楚,我有意识地亲近她,和她聊天。聊天中她告诉我:“小朋友都不愿和我玩,老师,您能和我玩吗?”她用期待的目光看着我,等待我的回答。我连忙回答:“我就愿和李贤小朋友玩,因为你又聪明,又伶俐,还爱劳动,老师很喜欢你。”她看我是真心的,小眼睛眨巴眨巴,高兴地笑了:“嗅,老师和我玩噗,老师喜欢我‘!”这样,我每天坚持和她玩一会儿,并抽出时间向班里的小朋友了解不愿接近她的原因。原来,小朋友不…  相似文献   

13.
我爱吾师     
作为一名学生 ,在学校接触得最多的除了同学以外 ,再就是我们各科的任课老师了。而在我的脑海中 ,记忆尤为深刻的就是我的班主任老师———陈菊芬。陈老师是我的启蒙老师 ,我上小学接触的第一位老师就是她。那以后 ,也是陈老师孜孜不倦地教导我们。班主任一干就是六年 ,陈老师给我们的第一印象是满腹知识、学识渊博 ,同时又温文尔雅、和蔼亲切。她上课时语言生动幽默 ,极富感染力 ,我们大家都爱听 ,课堂纪律也特别好。课余时间 ,她领我们去爬山、去郊外、逛公园 ,与我们一起奔奔跑跑、唱唱跳跳 ,还和我们席地而坐 ,相互品尝各自不同的食品 ,…  相似文献   

14.
爱,是一首诗,一支歌,又像一杯醇香的美酒,它给人以愉悦,以甘甜,以慰藉。1991年,怀着对教师的向往,带着满腔的热情,我终于踏上了三尺讲台,有幸成了一名小学教师。记得刚工作不久,一位白发苍苍的老奶奶送一个小女孩来上学,她紧紧拉着我的手说:"老师,您多费心了。这孩子是她父母抱养的,可他们都不喜欢她,真可怜。您就把她当作自己的孩子吧。"当时才20多岁的我被老人这沉甸甸的嘱托震撼了。从那一刻起我就暗  相似文献   

15.
谭星姐姐:我是一名性格十分内向的女生。我的学习成绩很不稳定,老师也不看重我。她非常喜欢我们班的一名学习好、长得又漂亮的女生。不管男生女生都  相似文献   

16.
我的家     
我的名字叫陈舒欣。我是一个女孩子,在黄小学上学。我们的学校旁边是一个生态园。我家离学校很近。我家里有四口人,他们是爸爸、妈妈、姐姐和我。我的爸爸三十八岁,他是一名医生,在我们镇医院工作,他开车上班。他喜欢听音乐。我的妈妈三十六岁,她是一名语文老师,在离我家很远的  相似文献   

17.
我心目中的好老师有一头乌黑发亮的长发、洁白的牙齿、一双亮晶晶的大眼睛,那就是我最喜欢的老师——范老师。范老师对学生很有耐心,不会因为我们写字的速度慢而唠叨不停,她总是认真地在课桌上备课,安静地等我们写完作业。我很喜欢范老师,甚至想对她说:“您真好,虽然不太美丽,但有一颗善良慈爱的心。”我们爱范老师,她更爱我们。她有一次生病了,在黑板上写字的时候,额头上都有了汗,天又不热,怎么会这样呢?虽然手有点颤抖,可她还是写得那么工整。终于到下课了,我走到她的身边问她:“老师,你病的这么厉害怎么不回家休  相似文献   

18.
常常听到学生说:“我喜欢这个老师,所以我喜欢上他(她)教的这门课。”这是学生最普遍的一种心理,它说明良好的师生关系往往是学生学习成长的巨大推动力。教育学家和心理学家都一致认为,一切有效学习活动的进行,都是建立在良好的师生关系之中的。那么,教师如何与学生交往,如何建立良好的师生关系呢?注重与学生的沟通有人从五所学校随机找了100名教师,问他们:“您热爱学生吗?”90%以上的被问者回答“是”:然后向这100名教师所教的学生进行调查:“你体会到老师的爱吗?”回答“是”的仅占12%。这说明老师虽然爱学生,但与学生的沟通还远远不够。…  相似文献   

19.
假如你问我爱不爱东方明珠学校?我会毫不犹豫地回答:“爱!”因为我爱这里的老师,爱听他们那轻松、生动的课。吴老师是一位难寻的好老师。今年已经步入中年。高高的个子,一头又黑又长的头发.浅浅的眉下一双聪慧的眼睛,随着不同的场合发出不同的神韵,让人感觉他的眼睛会说话。他在我们班教语文,同学们都很喜欢他,课余的时候他常和我们开玩笑,语言幽默极了,逗得大家哈哈大笑.  相似文献   

20.
贺涛 《课外阅读》2011,(9):96-96
做一个老师容易,但要做一个学生喜欢的老师很难,而要做一个学生普遍喜欢的政治老师更难。我说的一点不夸张。我已经经历过三所学校,其间熟悉的在政治老师也不少。而他们中很受学生欢迎的寥寥无几。在和其他很多学校同行交流的过程中,我更是了解到政治老师不太受学生欢迎是各个学校的普遍现象。那么,为什么会有这样的现象呢?是政治老师们普遍不够爱生敬业吗?显然不是。那么到底原因何在,作为政治老师的我们又当如何改变这一魔咒呢?  相似文献   

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