共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
陈国平 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z6)
1738年,一个叫赫胥尔的孩子在英国出生了.赫胥尔小时候是一个普通的孩子,长大之后也没有成为科学家.他的职业是牧师,但他却对太阳光情有独钟,为此他专门买了一块很大的玻璃三棱镜放在自己的桌子上,不时欣赏太阳光透过它形成的七色 相似文献
2.
利用LC谐振放大电路、HC-SR04超声波测距模块、PCF8591A/D模块、LCD12864液晶显示模块,以STC89C52单片机最小系统为框架,设计了一种简易照明暗线探测仪.它通过单片机采集两条暗线的电磁感应信号,利用超声波测距原理进行故障的准确定位. 相似文献
3.
教学电磁波谱介绍红外线的性能与应用时,由于未有现成的实验仪器,教师不做实验,加上红外线是看不见摸不着的,学生很难学得上手,听课时毫无兴趣.为了提高教学质量,我制作了红外线实验器,经教学实践,效果很好.1实验仪器的制作(1)把内壁后面镀有银,功率为250W带有灯座和电源插头的 相似文献
4.
在业余时间,笔者指导学生设计制作了一个红外线防盗报警器,体积小,成本低,用红外线收发管进行检测,安装隐蔽,不易被发现。探测信号采用脉冲信号,节能且抗干扰。当有人试图闯入室内时,能自动进行声光报警。 相似文献
5.
李英辉 《石家庄职业技术学院学报》2014,(2):46-47
设计的简易照明线路探测仪由单片机控制系统、线路探测系统组成.单片机控制系统实现按键输入扫描、液晶图文显示和语音报警提示等功能,线路探测系统能够探测和显示通电白炽灯或节能灯的电缆布设类型、位置和走向. 相似文献
6.
7.
正人教版物理新教材八年级上册第四章第五节介绍了看不见的光——红外线。关于红外线的内容教材没有安排相关实验,学生对于这种看不见摸不着的光线也没有一点感官上的认识,学习起来只能机械地记忆。为了让学生亲眼"看到"红外线,获得感官上的认识,笔者设计了一个简单的实验。一、实验原理红外线发射二极管通电后虽然能发出红外线,但人眼是看不见的。而现在的数码相机或手机摄像头都能对红外线感光,教师可以利用这一特点让学生 相似文献
8.
《实验室研究与探索》2015,(11):50-53
针对现有的基于VB编程语言的控制系统代码过长、冗杂、不便修改,难以满足复杂多变的野外实验和后期扩展的需要,通过图形化编程语言LabVIEW设计核磁共振仪器的控制系统,采用自顶向下的设计方法,将各个需要实现的功能模块化,供顶层统一调用;通过本系统,设置仪器参数,检测仪器状态,控制仪器运行,并将采集到的数据处理、保存。同时详细研究了LabVIEW实现仪器控制的关键技术。经验证,系统能够满足控制仪器正常运行,实现所有功能的要求,且界面友好,操作简便,稳定可靠,便于修改和扩展。 相似文献
9.
《实验室研究与探索》2013,(12):92-95
全国大学生工程训练综合能力竞赛是全国性大学生科技创新实践竞赛活动,是基于国内各高校综合性工程训练教学平台,为深化实验教学改革,提升大学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神,促进创新人才培养而开展的一项公益性科技创新实践活动[1]。本文通过介绍小车的设计、制作和调试过程,分享从中获得的经验和教训。 相似文献
10.
11.
随着多媒体和网络技术的不断发展,网络课件在教学中的广泛应用,设计和开发制作大量符合教学需要的网络课件正成为当务之急。本文对网络多媒体课件在设计、制作和应用等几方面进行了阐述和分析。 相似文献
12.
本文论述了网络化多媒体课件的特点及其设计过程中应注意的问题,并简要分析了常用的设计技术和网络化课件的发展应用前景。 相似文献
13.
1引言目前,物理电磁感应章节中自感现象内容的教学,大多采用“J2446自感现象演示器”进行实验演示.该演示器将“通电自感现象”和“断电自感现象”用两组独立的器材分左右安装在同一块演示板上使用.为了达到演示效果,自感线圈用漆包线绕在较大的硅钢片铁芯上制成,因而器材只能是专业厂家生产,且成本较高、体积又大.特别是通电自感... 相似文献
14.
随着多媒体和网络技术的不断发展,网络课件在教学中的广泛应用,设计和开发制作大量符合教学需要的网络课件正成为当务之急。本文对网络多媒体课件在设计、制作和应用等几方面进行了阐述和分析。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
张礼良 《中小学信息技术教育》2004,(7):39-40
随着现代技术的发展,网络化教学已成为现代教育技术发展的趋势和方向,落实在具体应用上就需要大量的网络资源的支持。与传统教学相比较,它通过网页文件的形式在网上发布,突破时空限制,实现真正的资源共享,大大提高了教学效率。网络资源在设计思想与制作方法上有自己的特点。为了适应未来教育技术发展的要求,我们必须掌握网页制作的基本知识和相关网络资源开 相似文献