刍议班主任工作中的德育教育

苏霍姆林斯基曾指出：学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活。因此,作为班主任,首先要组建和培养一个好的班集体,让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天,每天能快乐充实、有所收获。因此,笔者结合实际谈谈自己粗浅的看法。     

浅谈班主任工作中的德育教育

在学校教育工作中,班主任工作尤为重要。班主任是班集体建设的组织者、管理者、教育者,是保证学生健康发展的基石。班主任的德育工作不仅是学生有效开展学习的保障,也是校园文化建设的保障。我国的教育方针明确指出,教育要促进学生德、智、体的全面发展。德育教育是每一教师都应该做的,但班主任是德育教育的中坚力量。     

浅谈班主任工作中的德育教育

学校管理过程中班主任是最基层的组织者和管理者,是学生学习和成长的领路人。随着素质教育理念的不断深入,人们更加关注学生整体素质和能力的培养,而班主任工作又直接影响着学生的思想意识和道德倾向,对学生道德观念的形成发挥着重要的作用。因此,要想让学生具备良好的道德思想观念和行为习惯,班主任就必须在学生参与的每一项活动、每一节课堂或是每一件事情中渗透德育教育。本文中笔者结合自身的教学实践,对班主任工作中的德育教育进行了深入探究,希望能够为广大同仁的班级管理工作提供一些借鉴。     

职中班主任工作中的德育教育

一、选拔、培养优秀的班干部 班主任的管理和班干部的积极配合是分不开的．因此要善于选取优秀的人才来完成班主任与学生之间的沟通。在选才和用才时．注意对潜在学生的开发,细心观察、了解学生的个性特点、优点和缺点、特长与爱好,看其能否担任班干部。比如我班有一位同学,为人谦虚诚恳,做事细致踏实,而且在同学中有一定的威信,因此我让他担任班级的劳动委员,负责班级和宿舍的卫生。在他的管理和带动之下,我班学生半学期已获得七次“文明宿舍“的称号．并且他也获得了学校“热爱班集体之星”的荣誉称号。     

中等职业学校班主任工作中的德育教育

班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师,中等职业学校的学生是一个需要特别关注的特殊群体。故中等职业学校的班主任在班级管理上要正确引导和教育学生。一、满足学生合理的道德需要,发展学生健康的个性;二、注重道德情感的培养,促进道德信念的形成;三、重视道德修养,培养良好的意志品格;四、尊重学生的人格,提高其自我教育能力;五、培养学生的乐学心理。     

浅谈德育教育在班主任工作中的重要性

正小学生处于身体思维智力成长发育的关键时间,而班主任的教育管理工作理念与方式,直接影响到小学生身心成长。为实现新课标的小学教育要求,教师需深入学习德育教育思想,在小学班级管理工作中,全面贯彻德育教育思想,为小学生的学习生活营造良好氛围。一.德育教育重要性(一)德育教育内涵     

高中班主任德育教育工作研究

自我国推行新课程改革以来,在校学生的德育教育,特别是高中生的德育教育,成为新课程改革中的一项重要内容。目前,我国高中大多实行的仍是班主任制,班主任成了德育教育的主要实施者。可是,在实践中,高中班主任却不能很好地完成这项工作,德育教育工作的时效性较低。文章主要分析了高中班主任德育教育工作中的问题,并提出了几点措施。     

浅谈高中班主任德育教育工作

中华民族是一个以德为先的民族,德育教育对于中华民族五千年历史源远流长、绵延不断起着至关重要的作用,由此可见,德育教育在我国历史长河中所占据的重要位置。而如今,虽然科学技术日新月异,教育方法一直在改革创新,但是德育教育在学生成长学习等各个方面仍起着不可或缺的作用。而高中阶段是学生逐渐走向成熟的一个过渡阶段,在这个阶段,学生会形成自己的三观,这对学生的一生都起着非同一般的作用,因此,对于高中生进行充分的德育教育更是迫在眉睫。高中班主任作为一个班级的管理者、学生学习与生活上的引导者,与学生朝夕相处,所以,高中班主任在学生走向成熟的过程中有着非常重要的作用,承担着对学生进行德育工作的义不容辞的责任。     

