注重基本概念基本理论的掌握和应用

注重基本概念基本理论的掌握和应用于壮飞理论力学是一门技术基础课。这门课有两个比较突出的特点，一是它的理论性很强，二是它很注重理论的应用。因此，在理论力学课教学中，必须注重学员对基本概念、基本理论的掌握和应用．理沦力学中的概念大体上可以分为两种：一种是...     

理论力学课程期末复习

理论力学是电大机械类一门理论性较强的技术基础课,是中央电大的统设课程。由于它涉及较多的基本概念、基本理论,并有其自身的一套解题方法,学习这门课的难度较大。同学们往往感觉是基本概念、基本理论都好理解,但遇到解题时就无从下手。求解理论力学的问题不仅需要掌握基本概念和理     

《电工》教学应理论与实践相结合

《电工》课是职业高中电类专业、机械专业的基础课。《电工》课的教学任务不仅是使学生掌握电工学的基本概念和基本理论，更应着重培养学生分析和解决实际问题的能力。     

Bloch型空间到Zygmund型空间的广义Cesàro算子和复合算子的积

ω和μ是[0,1)上的正规函数,g是单位球(B)n上的全纯函数,φ是(B)n上的全纯自映射,由g和φ诱导的算子TgCφ:Bω(Bω,0)→Zμ(Zμ,0)定义为:TgCφf(z)=∫10f(φ(tz))(R)g(tz)dt/t,z∈(B)n,f∈Bω(Bω,0).给出了该算子从Bloch型空间到Zygmund型空间有界和紧的充要条件.     

电路及磁路复习指导

本课程本学期学习内容是第十章至第十三章。考试方式为闭卷 ,填空题与计算题各约占 5 0 %。填空题主要有两种形式 :一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如 :“RLC串联带通电路的中心角频率ω0 =,上、下半功率点角频率ω1、ω2 是指 ,通频带的定义为。”对以上空格 ,应分别填入正确的定义 :ω0 =“1/ LC” ,“当转移电压比的模 |Au|下降为最大值的 70 7%时的下截止频率ω1和上截止频率ω2 ” ,“BW =ω1-ω2 ”。要做好这类定义或概念填空题 ,学生应对学习内容中有关的重要定义、概念及结论在深刻理解的基础上牢记、背熟。填空…     

一类随机算子方程的迭代收敛性

利用锥与半序理论和混合单调算子理论,讨论了半序Banach空间中一类随机算子方程A（ω,x（ω）,x（ω））＋u0=B（ω,（ω））的随机不动点的存在唯一性,给出了迭代序列收敛于解的误差估计,把某些混合单调算子的不动点定理进行了随机化.     

理论力学课程期末复习

理论力学是电大机械类一门理论性较强的技术基础课,是中央电大的统设课程。由于它涉及较多的基本概念、基本理论,并有其自身的一套解题方法,学习这门课的难度较大。同学们往往感觉是基本概念、基本理论都好理解,但遇到解题时就无从下手。求解理论力学的问题不仅需要掌握基本概念和理论,还应会灵活应用,死记硬背基本概念和基本理论是毫无用处的。在学习过程中不仅要掌握重点内容,也要兼顾一般内容,没有一般内容的了解也不会有重点内容的提高,重点内容是以一般内容     

谈谈工程专科高等数学课的教学重点

谈谈工程专科高等数学课的教学重点长春工业高等专科学校褚文英高等工程专科的高等数学，不仅是基础课，而且是解决生产实践和科学技术问题必不可少的工具课。在教学中，除了向学生传授高等数学的基本概念、基本理论和基本方法，还应强化数学概念、理论、方法在工程实践中...     

《管理学原理》的基本问题与教学策略研究

管理学原理是随着管理能力在经济与社会发展中的重要作用渐受关注而形成的;《管理学原理》是管理类各专业必修的专业基础课。其教学目的是,通过学习,使学生系统地掌握管理学的基本概念、理论和方法,并增强学习、研究、应用管理学的能力。它涵盖两条主要的逻辑路径:管理理论与管理职能;这一致思路径规定了管理学原理的基本概念及应当采取的教学策略。     

电路及磁路复习指导

本课程本学期学习内容从第十章至第十三章。考试方法仍为闭卷,填空题与计算题各约占50％。填空题主要有两种形式:一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如:“RLC串联带通电路的中心角频率ω_0=__,上、下半功率点角频率ω_1,ω_2是指__,通频带的定义为__。”对以上空格,应分别填入正确的定义:ω_0=1/√LC”,“当转移电压比的模|A_u|下降为最大值的70.7％时的下截止频率ω_1和上截止频率ω_2”,“BW=ω_1-ω_2”等。对这类定义或概念填空题,要求准确掌握,学生应对学习     

复数ω的妙用

<正> 复数ω=-1/2± i是方程z3=1的一对虚根,它具有下列性质:ω3=1,ω2=(?),ω(?)=1,ω+(?)=-1.ω2+ω+1=0.利用这些性质可妙解一些复数问题.     

