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相似文献
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1.
音乐的作用与重要性,是音乐教学的总方向,总目标。是素质教育中重要的组成部分,它在对学生智力的发展,德育教育,审美能力和培养非智力因素方面有着举足轻重的作用。  相似文献   

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音乐教育是素质教育的重要组成部分,在实施素质教育的过程中具有十分重要的作用.重视音乐教育,是学生整体素质得到全面发展的关键.本文从素质教育谈起,对音乐教育的重要性进行探讨.  相似文献   

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音乐教育在高校素质教育中的重要性   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈榕 《河池学院学报》2005,25(2):100-101
音乐教育是素质教育的重要组成部分,高校应普及音乐教育。我国高校音乐教育在教学内容和形式上必须着眼于未来,着眼于民族,正确处理好古、今、中、外几个方面的关系,以适应现代教育和新世纪学生的需要,这是我国高校音乐教育发展的关键。  相似文献   

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音乐教育在素质教育中内作用表现在三个方面:音乐教育是实施素质教育的重要手段,音乐教育是素质教育的重要内容和途径,音乐教育是对学生进行社会主义精神文明建设的有力工具.  相似文献   

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文章通过阐述高校开展音乐教育的必要性,指出音乐教育在高校素质教育过程中所具有的潜移默化的独特作用,进而指明其在素质教育整体中占据着重要的地位.  相似文献   

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音乐教育作为素质教育的组成部分,具有特殊的教育功能。那么,在中等职业教育中,音乐教育担当着怎样的角色?我们应该怎么看待中等职业教育中的音乐教育呢?  相似文献   

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谈音乐教育在素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在素质教育中,音乐教育以它独特的教学方式和多维的教学内容及艺术自身得天独厚的教育功能。对学生道德、智能素质、审美素质、心理素质及身体素质的形成有着其他学科不可替代的作用,势必成为实施素质教育的突破口。  相似文献   

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一、影响学生音乐审美的因素由于受教学管理、基础设施、教师的专业水平等诸因素的影响 ,使一些学校或班级尽管开了音乐课 ,却不能对学生形成相应的感染力、吸引力 ,不能使学生真正感受到音乐美并对音乐产生爱好。相反 ,某些低级趣味的音乐 (主要是港台风味流行歌曲 )则借助各种传播媒体无孔不入 ,而这些流行歌曲往往在内容与形式上是与音乐教育目的相抵触的。“严肃音乐”与“流行音乐”有如“阳春白雪”和“下里巴人” ,可以因为适应人们不同层次的审美需要而共存。但现实状况是“流行音乐”一统天下 ,“严肃音乐”几乎无处立足。学校的音…  相似文献   

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加强音乐教育,是实现素质教育的一项重要内容音乐教育有利于促进思维的发展,有利于学生人文精神的培养,有利于学生审美观的形成,在非艺术专业生中加强音乐艺术教育,达到促进学生形象思维能力的开发,通过形象思维和逻辑思维的有机结合,提高学生创造性思维能力的目的。  相似文献   

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音乐教育是实施素质教育的有效手段。音乐教育由于具有特殊的美育、智育、德育等功能,因此对素质教育具有很重要的作用。  相似文献   

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文章根据音乐的特点 ,论述了音乐教育在德育、智育、美育、体育中的作用 ,强调实施素质教育必须加强音乐教育。  相似文献   

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浅谈音乐在素质教育中的作用及高校音乐教育的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了音乐的娱乐性、可理喻性、感染性、宣泄表达性等特征及其在素质教育中的不可替代作用,并针对高校学生在非智力方面存在的问题,强调了高校音乐教育的重要性。  相似文献   

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本文探讨了音乐教育在素质教育中的三种功能:德育功能、智育功能、美育功能。  相似文献   

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张晓云 《文教资料》2011,(17):88-90
素质教育以提高学生整体素质为目的,注重学生德智体美劳的全面发展。人心自有语言难通而音乐可通的领域,音乐淋漓尽致地表达、展现了人类内心深邃的喜悦、悲哀等复杂情感。音乐教育以审美为核心,是美育的重要组成部分,是素质教育的重要内容和必要手段,也是对素质教育的补充与完善。音乐审美实践活动,注重发展学生的个性特长,愉心养性,从多方面培养学生的应变能力;育人以德,育人以情;具有唤醒与开发人的智慧才能,培养学生的想象力与创造力,完善思维品质,引领学生塑造和谐人格的独特作用。  相似文献   

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本文通过音乐对人的智力的开发,对人心理素质的影响等作用以及音乐教育的分类两个方面,分析了通过艺术教育来提高全民的音乐素质及综合素质,提高人们与人沟通的能力、科研创新的能力等.  相似文献   

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音乐教育在素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵少英 《甘肃教育》2001,(12):47-47
音乐教育的目的是培养学生对音乐的感受能力、审美能力、表现能力和初步的鉴赏能力,教会学生如何认识、感受生活并在一定意义上去创造生活。从这个角度看,音乐教育和素质教育的根本目的是一脉相承的。其作用主要表现在以下几方面:第一,有助于培养学生学习兴趣音乐教学带有很强的感性色彩,它能很快让求知欲很强的学生产生兴趣。当然,这首先要求教师要把课上得生动活泼、丰富多彩,才能达到这一目的。为此,教师应多用综合性的教学方法,采用多种形式进行教学,才能充分调动学生的积极性,激发其潜在的音乐才能。而要采用综合性的教学手…  相似文献   

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音乐教育以美育为核心,具有开发智力的智育功能,陶冶情操培养高尚品德的德育功能。该文深入探索音乐教育与素质教育的关系,研究音乐对美育、德育、智育所具有的巨大渗透力。  相似文献   

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音乐教育是素质教育内容之一,对于培养全面发展的人才意义重大。音乐教育不仅能促进学生德育素质和智力因素的发展,还能促进学生能力素质和心理素质的发展。因此,音乐教育的价值应引起教育工作的高度重视。  相似文献   

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