德育教育在初中班主任工作中的价值体现

初中阶段是学生形成自身对世界认知的重要时段,在这一过程中学生心灵的塑形与人生价值观的起步与形成是班主任需要着重关注的对象。因而,在教授知识的同时培养初中生健康向上的心理无疑是这一阶段班主任的重要课题。     

解析德育教育在初中班主任工作中的重要性

在现代教学中,德育教育的重要性越来越明显。德育教育作为促进学生树立正确的思想价值观念、引导学生全面发展、关注学生健康成长的重要教育手段,应该在初中阶段得到有效的开展,更好地保障德育教育的有效实施。而班主任作为班级管理中的重要人物,应该重视德育教育的重要性,在工作中要有效落实德育教育。而本文对德育教育在初中班主任工作中的重要性进行研究,就是为了更好地探索初中实施德育教育的有效途径,使其在学生成长中可以发挥有效的作用。     

探讨德育教育在初中班主任工作中的重要性

在新课改背景下,德育教育对于学生综合素质培养的积极意义逐渐被社会重视,被学校重视。初中班主任在班级管理中工作,要将德育教育的开展作为重要研究问题,不断研究创新德育工作理念,引导学生更加健康与快乐地成长。本文对德育教育在初中班主任工作中的重要性与具体开展策略进行了探讨。     

德育教育在初中班主任工作中的重要性研究

初中生正处于身心发展的转折期,他们的学习和成长受到外部环境的影响比较明显,做好教育引导工作成为初中班主任的核心任务.德育教育作为班主任开展班级管理的一种方法,同时也是一项教育内容,我们应该正确认识德育在初中班主任工作中的重要性,以更好地发挥德育教育的优势.为促进初中生全面、可持续发展,本文就道德教育在初中班主任工作中的重要作用及在管理班级过程中开展德育工作的途径进行探讨.     

解析德育教育在初中班主任工作中的重要性

班主任工作是学校教育中最基础、最关键的环节,而班主任工作的重点内容就是德育教育。尤其是在初中阶段,学生刚刚迈入青春期,学科教育与德育教育更要同时进行、相互结合。本文就德育教育在初中班主任工作中的重要性进行深入分析,并结合实际工作经验提出一些切实的德育工作方案。     

德育教育在小学班主任工作中的重要性探析

随着社会经济的而不断发展和变革,教育的主旨也逐渐发生的转变,从基础知识的教学重点上转移到素质教学之中。由此,根据教育的课改中可知,在小学教育当中,德育教学已然成为了重要的教育板块。小学班主任作为德育教育的引导者,从深入研究当下德育教育存在的主要问题。基于多样性的教学模式,在学生日常的学习生活中有效强化德育教育。     

浅析小学班主任的德育教育工作

学校德育是指教育者按照一定的社会要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,形成符合一定社会需要的品德教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。     

小学班主任德育教育工作的融入

德育教育对于促进学生德、智、体、美全面发展发挥着重要作用。在小学基础教育中,班主任在德育教育中的重要性不容忽视。作为班级的管理者,班主任不仅承担着组织、管理责任,也承担着塑造学生心灵,促进学生的健康成长的责任。因此,小学班主任德育教育工作的融入,更有利于促培养学生形成良好的品质,促进学生综合素质的提升。     

农村小学班主任德育教育工作之我见

良好的行为习惯和高尚的思想品德终生受用,而行为习惯和思想品质的形成,小学阶段是一个关键的时期。作为小学阶段的班级工作的主要管理实施者班主任,与学生接触的时间最长,对这个集体的发展起主导作用。班主任工作的质量高低对学生健康发展起决定作用。如何在当前农村小学班组工作中有效开展小学德育工作?以及以何种形式开展小学德育工作就成为每一个小学班主任需要解决的问题。