利用新课标中的物理实验对学生进行素质教育

实验不仅仅是学生学习知识和技能的地方,也是对学生进行素质教育的好阵地,应力求把素质教育渗透到实验中去,在实验中培养学生的素质,实现新课标中的新理念。     

如何利用数学课堂对职高学生进行素质教育

<正>较高的数学素质和素养指的是良好的数学基础和较高的数学能力。数学能力又包括学习能力、创新能力、探究能力和应用能力等。而无论是传授知识还是培养能力,作为数学学科,都是以课堂教学为主,以课堂为载体。所以,只有注重课堂教学,才能有效地达到传授知识的目的,使学生掌握良好的数学基础;只有注重课堂教学,才能达到培养能力的目的,真正提高学生的能力。只有注重课堂教学,才能培养和提高学生的综合素质和素养。     

结合新教材利用课堂教学对学生进行数学素质教育

我国名学、数学家严士健教授曾强调说：“数学将成为21世纪的每一个合格的社会成员的素养、知识和技能的一个必备的重要组成部分。”为此，我们应更新自己的数学教学的旧观念，树立数学素质教育的新观念，变应试教育为素质教育，变英才教育为大众教育，让人人都学习数学，都懂些数学，并掌握数学的思想方法，使每一个学生都具有基本的数学素质。应运而生的高中数学新教材以综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入等符合高中学生的年龄特征和认知规律的全新面貌，     

中小学生要写好规范汉字

我热爱祖国的山山水水,黄河、黄山、阿里山、西子湖、日月潭……我热爱祖国悠久的传统文化,世界上从来不曾间断的中华民族辉煌的文化。我热爱《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》、《水浒》,以及先人发明的火药、指南针、造纸术、印刷术……我更加热爱中华民族文化的根——...     

在大学英语教学中利用教学资源对学生进行素质教育

教学资源是素质教育在学科教学中可以利用的一种重要手段。如果在大学英语教学中充分利用教学资源对学生进行素质教育，使学生在获得基础知识与基本技能的同时形成积极主动的学习态度，养成主动参与、乐于探究、勤于动手的学习习惯；在培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的同时形成高尚的情操和良好的性格。那么，教学资源对素质教育在英语教学中的实现便会起到极大的推动作用。因此，本文旨在探讨在大学英语教学中如何利用教学资源贯穿于素质教育中，对带有共性的问题在英语教学资源的引导下进行团体教育与辅导，有效地帮助学生形成良好的素质与品质。     

怎样教学生写汉字

俗话说:"文如其人,字如其人。"作为小学教师,如何让学生写一手好字,为他们将来的就业助以一臂之力呢?为此,我翻阅了大量的资料,了解了汉字的优美独特的造型以及博大精深的内涵。其实,把汉字写好,不单单是落实国家有关文件精神,也是弘扬祖国优秀传统文化的重要基础。俗话说:"写字如做人。"把字写好,不仅可以培养人的耐性,增强人的审美感,还可以进一步提高人的文化素质。但是,在日常的教学中,教师常把成绩放在首位,往往忽视了学     

教学生写好汉字

一、强调正确姿势叶圣陶先生曾指出:培养良好写字习惯比写字本身更为重要,要提高学生的书写能力,首先要规范书写姿势,这是良好书写习惯形成的先决条件。教学大纲明确要求:培养正确的写字姿势和执笔方法。因为不良的书写姿势和执笔方法,直接影响着学生的身体健康和智力开发。古人在书法中总结出:“以气用笔”、“一气呵成”、“气韵贯通”、“意到则气达”。它不仅只是健身,更重要的是精神造化;反之,使学生气血不畅,精神疲劳,影响学习效果。二、突破书写难点识一个字比较容易,而写好一个字就很难,应该耐心一点。写字的过程是一个观察、分析、…     

如何对韩国学生进行汉字教学

本文通过韩语和汉字之间的异同和汉字字形、字音、字义等方面来探讨对韩汉字教学,以使教师较清晰地认识并把握对韩汉字教学课堂的具体操作。     

浅谈图书馆对学生进行素质教育

图书馆对学生进行素质教育可通过重视环境布置，调整藏书结构，举办读活动、进行阅读指导等方式，利用馆藏献使受教育具有崇高的思想道德素质，丰富的科学化素质，良好的艺术素质。     

