他培养了一批“小科迷”——记优秀科技辅导员徐杰

刚满30岁的徐杰,是海门师范学校附属小学的自然教师。近年来,他把课本知识与实践联系在一起,培养了一批学科学、用科学、爱科学的“小科学迷”。他辅导学生所写的科技小论文有40多篇分别发表在十几种报刊上,他指导学生完成的小制作、小发明小革新,有200多人次获奖。1998年12月,     

科技动态

内江市第十八届青少年科技创新大赛圆满成功 《让创新的智慧闪光》为主题的内江市第十八届青少年科技创新大赛展评活动最近在内江科学会堂成功举办。 本次青少年科技创新大赛活动,在主办单位市科协、教育局、科技局、知识产权局、体育局、房管局以及各县(区)相关部门和学校师生的共同努力下,全市共有911所中小学校,57万多名学生参加,产生各类作品28万多件。作品内容涉及数学、物理、化学、环境、动植物、信息技术及社     

动态一览

第三届“全国教育工作者发明与科教制作展评活动”启动在国家有关部门的支持下，中国青少年科技辅导员协会与中国发明协会决定于２００２年９月至２００３年７月举办第三届“全国教育工作者发明与科教制作展评活动”。通过展评活动，向社会推介科技教育工作者的优秀成果、使之得到推广与应用，以促进我国科技教育事业的发展。展评活动主要内容有：１、普及性培训；２、作品征集与筛选；３、作品初评；４、终评与展示。热忱欢迎中小学校（中等专业学校、师范院校等）、校外教育机构的教育工作者、师范院校的学生参加。凡有意参加本届展评活动…     

当过亚青会首棒火炬手的小发明家

正一年一度的金钥匙科技竞赛,正在渐渐拉开帷幕,伴随着第8次课程改革的实施,这项已经成功举办了20年的科技活动深深渗透进江苏省基础教育课程,特别是科学教育的方方面面,成为江苏省3 000余所中小学校创新教育、综合实践的良好抓手。在过去的20年里,金钥匙竞赛中涌现出了一大批的优秀选手,来自南京市第十三中学高二年级的徐杨可同学就是其中一位,因为醉心小发明小创造并卓有成效,他已成为学校里一颗耀眼的科技新星,     

盐城解放路实验学校

盐城市解放路实验学校，创建于1956年，现有幼儿部、小学部、中学部三学部五校区11000多名学生，近700名教职员工。学校先后获得了“省文明单位”、“省模范学校”、“省艺术教育特色学校”、“全国体卫工作先进集体”和“全国艺术教育工作先进学校”、“市科技教育特色学校”等光荣称号。学校的科技兴趣小组活动深受学生欢迎，培养了学生科学精神，提高了学生创新意识，锻炼了学生实践能力。在省科技创新大赛中31人获奖，并荣获团体一等奖。在省第二届青少年电子技师电子制作比赛中，12人获奖并荣获团体一等奖，被评为省科技创新活动先进集…     

内江市中区学校科技小展台承载学生大梦想

<正>本刊讯日前,内江市市中区教育局组织全区中小学校科技辅导员进行青少年科技创新实践活动培训,并安排部署2015年学校科技教育工作。近年来,依靠学校科技教育活动提供的作品小展台,该区此项工作连年成效显著,成就全省领先、全国知名的梦想。走出去、请进来,培训炼就辅导员骨干队伍市中区科技教育工作目前已经形成教育局、学校、班级三级联动的科技工作网络体系,校内科普工作团队以自然、科学、化     

创新,为“启明星”插上飞翔之翼——大良实验小学科技创新教育特色展示

正广东省顺德区大良实验小学非常重视学生的多元化发展,大力开展科技创新教育工作。学校于2010年成立了"启明星"少年科学院,聚集了一批具有科学潜质的青少年,鼓励他们从小立志投身科学事业。学校树立"以点带面、以面促点"的思想,开展科学实践活动,将科技创新贯穿于学生日常学习生活中。"以点带面"就是教师有意识有目的地发掘一些热爱科技、创新意识与实践能力强的学生,利用选修课和课余时间着重培养他们的创新意识与创新精神,同时鼓励他们参加科学实践与发明创造竞赛活动,把他们打造成"科技明星",为其他学生树立学习榜样,吸引更多学生爱科学、学科学、用科学,提高全校学生的科学素养。     

扬中市新坝中心小学 科技教育显特色 自我发展结硕果

正扬中市新坝中心小学是一所百年老校,有着丰厚的文化积淀。学校以"为每一位孩子建构科学探究的乐园"为宗旨,发展学生潜能,启迪学生智慧,全方位地为孩子们创造享受科学教育的平台。学校坚持开展各类科技竞赛活动,同学们踊跃参加"科普知识竞赛"、"七巧板"、"数棋""四驱车""科技小制作"等各项科技专題竞赛。近年来,学校先后被评为"镇江市科技示范学校""江苏省科技教育特色学校""江苏省青少年科技教育先进学校"。在第九届、第十届金钥匙"校园     

科技小制作窍门

科技小制作是一项科学性强、技术性高、制作难度大的科学创作。它能充分发挥学生的想像力和创造性，提高学生综合运用知识解决问题的能力，有利于提高学生的综合素质。科技小制作如此重要，那么在进行科技小制作中应注意什么问题呢？     

河北省三河市老科协举办“学习贯彻十八大——科普报告进校园”活动

2012年11月27日,河北省三河市老科协在市职教中心举办"学习贯彻十八大——科普报告进校园"活动。活动邀请中国老科协科学报告团成员、中国科学院研究生院教授张瑜,为大家作了一场题为《百人一院士千人九将军——钱学森先生是如何办学和培养人才》的精彩报告。三河市各中小学科技辅导员和各学校获得"科技创新奖"的学生代表     

