基于网络考试系统的“热力发电厂”考核方式初探

科学合理的考核方式在教学活动中起着重要的作用。根据"热力发电厂"课程特点,开发了网络考试系统。基于该系统,对传统的考核方式进行了改革。从实践效果来看效果较好。     

“热力发电厂”课程考核方式改革及经验探讨

本文介绍了热能与动力工程专业的培养目标及热力发电厂这门专业限选课程,针对该课程考核方式存在的问题,提出了对该课程考核方式进行改革的措施,并对改革过程中可能存在的问题进行了分析,提出了解决问题的办法。     

加强平时考核的多元化高职考试方式研究

加强平时考核、采用多元化的考核方式可以增强学生的学习动力,培养他们的积极进取精神,更加全面客观的评价教学目标的实现和鉴别学生的差异性,有助于教师及时发现判定教学工作的成效,采取有针对性的改进措施的改进教学,保证教学质量。考试结束后,重视考试的反馈作用,有助于改进教学,会使教师和学生都能从中受益。     

网络环境下计算机基础教学考核方式探究

随着网络的发展,借助网络丰富的信息资源进行教学已经成为计算机基础教育改革的一个重要方向,应用网络技术进行计算机教学已是信息化时代的必然要求。对网络下的计算机基础教育考核方法和如何实施进行探讨。     

“商品学”考核方式改革初探

随着我国市场经济的不断发展,社会急需大批生产、建设、管理、服务的高等技术应用型专门人才。这就要求培养出来的人才要既懂理论又懂技术,我们的课程再不能按传统的教育模式,而是应集中考虑职业岗位群能力要求,突出职业化、技能化。这是目前高职课程改革的主要方向,通过什么来检验课改的效果呢？通过期末考核的方式,可以检验学生是否掌握了职业技能。因此,在期末的考核方式上就不应再以一张考卷来定成绩,而应该力争做到既考核理论知识又考核实际应用的能力。本文针对商品学这门课程,在考核方式上做了一些初步的探索。     

“商品学”考核方式改革初探

随着我国市场经济的不断发展,社会急需大批生产、建设、管理、服务的高等技术应用型专门人才。这就要求培养出来的人才要既懂理论又懂技术,我们的课程再不能按传统的教育模式,而是应集中考虑职业岗位群能力要求,突出职业化、技能化。这是目前高职课程改革的主要方向,通过什么来检验课改的效果呢?通过期末考核的方式,可以检验学生是否掌握了职业技能。因此,在期末的考核方式上就不应再以一张考卷来定成绩,而应该力争做到既考核理论知识又考核实际应用的能力。本文针对商品学这门课程,在考核方式上做了一些初步的探索。     

高职院校考试方式改革初探

科学、合理的考试方式可以调动学生学习的积积性、主动性和创造性;反之不科学、不合理的考试方式将束缚学生的思雏,抑制他们学习的积极性和创造性。高职院校目前的考试方式单一,抑制了学生学习的积极性和创造性,不能科学反应学生真实的水平,且学生的作弊行为屡禁不止与现行单一的传统考试方式也有着必然的联系。     

基于DOMINO的网络考试系统开发

随着互联网技术的发展,网络教学将成为再教育和终身教育的主要形式.网络教学的发展对网络考试的发展提出了迫切的要求.伴随着标准化考试技术的发展,网络考试已成为当前的主流考试形式之一.现有的网络考试系统主要运用ASP、JSP、PHP和NET等语言编写.配合Access、sQL SERVER等常用数据库,以实现试题录入、考试组织、在线考试和阅卷等功能,可显著的提高考试效率及质量,但在安全性、模块管理等方面还存在缺陷.     

《文献检索》课多元化考核方式研究与实践

以育人为本,以知识-能力-素质发展为目标,从提高学生文献信息检索、分析和利用能力出发,对文献信息检索考核方式进行了改革。课程成绩由课堂提问、课堂讨论、平时作业和上机实验和期末考试组成,期末考试采取网络考试方式进行。实践证明,这种多元化的考核方式能够实现从注重知识传授向注重能力和素质培养的转变,能够真实地评价出学生的学习成绩,并且易于在实践中操作和推广。     

热力发电厂疏水泵改善汽蚀性能的CFD研究

为提高热力发电厂低压加热器疏水泵的汽蚀性能，将CFD技术与传统抗汽蚀方法相结合，对具有不同布置形式的四种叶轮模型内三维湍流场进行数值计算。根据计算所得流场分布，通过比较找出具有良好汽蚀性能的设计方案。试验数据表明，泵的汽蚀性能得到改善。     

