在化学教学中凸显环保教育

环保与化学学科关系密切。环保内容已经写入了化学课本，在职高教材《自然科学》“化学部分”，环保内容还占据了相当大的篇幅。职业高中化学教学活动如何结合学科特点和专业特点，凸显环保理念，渗透环保教育，以达到丰富化学教材的内涵、点燃化学课堂的亮点、提升学生化学综合素质之目的呢？     

重结晶的原理是什么

自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在,单纯的混合虽然不会改变其中某组分的性质,但对于研究其中某物质的性质或将其应用于生产和生活中时,就会受到影响.从化学学科本身以及社会生活和生产的需要考虑,混合物的分离和提纯是非常必要的.在人教版高中化学必修1教材中介绍的分离提纯方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液,在人教版高中化...     

化学家想知道什么——什么是化学学科的大问题

1 问题的提出 世界著名学术期刊Nature的顾问编委员Philip Ball在对多位世界著名化学家就什么是化学学科的大问题进行专题访谈后,撰写了题为"化学家想知道什么(What chemists want to know)的专论[1]".     

绿色化学

人工,天然,合成。你是否曾听到周围有人讲这些话:“这个是化学合成产品,有污染”“不好,这个是化学合成的产品,对身体有害!”“这个有利健康,因为它是天然的”?应该相信谁呢?是否跟化学沾点边的都是不好的,跟天然有关的都是好的呢?     

"春天"是什么?

人教版《中国近代现代史》（试验修订本·必修）上册第１０９页第三段说：“第一次世界大战期间，处于帝国主义和封建主义夹缝中的中国民族工商业，得到一次发展的机会，出现了短暂的春天。”这里的“春天”究竟指什么？是指民族工业发展的状况？还是发展的原因条件？抑或既是发展的原因条件又是发展的状况？大自然里，有春暖花开的现象。其间的关系是：春暖———花开；因为春暖，从而花开。春天会有花开，但春天不等于花开。辛亥革命后的第一次世界大战期间，中国新投入资本不断增多，新办厂矿如雨后春笋。与此同时，中小资产阶级成长、大…     

什么是记忆史？

20世纪末以来,记忆史在欧美各国强势兴起,有力地促进了新文化史的发展,但在新文化史渐入颓势时,它依然强劲。这主要是因为欧盟各成员国希望在弱化传统的民族主义叙事时保持自己的民族记忆,以便建立新的国家认同;也因为以前很难进入民族历史的各弱势团体、族群、非主流文化等希望了解或书写自己的历史。本文旨在介绍西方记忆史兴起和流行的前因后果,其与相关各史学分支的关系,及其对历史学提出的挑战。希望这有助于我们了解西方史学的动向,及他们处理不同族群或团体记忆的经验与面临的问题。     

2000年化学试测题强化了数学思维

2000年化学试测题的一个显特点，就是强化了数学推理能力和数学悟性，这一特点不仅与2000年化学《考试说明》对化学计算方面的要求相一致，也反映出了不同学科间的一种必然联系。本拟就这一特点结合试题作一分析。     

2005年中考化学命题新趋势（一）

近年来随着《化学课程标准》的全面推行和新一轮课程改革的不断深入，单纯考查概念记忆的考题已不见踪影，试题的难度，特别是计算题的难度大大降低，试题的编制更加立足于学生的发展和实际生活的需要，充分体现了化学学科的应用价值和学科特点，体现了化学与社会、化学与生活的广泛联系。展望2005年，中考化学命题将具备以下特点：     

化学教育应给学生什么

化学是一门基础自然学科，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律．作为一名中学化学教师，看到众多的学生中学毕业后，永不再学化学了，常苦恼地反躬自问，中学阶段。四年苦心孤诣的化学教学应该给学生什么？培养学生哪些素养？为学生将来的学习和工作奠定哪些基础？[第一段]     

化学实验设计题的解题思路

化学是一门以实验为基础的学科，新《大纲》和《考试说明》都进一步强调了化学实验尤其是化学实验设计的重要性。解化学实验设计题应了解以下几个方面的内容：     

化学实验教学的改革实践

化学是一门古老但仍然十分活跃的学科。由于化学学科的特点，实验教学从来都是化学教学的重要内容。     

充分利用化学学科特点培养学生学习兴趣

充分利用化学实验、化学史、生活中的化学及化学情感等特点,培养学生浓厚的化学学习兴趣.     

中考化学实验考什么（一）

统计分析表明，作为化学学科灵魂的实验在中考考查中的得分率一直偏低。原因是多方面的，但最主要、最根本的原因还是没有搞清楚化学实验到底考什么。化学实验究竟怎么考?本以近几年中考题为例对其进行简单的剖析。     

《新青年》封面的外文是什么？

人教版(2003年6月第一版)高中历史教材《中国近代现代史》上册第109页有一张《新青年》封面,其中中文“新青年”下面有一行外文“LA JEUNESSE”。许多人以为,该外文是生僻的英语单词,就不加追究。其实,该行外文“LA JEUNESSE”为法文单词,意思是新青年。那么,为什么《新青年》杂志封面要标注法文单词呢?这是因为,辛亥革命后,在陈独秀看来,中国的辛亥革命之所以失败,就在于中国缺乏像西欧那样从文艺复兴到启蒙运动的思想革命。没有,就要补上,不补上革命就不能成功;成功了,也不能巩固。因此,陈独秀希望在不太长的时间内走完从文艺复兴到     

伸开双手,迎接“大化学”时代的来临——展望化学未来的地位及作用

本文回顾了二十世纪化学的成就,从学科的特点及所处中心学科的位置,论述了化学是现代科技发展和社会进步的基础,并指出化学知识是高科技人才知识结构的重要组成部分,现代生活迫切需要化学知识的普及与提高,从而指出:下世纪是一个“大化学”的时代。     

刍议化学科学及化学教学的“宏微结合”

“宏微结合”是普遍适用的世界观和方法论,不只是化学才具有的化学学科特点。阐述了化学科学中“宏微结合”的几个主要方面,以及对“宏微结合”的深入思考,探讨了“宏微结合”能力的培养。指出化学教学也应该“宏微结合”,为此要做好3方面工作。     

成功的标准是什么

上帝听说世间鼎盛,人人都前所未有地崇尚成功,心下窃喜,决定去探听虚实。他召集来若干凡人,问:“你们认为什么是成功?”张三说:“成功就是像大款那样有闲有钱。”李四答:“成功就是像明星那样有型有款。”王老五喊:“成功就是像名人那样有头有脸。”上帝摇头,禁止他们用“像某某一样”句型,众人面面相觑,不明所以。上帝索性问:“成功的标准是谁给的?”大家小声嘀咕:管他是谁,反正不是我!上帝不甘心,决心继续考察。他先是变成了一个有钱人,在花园里,他远远地望见一个年轻女人正在微笑地注视着在不远处玩耍的孩子和老人,他走上去,说:我是有钱人,你认为我和你谁更成功?     

第一位的是什么

一个人生存于世．有很多很多的事情是你所不能做的．或者想做而做不成的，因而我们不得不说，人是有差别的。正如世界上一切其他事情一样．没有差异，就没有这个世界，同样，没有差异，也就没有人类。     

山的那边是什么

我是在小山村里长大的。开门见山。那些山在清晨,在黄昏,在雨中,在雪下,总会呈现不同的风景。我还不懂得“风景”这个词,但我已明白我每日开门就见的山,在不同的时候,有不同的颜色和姿态。我爱看那些山,尤其爱想：山的那边是什么？