电路及磁路复习指导

本课程本学期学习内容从第十章至第十三章。考试方法仍为闭卷,填空题与计算题各约占50％。填空题主要有两种形式:一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如:“RLC串联带通电路的中心角频率ω_0=__,上、下半功率点角频率ω_1、ω_2是指__,通频带的定义为__。”对以上空格,应分别填入正确的定义:ω_0=“1/(LC)/(1/2)”、“当转移电压比的模|A_u|下降为最大值的70.7％时的下截止频率ω_1和上截止频率ω_2”、“BW=ω_1-ω_2”等。对这类定义或概念填     

电路及磁路复习指导

本课程本学期学习内容是第十章至第十三章。考试方式为闭卷 ,填空题与计算题各约占 50 %。填空题主要有两种形式 :一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如 :“RLC串联带通电路的中心角频率ω0 =,上、下半功率点角频率ω1、ω2 是指 ,通频带的定义为。”对以上空格 ,应分别填入正确的定义 :ω0 =“1/LC” ,“当转移电压比的模 |Au|下降为最大值的 70 7%时的下截止频率ω1和上截止频率ω2 ” ,“BW =ω1-ω2 ”。要做好这类定义或概念填空题 ,学生应对学习内容中有关的重要定义、概念及结论在深刻理解的基础上牢记、背熟。填空题…     

ω上的算术运算的存在性与唯一性

由一切自然数组成的集合记作ω,通常,ω上的算术运算的定义均采取以下归纳形式: 定义Ⅰ,ω上的加法“+”是ω上的二元运算,对于Am,n∈ω,令(1)m+0=m,     

“五点法”定初相“φ”

在教学中,我们经常会碰到函数y=Asin(ωX φ)(ω>0)的图象已知,如何确定初相φ的问题。 我们知道,函数y=Asinx的图象可由“五点法”作出,这五个点依次为(0,0),(π/2,A)(π,0),((3π)/2,-A),(2π,0)。 函数y=Asin(ω>0,φ>0)的图象也可由“五点法”作出,这五个点的横坐标从左往右依次设为x_0,x_H,x_1,x_L,x_2,其中x_H,x_L分别为同一周期内的最高点和最低点的横坐标。 现在我们将函数y=Asin(ωX φ)中相位ωX φ视作一个整体,即令ωX φ=X。由“五点法”作图知,X依次取0,π/2,π,(3π)/2,2π即:ωX_0 φ=0,ωX_H φ=π/2,ωX_1 φ=π,ωX_L φ=(3π)/2,ωX_2 φ=2π。这样我们就得到一组确定“φ”的式子:     

关于cosα=g/1ω~2的适用范围

高中物理(试用本)上册将圆锥摆作为圆周运动的一个特例作了重点介绍,并推导了圆锥摆摆角α与转动角速度ω之间的函数关系:cosα=g/lω~2。对于这个式子,有些人对它进行了如下讨论:当ω→∞时,因为g、l为恒量,所以g/lω~2→0,α→π/2,这说明要使摆球的摆角达到π/2是不可能的;当ω→0时,g/lω~2→∞。前一讨论无疑是正确的,     

电路及磁路复习指导

本课程本学期学习内容从第十章至第十三章。考试方法仍为闭卷,填空题与计算题各约占50％。填空题主要有两种形式:一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如:“RLC串联带通电路的中心角频率ω_0=_____,上、下半功率点角频率ω_1,ω_2是指_____,通频带的定义为_____。”对以上空,应分别填入正确的定义:ω_0=1/(?)”、“当转移电压比的模|A_u|下降为最大值的70.7％时的下截止频率ω_1,和上截     

电路及磁路期末复习

本课程本学期学习内容从第十章至第十三章。考试方式为闭卷 ,填空题与计算题各约占 50 %。填空题主要有两种形式 :一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如 :“ＲＬＣ串联带通电路的中心角频率ω0 =,上、下半功率点角频率ω1 、ω2 是指 ,通频带的定义为。”对以上空格 ,应分别填入正确的定义 :ω0 =“1 /ＬＣ” ,“当转移电压比的模 |Ａｕ|下降为最大值的 70 7%时的下截止频率ω1 和上截止频率ω2 ” ,“ＢＷ =ω1 -ω2 ”等。要做好这类定义或概念填空题 ,学生应对学习内容中有关的重要定义、概念及结论在深刻理解的基础上牢记、背…     

赏析自主招生考试中的复数问题

复数具有代数形式、三角形式、指数形式等多种表述方式,所蕴含的实际意义是以新的视角、新的途径沟通了代数、三角和几何等内容之间的联系,由此,该知识点是高校自主招生考试(也是高考与数学竞赛)的一个重要内容. 1复数知识 1.1 复数的表示形式与运算 代数形式:z=a+bi(a、b∈R); 三角形式: z=r(cosθ+i sinθ)(r≥0,θ∈R); 指数形式:z=reiθ(r≥0,θ∈R). 例1 设复数 ω1=-1/2+√3/2i, ω2 =cos2π/5+isin2π/5. 令ω=ω1ω2.则复数 ω+ω2+…+ω2011=(______). (2011,复旦大学自主招生考试) 解 显然,ω1=e 2πi/3,ω2 =e2πi/5. 则ω=ω1ω2=e16πi/15. 故ω+ω2+…+ω2011=ω(1-ω2011)/1-ω 而ω2011=ω2010·ω=ω,于是, ω+ω2+…+ω2011 =ω.     

电路及磁路期末复习

本课程本学期学习内容从第十章至第十三章。考试方法仍为闭卷,填空题与计算题各约占50％。填空题主要有两种形式:一种为填入有关的定义、概念、重要结论等。例如:“RLC串联带通电路的中心角频率ω0_,上、下半功率点角频率。ω1、ω2是指_,通频带的定义为_。”对以上空格,应分别填入正确的定义:ω0=“1/　LC”、“当转移电压比的模|Au|下降为最大值的70.7％时的下截止频率ω1和上截止频率ω2、“BW=ω1-ω2”等。对这类定义或概念填空题,要求准确掌握,学生应对学习内容中有关的重要定义、概念及结论在深刻理解的基础上牢记、背熟。