火力发电厂基于现场总线的电气控制系统方案探讨

本文介绍了火力发电厂电气控制系统的两种控制模式,即电气现场总线控制系统（EFCS系统）和电气控制管理系统（ECMS系统）,并对这两种控制模式的主要设计模式和监控对象进行了分析比较。ECMS系统不与DCS系统通信,没有减少电气设备进入DCS系统的I/O硬接线。在EFCS系统方案中,小型电动机采用＂全通信＂监控方式进DCS系统,大型电动机及其他电气设备采用＂通信＋硬接线＂监控方式。E-FCS系统与DCS系统进行了网络互联,实现了信息共享,避免了信息重复采集,从而减少了设备和电缆成本及运行维护费用。     

网络思想政治教育模式探索

大学生网络思想政治教育是思政教育的重要组成部分,是顺应网络化、信息化快速发展趋势的必然要求。南方医科大学护理学院一直把服务广大学生这一工作宗旨作为根本出发点,紧紧围绕“教育、管理、服务”三位一体的工作思路,线上线下工作齐头并进,切实推进学生思想政治教育工作。     

基于ANP的企业软实力评价体系研究

企业软实力在企业发展建设中的作用越来越重要,科学合理地评价企业软实力是企业软实力建设的前提,可以为企业的持续发展提供科学的决策依据.以国家软实力理论的研究为基础,结合企业竞争力理论,从企业形象、企业文化、创新能力、管理能力和公共关系五个方面建立了企业软实力评价指标体系.在企业软实力评价指标体系的基础上运用网络层次分析法(ANP)建立了企业软实力的评价模型,并给出实例,采用超级决策(Super Decisions)软件计算出评价结果.     

基于模糊优选模型的电网企业软实力评价研究

面对特高压、智能电网和大规模电力输送的电力发展新形势,电网企业迫切需要提升自己的软实力,科学合理地评价,可以为电网企业的持续发展提供科学的决策依据.以企业竞争力理论为基础,结合电网企业的特色,从决策力、行动力、创新力和内聚力四个方面构建了电网企业软实力评价系统,运用多因素多层次模糊优选方法建立了评价模型.实证分析表明,该评价体系是评价电网企业软实力的一种有效方法.     

基于网络出版的电子期刊权威评价指标体系的构建

对国内外的关于电子期刊评价方面的研究进行了对比分析,分析了构建基于网络出版的电子期刊权威评价指标体系的理论依据,包括传统的基础理论和网络传播规律。同时,详细阐述了构建的基本思路与研究方法,以及完成该项研究的基本方案步骤。     

基于模糊决策理论的网络电子期刊综合评价体系的研究

构建网络电子期刊综合评价体系不仅便于提高网络电子期刊质量,也能为图书馆馆藏建设提供依据。笔者综合以往研究者的评价指标体系,提出了一套新的评价指标,并运用模糊决策理论构建一套动态综合评价模型。     

“植物生态学”“对话式”教学模式初探

"对话式"教学是以学生为中心、鼓励学生主动参与到课堂知识建构活动中的一种教学方法,是21世纪教育改革的新趋势。本文分析了当前高校"植物生态学"教学过程中存在的不足,并建议在"植物生态学"课内外教学过程中引入"对话式"教学模式,推进传统教学模式改革,提升教学效果。     

基于用户评论分析的网络学术信息资源评价体系模型研究

[目的/意义]从用户角度,通过用户评价内容挖掘构建形成网络学术信息资源评价模型,为网络学术信息资源评价提供一个新的视角,并为其更进一步深入研究奠定基础。[方法/过程]文章在利用爬虫工作自动抓取三个知名学术网站用户评论的语料库基础上,运用数据挖掘研究方法对评论数据进行分词、聚类,根据词间与词对关系,构建形成评价体系模型。[结果/结论]基于用户评论挖掘构建形成涵盖资源内容属性、资源外部特征、网络功能属性、获取过程、用户体验五个维度的网络学术信息资源评价体系模型。该体系模型反映出科学用户在利用新兴网络学术信息资源过程中对资源自身属性和平台规范性的关切,是用户与利用正式学术信息资源的本质区别。     

复杂沉积岩核电厂址岩土参数研究

本文针对复杂沉积岩核电厂址岩土工程勘测中岩土参数选取的问题,对比利用多种手段,研究提出合理的岩土设计参数,初步探讨和研究复杂沉积岩条件下岩土设计参数的规律。     

NSTL网络服务系统评价研究

国家科技图书文献中心拥有丰富的科技文献资源,NSTL网络服务系统(简称NSTL)是其提供科技文献资源与服务的重要窗口。本文采用网络服务系统评价指标分析系统内容、网站设计与效用,并针对系统中存在的不足,提出相应的优化方案。