创新引领未来 石浦中学科技创新工作掠影

<正>昆山市石浦中学是"中国少年科学院科普教育示范基地",学校长期重视学生科学素质的培养,全面普及科技特色活动,使科学教育贯穿于学科课程、活动课程、课程外教育和育人环境之中,借助科技周等平台开展丰富多彩的活动。学生们在校内外科技辅导教师的指导下,既动手又动脑,大胆实践,勇于创新,创造了一系列创新作品,累计获得国家、省、市级大奖三百多个,成功申报科学发明专利14项,6名学生当选中国"小院士",其中张海浩同学的"盲人磁性插座"在2011年第26     

小发明“历险”记

今天，阳光明媚。我采访到了一位现年14岁已拥有两项国家专利的小发明人李嫣同学，她与我谈起了一年来围绕着《便携水彩绘画用具盒》和《便携书法写字用具盒》这两件小发明所发生的事情。1995年11月份，当时还在北京市西城区东街小学借读上六年级的李嫣同学，是少先队大队长．北京市小学校举行科技月活动，要求学生们积极参加小发明、小制作活动．班主任老师点名要她拿出一件作品来，为班级和学校争荣誉．李月同学化压力为动力，开动脑筋，对日常生活中的事物进行观察、思考、分析，期望能在其中得到发明创造的思路．果然，“功夫不负有心人…     

第九届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会在香港举行

在艳阳高照、万木峰探的1998年之夏,第九届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会于8月3日至9日在香港举行。共有31个省、自治区、直辖市和军队子女学校代表队参加,香港特别行政区是首次组队参赛,本届活动共有发明作品257件,科学小论文150件。12个民族的学生参赛,年龄最小的学生为8岁,最大的21岁,澳门地区的青少年代表应邀与会,日本也派队参展。这是香港回归祖国一周年后全国青少年科技活动中的一项盛事。香港特别行政区行政长官董建华和著名科学家杨振宁、朱光亚、周光召亲自担任本届活动的荣誉顾问和荣誉科学顾问。开幕典礼8月《日…     

藏书实验小学

藏书实验小学是苏州市吴中区的一所普通农村小学。1992年成为苏州市常规管理先进学校,2004年成为江苏省实验小学。藏书实验小学多年来十分重视抓好学生的科技教育,校领导在人力、物力和财力方面给予充分的保证,推动了科技教育活动的顺利进行。近年来,取得了一系列骄人的成绩:学校航模队、风筝队多次荣获苏州市的一等奖、二等奖;小制作、小发明竞赛,成绩显著;在省生物百项和     

上海青少年科技探索馆

<正>携手科技,快乐世博为了进一步加强学生学科学、爱科学的兴趣,提升学生科普素养,上海青少年科技探索馆在今年暑假举办各类丰富多彩的科普主题活动。1."世博环保小卫士"活动。倡导节能环保理念,增强学生环保意识,在活动中锻炼青少年的生活观察能力、团队合作能力、创意表达能力及动手操作     

科技大舞台 有才你就来——第十四届科技活动周学生作品现场点评及表彰大会隆重举行

正第十四届科技活动周学生作品现场点评及表彰大会于20)15年9月底隆重举行.大会中,科技辅导教师刘松对科技小制作、小发明、小创意、小论文进行详细点评,美术老师詹媛媛对科幻画进行了深入的分析与指导。他们肯定了本次科技活动周作品的亮点,也指出了存在的问题,并对同学们提出了具体的建议和要求。     

天津青少年近两年申请专利超过3000件

为提高青少年的科技创新能力．培养知识产权意识,天津市知识产权局与天津市教委、科委共同开展了天津市青少年小发明设计大赛活动．取得了一大批发明创新成果．涌现出2000多名小发明家。2008～2009年．天津市中小学生已累计申请专利超过3000件。在2009年开展的青少年小发明设计大赛活动中,共有100多所中小学校中的1100多名中小学生参加．参赛作品达到860件。     

“公众喜爱的科普作品”推介活动启动

<正>8月1日,由中国科协举办、中国科普期刊研究会承办的2014年"公众喜爱的科普作品"推介活动正式启动。此次活动旨在向公众推介一批科学健康、内容优质的科普作品,进一步激发社会科普创作热情,促进科学知识在网上流行,提高全民科学素质。此次推介的优秀科普作品包括涉及天文、生物、科幻、地理、军事、机械电子、IT、综合、爱粮节粮等内容的科普微博、科普微信公共账号、科普APP、科普微视频、科普图书、科普期刊。经初选和专家筛选,确定第一批推介作品共235     

科技教育示范绽新蕾

福州市科技教育示范学校创建活动启动于2000年。三年来，已有50多所中小学申报开展了这项活动，有16所小学、6所中学通过三轮验收合格，被授予“福州市科技教育示范学校”。这项活动坚持以科技创新为主线，以推进素质教育为目的，以启动学生科学智慧、培育青少年动脑动手能力为重点，取得了阶段性成果。     

科创之花璀璨绽放——长沙市周南梅溪湖中学科技创新成绩骄人

正长沙市周南梅溪湖中学的科技创新工作在以叶双秋校长力首的学校行政高规格的顶层设计下,仅一年就取得了骄人的成绩,构建以创客工作室为龙头,整合学校科技创新资源,形成全方位的科技创新教育体系,组成了以特级教师、中国发明协会理事秦有才老师为核心的12名教师的科技辅导员队伍,科技创新特色初步形成,一大批成果脱颖而出。目前,学校是全国青少年科学调查体验活动推