重视对学生进行审美素质教育

进行审美素质教育是青年学生对美的追求的需要，是建设社会主义精神明的需要，是全面理解党和国家提出的素质教育，加强和改进德育工作的需要。人的素质包括身体素质，技能素质，道德素质，心理素质，审美素质等诸方面，它们之间互相联系，依存，促进，构成一个人的整体素质，使人格臻于完善。本还阐述了审美素质教育的特征，任务，途径和方法。     

应用化学史对学生进行素质教育

从化学教学的过程和目标来看 ,既要讲授化学知识、理论和技能 ,更要立足于培养学生高尚的思想道德素质 ,诚实求真的科学精神和良好的心理素质。一、用理想信念情操陶冶学生的思想道德。在化学史上 ,许多杰出的化学家不仅在科学领域内为人类的进步作出伟大的贡献 ,而且他们对事业的崇高理想、勇于探索和献身精神给人以更大的启迪。比如 ,在讲到化学元素氟时 ,就有一段感人的故事 ,在卤族元素中 ,氟的发现最早 ,但其单质由于活泼性极大的原因而长期未能分离出来。为了研制它 ,化学家们付出了极为沉重的代价 ,英国化学家戴维曾受氟的毒害病倒好…     

班主任怎样对学生进行素质教育

班级是学校对学生进行教育和教学工作的基层单位,而班主任则是班级的组织者和领导者。班级对学生的健康成长和素质发展负全面的责任。一个班级面貌,很大程度上取决于班主任的工作态度,教育艺术水平,教育方法,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,一个班级能否培养出素质全面的学生,也在很大程度上取决于班主任。     

充分利用教材对学生进行素质教育

《全日制普通高级中学化学教学大纲》指出:全日制普通高级中学的化学教学,是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育。要贯彻全面发展的方针,着眼于提高学生的素质。现就充分应用新教材,提高学生的素质谈几点看法:一、应用讨论课,发挥学生主体作用     

指导小学生写好规范汉字浅谈

汉字作为一种记录语言的符号系统。有着悠久的历史和独特的审美价值。汉字书法备受人们喜爱和推崇,写一手好宇,是一个人语文素养的一种体现。     

如何指导学生写好汉字

随着新一轮课程改革的不断深入,书写规范汉字、感知和欣赏美,成为中学语文教学的重要内容。写字教学是语文教学的一项基本训练,指导学生把汉字写好,不仅是学生在校完成各项书面作业的需要,也为今后学习和工作打下良好的书写基础。     

怎样指导学生写好汉字

小学低学段,写字教学是一个重点内容,如何指导学生写出工整、规范的汉字也是一个难点.通过几年的教学,我对指导学生写字也有了一些体会和心得.下面是我的一些具体做法.     

在初中化学新课程教学中,利用实验对学生进行素质教育

我们知道,实验在化学中有着极其重要的地位.在教学中,无论怎么重视实验教学都是不为过的,因为化学本身就是以实验为基础的自然科学.重视实验教学也是新课程理念的根本要求,它不仅能帮助学生理解掌握化学原理,还能通过实验发展学生的科学素养.本文就初中化学教学中,利用各种形式的实验培养学生的素质进行了阐述,供大家参考.     

谈中专图书馆对学生进行素质教育

素质教育是面向未来的教育，是培养跨世纪人才的需要；中专图书馆是学生课外教育的重要基地，实施素质教育是图书馆应尽的职责；图书馆对开展素质教育有着得天独厚的条件。     

思想政治课如何对学生进行素质教育

思想政治课进行素质教育必须结合本学科的特点,侧重于学生思想品德修养,侧重于对学生进行真、善、美的教育,侧重于培养学生分析问题、解决问题的能力和理论联系实际的能力,使学生逐渐形成辨证的思维方式,科学的世界观、人生观,正确的价值观.这也是思想政治课的教学目的之所在.因此,教师在实际授课的过程中,必须明确教学目的,有所侧重地培养、提高学生这些方面的素质.德育在思想政治课教学中,是对学生进行素质教育的最重要的一环.     

运用实验手段对学生进行素质教育

阐述了在化学教学中如何运用实验手段来培养学生的观察能力、动手能力和创造能力。