共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
离子方程式的书写是高中化学重点内容,是高考热点.与反应物用量有关的离子方程式的书写及一些有隐含反应的离子方程式的书写是学生学习的难点.笔者根据中学化学教材内容和历年高考的试题,对这一难点归类剖析如下. 相似文献
2.
离子方程式是一种重要的化学用语,是教材中的重点和难点.
离子方程式的书写是高考中的一种常考题型,它的书写不仅与物质的状态、溶解性等有关,还与反应物的用量有关.现举数例小结如下: 相似文献
3.
余寿坤 《数理化学习(高中版)》2005,(16)
许多离子反应由于反应条件不同,可发生不同的离子反应.因此,在书写有些离子反应方程式时,除遵循一般离子方程式的书写要求外,还要考虑特殊条件,如反应物的用量、反应的浓度、温度、反应的介质的性质等.一、定量条件下的离子方程式的书写1.一种反应物过量型就是反应物中一种物质过量,另一种物质不足量.这类离子方程式 相似文献
4.
华振兴 《数理化学习(高中版)》2014,(12):44-45
在掌握了离子方程式书写的基本方法之后,还应注意外界因素对反应的影响.在不同的条件下(如温度、浓度、酸碱性、氧化还原反应、反应物的滴加顺序、反应物的用量等),虽然反应物相同,但却会生成不同的物质,发生不同的离子反应.因此只有把题设条件与外界因素紧密地结合起来,才能正书写出正确的离子方程式. 相似文献
5.
从反应物的用量和滴加顺序的角度,探讨离子方程式的实质,从而阐述离子方程式书写规律及技巧;并通过教学中出现的实例进一步探讨离子方程式的规律和技巧的构想。 相似文献
6.
池小梅 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(4):91-92
从反应物的用量和滴加顺序的角度,探讨离子方程式的实质,从而阐述离子方程式书写规律及技巧;并通过教学中出现的实例进一步探讨离子方程式的规律和技巧的构想. 相似文献
7.
8.
离子方程式是基本化学用语之一,离子方程式的书写是中学生应掌握的一种基本技能。特别是酸式盐与碱、酸式盐之间进行的离子反应,常因反应物的相对用量不同而导致产物不同,往往出现一反应多离子方程式的现象,对这类离子反应方程式的书写,学生普遍感到困难。若能运用图示法,则可使书写过程简明、直观,学生接受快,教学效果好,现介绍如下。 书写步骤: 1.根据离子反应方程式的书写原则,将两种反应物均写成离子形式。 2.设量不足的反应物的物质的量为 1摩,并在图中各离子符号的下方标明相应离子 (量不足物产生 )的物质的量。 3.在… 相似文献
9.
复合离子反应是指有三种或三种以上离子同时参与反应的离子反应。这类反应的离子方程式的书写是高中化学的一个难点,特别是与反应物用量有关的复合离子反应的离子方程式的书写,学生更是难以把握。 相似文献
10.
梅静 《四川教育学院学报》2007,23(10):74-75,100
离子反应及离子方程式的书写是高中化学教学中的重难点,本文分别从氧化还原反应和非氧化还原反应两方面进行阐述,在有些离子反应中,当反应物的用量不同时,发生的离子反应以及相应的现象都有所不同,特别是对一些离子方程式的书写方法、判断离子方程式书写的正误以及利用现象的不同对物质进行鉴别等作了适当的分析。 相似文献
11.
离子方程式是高考化学的热点,尤其是与反应物用量有关的离子反应方程式在近年来高考中出现的频率很高.这类题型因其灵活度大、综合性强、令学生倍感棘手.本文将对"与用量有关的离子方程式的书写"进行系统的归纳与小结,希望能对学生有所帮助. 相似文献
12.
离子方程式的书写,是学生必须掌握的基本知识之一,在化学反应中与反应物的量有关的离子方程式的书写是高考的热点,学生学习的难点.现对该类反应式的书写问题分析如下. 相似文献
13.
离子方程式的书写一直是中学阶段的一个重要的知识点和必备的技能,同时也是学生感到很头疼的问题.特别是碰到和量有关的离子方程式书写,许多同学常常手足无措。所谓定量离子方程式就是指反应的化学方程式与试剂的滴加顺序、与反应物物质的量之比有关,反应物用量(物质的量)比不同,得到的产物也不一样。此前关于这类定量离子方程式的书写方法已有许多研究,但并没有形成一套清晰明确的书写模式,学生难于掌握理解。在此,笔者提出了一套清晰明确的书写模式——“基准量法”。 相似文献
14.
余寿坤 《中学生数理化(高中版)》2005,(7):138-140
许多离子反应由于反应条件不同,可发生不同的离子反应.因此,在书写有些离子反应方程式时,除遵循一般离子方程式的书写要求外,还要考虑特殊条件,如反应物的用量,反应的浓度、温度,反应的介质的性质等. 相似文献
15.
余寿坤 《中学生数理化(高中版)》2005,(Z1)
许多离子反应由于反应条件不同,可发生不同的离子反应.因此,在书写有些离子反应方程式时,除遵循一股离子方程式的书写要求外,还要考虑特殊条件,如反应物的用量,反应的浓度、温度,反应的介质的性质等. 相似文献
16.
酸式盐与碱反应的离子方程式□焦建华酸式盐溶液与碱溶液发生反应,当反应物相同时,因相对用量不同,可导致产物不同。因此,这类反应的离子方程式的书写也就难度大、综合性强、灵活性大,不少同学不得要领,总是错误百出。本文结合实例给出两种书写方法。一、先写出化学... 相似文献
17.
离子方程式的书写是中学生必须掌握的基本技能,也是高考的热点.酸式盐与碱反应的离子方程式的书写是学生学习的难点,为了突破这个难点,现将这类反应离子方程式的书写归纳如下:(1)酸式盐与碱反应生成正盐和水;(2)反应物中过量的物质和①中生成的可溶性盐反应(如不能反应就是①式);(3)叠加①②方程式即为该反应的化学方程式;(4)在书写化学方程式的前提下写出其离子方程式. 相似文献
18.
谢培轩 《湖州师范学院学报》1999,(Z1)
通过对多种离子参加氧化—还原反应、多元弱酸(或酸式盐)与可溶性强碱反应的定量分析.归纳出离子反应方程式的正确书写与反应物的用量之间的对应关系. 相似文献
19.
离子方程式的书写是重要的知识点和必备的技能。绝大多数离子方程式与试剂的滴加顺序、反应物的物质的量之比无关,但少数离子方程式却与上述两因素密切相关。反应物的物质的量之比不同,得到的产物也不同。此类离子方程式的书写除遵循一般离子方程式的要求外,还有量的条件。概括起来说,主要有三种类型。 相似文献
20.
酸式盐跟可溶性碱反应的离子方程式与反应物用量的关系武都三中翟友鹏酸式盐跟可溶性碱在溶液中发生反应的离子方程式,有些因反应物的用量不同而不同,有些却与反应物的用量无关,学生感到难以把握,教学时教师应指导学生做好这方面知识的归纳、整理。一、反应物用量不同... 相似文献