验证法拉第电磁感应定律的定量演示装置

为突破“法拉第电磁感应定律”教学难点,利用常规材料制作了一款简易的定量验证电磁感应定律的组合装置.详尽介绍了该教具的创新点、制作原理和主要用途.该教具与数字化手段相结合,测量精确、读数快捷、操作方便、实用性强,有较强的推广价值.     

一种验证法拉第电磁感应定律的实验装置

本实验装置可运用自由落体公式对法拉第电磁感应定律进行验证,具有简单、直观之优点。一、装置构造实验装置如图1所示。M是一外径为2.6cm、内径为0.5cm、上下两表面具有不同极性的环形永久磁铁。一直径为0.4cm、长度为120cm的黄铜棒R从它中间穿过。D为电动势感应线圈,它的宽度为0.8cm,用细漆包线在内孔径为3.0cm的木制圆框上绕1000圈,固定在铝棒BB上。磁铁M可自由地通过线圈D。线圈D到底座E的距离可以调节。图中的S为水平调节螺丝,F为泡沫软衬底。     

定量研究法拉第电磁感应定律

中学物理教材中,在<法拉第电磁感应定律>一节里,采用通过观察定性的实验现象,从而得出:感应电动势的大小与磁通量的变化快慢有关.     

验证法拉第电磁感应定律的实验设计

法拉第电磁感应定律是电磁学中的重要内容，它揭示了感应电动势E感与闭合线圈内磁通量的变化率△Ф／△t、线圈匝数n所成的正比关系：E感=△Ф／△t．在实验总结出感应电流、感应电动势产生的条件后，教材中通过用条形磁铁插入、拔出串接了灵敏电流表的闭合线圈实验，分析插、拔磁铁的快慢与灵敏电流表指针     

验证法拉第电磁感应定律实验探讨

<正>我在学习中发现,很多同学在学习过法拉第电磁感应定律之后,仅仅可以做到直接应用公式E=NΔΦ/Δt来求解相关问题,而并不能做到灵活运用。本着严谨的探究精神,我所在的物理兴趣小组的四位同学并没有仅限于此,而是经过共同的研究和探讨,在实验室中利用现有器材设计了一个验证法拉第电磁感应定律的实验,现展示如下。     

用传感器验证法拉第电磁感应定律

利用数字化实验平台定性、定量的验证法拉第电磁感应定律，弥补传统教学实验很难定量验证此定律的缺憾。     

定量探究法拉第电磁感应定律的新方法

定量研究是高中物理的显著特点,而实验探究又是新课标的要求.有很多教师在寻找定量探究法拉第电磁感应定律的好方法,文中设计了电磁感应定律实验仪,用于定量探究电磁感应定律.     

法拉第电磁感应定律定量实验的改进

2019年版人教版高中物理教材中的电磁感应实验存在实验器材响应速度慢和不能即时定量读取感应电动势的缺陷,导致学生对于法拉第电磁感应定律的理解感到抽象和困惑。为此,利用二极管和电容器自制信号储存器,暂时储存电压信号,并使用数字多用电表测量出感应电动势,改进后的实验可帮助学生更好地观察物理现象,总结物理规律,完善认知过程,培养学生的创新思维和实践探究能力。     

两种探究法拉第电磁感应定律方法的比较

采用数字示波器可以记录磁铁穿过感应线圈中产生的感应电动势的峰值,进而采用控制变量法进行定量研究;电脑音频编辑软件Cool Edit Pro也可以像数字示波器一样记录感应电动势的峰值,同样可以探究感应电动势的大小.     

一种创新型法拉第电磁感应定律实验探究装置

本文介绍了一种自制的法拉第电磁感应定律实验探究装置,通过改变磁场强度、导线长度、导线运动速度,验证了这些量与E的正比关系,设计具有创新性,效果较好,对于中学物理教学具有较好的帮助.     

法拉第电磁感应定律定量测量实验装置的研制

利用朗威RDIS实验仪,研制了法拉第电磁感应定律定量测定的实验装置.     

法拉第电磁感应定律定量测量实验装置的研制

利用朗威DIS实验仪,研制了法拉第电磁感应定律定量测定的实验装置。     

法拉第电磁感应定律定量实验的改进和创新

法拉第电磁感应定律是高中物理的重要内容.教材中缺少定量实验,为帮助学生深入理解,设计了一组法拉第电磁感应定律的定量探究实验装置.该装置成本低廉,结构简单,操作方便,结合DIS系统进行实验,得到了较为精确的实验结果.     

法拉第电磁感应定律的应用

一、法拉第电磁感应定律的公式：在直导体切割磁力线平动的情况下转化为s＝BLVsinθ（2）如果是矩形线圈在匀强磁场中转动,其中N为线圈匝数,B为滋感应强度,S为矩形线圈的面积,为线圈转动的角速度,甲为计时起点时线圈平面和中性面的夹角。如果是长为L的一段直导体OA,处于磁感应强度为B的匀强磁场中,以其一端0为轴,在垂直于磁场的平面内,以角速度。顺时针方向转动,则直导体中产生的感应电方向如图1所示（式中V为A点的线速度）。（4）和（2）（3）式分别是在不同情况下导出的计算感应电动势大小的公式,它的应用是十分广泛的。…     

法拉第电磁感应定律教学设计

电磁感应的发现，在科学技术上具有划时代的意义。无论是在知识内容上，还是在社会实践中．都具有极其重要的意义。这就要求在教学中充分重视本节内容的讲授。本文从教学内容，法拉第电磁感应定律的重要意义，法拉第电磁感应定律的重要性、实用性，教学目标、教学手段、教学方法和教学过程等方面对法拉第电磁感应定律的教学进行教学设计。