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学风是一所学校的灵魂。文章对高职院校的学风现状进行了分析,提出了以优化美化校园环境为先导,以提高教师素质和教学水平为关键,以学生为主体,把科学管理制度与激励机制相结合,以及健全学生工作体系等方面建设的思路。 相似文献
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陈美佳 《中国科教创新导刊》2008,(6):220-221
学风建设是高校文化建设的重要环节,是提高人才培养质量的具体措施。本文针对当前高校学风建设所面临的严峻现状,分析了制约高校学风良好发展的原因,并从加强思想引导、建立和完善规章制度、培养利用健康的校园文化载体、发挥教师的良好作用等方面提出促进良好学风形成的方法和建议。提出应切实把学风建设作为学生工作的重点工作贯全始终。 相似文献
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曹录祥 《杨凌职业技术学院学报》2005,(Z1)
随着我国社会主义市场经济的发展和加入WTO,高等职业教育在得以发展的同时,亦面临更加严峻的挑战,既在人才培养、就业等各个方面引起连锁反应,且形势的发展又赋予学风建设诸多新的内容。本文通过对高职院校学风建设重要性认识和现状分析,提出了学风建设应遵循的思路和对策。 相似文献
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本文从深化高等职业教育院校学风建设的重要性和紧迫性入手,通过发挥教师在学风建设中的主导作用、完善班主任和辅导员工作制度、深化教学改革、完善学生评价激励机制、关心弱势群体、加强领导等措施系统阐述了新形势下高职院校加强学风建设工作. 相似文献
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学风建设与学校的建设和发展有着密切的关系,而高职院校的学风建设又具有其自身的独特性,本文从当前高职院校学生学风存在的主要问题和现象出发,分析造成这些问题的原因,寻求适合高职学院校学生特点的学风建设方法,提升高职院校教育的质量。 相似文献
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高职院校学风建设的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
学风建设是高职院校自身建设的重要内容之一,加强新时期高职院校学风建设中应统一认识、加强领导,以师德师风、主题教育、规章制度、创新教育、人丈关怀等为载体引导学风建设。 相似文献
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优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。尤其是高职院校,只有进一步加强学风建设,才能为高职学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全院学生学习的积极性和主动性,促进高职学生的健康成长和综合素质的全面提高。本文以成都职业技术学院为研究对象,学院从工学交替、早训、职业规划、德育学风、学习型寝室建设等方面进行了大量有益的探索,取得了较好的效果。 相似文献
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学风是读书之风、治学之风、做人之风,是一所院校的灵魂和气质所在,更是一个学院的立院之本。目前,高职院校的学风普遍都存在着一些问题,并引起社会的广大关注。改善高职院校学风,有助于高职院校自身的长远发展及社会对高职教育的认同。 相似文献
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高职院校的学风建设是创建和谐校园的一个重要组成部分,端正学风是当前大学生思想政治教育面临的重要问题。本文实事求是地分析了当前高职院校学风存在的问题和不良学风形成的原因,提出了采取加强思想教育、加强师德建设、加强教学改革、加强学生管理、加强校园文化建设、加强辅导员队伍建设等手段,以促进优良学风的形成。 相似文献
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良好的学风是高校人才培养质量提高的关键,高校要紧密结合学生全面发展和当前特点,创新工作机制,在服务式教育管理模式下积极探索学风建设的有效途径,为高校学风建设提供有价值的参考。 相似文献
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王娟 《济南职业学院学报》2009,(4):52-54
当前高职院校的学风现状仍存在不容乐观之处,加强学风建设,走内涵发展之路,是高职院校学风建设的当务之急.本文实事求是地分析了当前高职院校学风现状和不良学风形成的原因,学风建设的措施与方法,促使大学生早日成才. 相似文献
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石贤超 《九江职业技术学院学报》2009,(1)
良好学风是高职院校树信誉谋发展的基础和生命线,更是高职院校示范性建设中的一个重要环节.一个学校学风的好坏,直接关系到学校的教育教学质量和培养人才的规格.高职院校学风的形成有多种影响因素,加强学风建设也要采取多种有效措施. 相似文献
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李婷婷 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(3)
学风建设是缔造大学精神的基础,是促进高校发展的关键。随着近年来高校不断扩招,高等教育越来越普及,越来越多的学生接受高等教育,由于学生素质参差不齐,导致高等教育教学效果每况愈下。所以,培养学生勤奋好学的进取精神,加强学风建设,不但有利于提高教学质量,同样有利于提高学生素质和综合能力,为社会输送更多的优秀人才。高职教育是高等教育的重要组成部分,高职院校学生自身的特点要求高职院校要不断加强学风建设,提高学生的素质和能力,更好地为社会经济发展服务。 相似文献
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高职院校学生党建工作对推进优良学风的形成和传承起着引领和导向的作用。严格党员发展关,使培养对象的成长过程成为学风建设的推进过程;严肃党员管理关,使学生党员成为学风建设的先锋模范和中坚力量;规范组织建设关,使学生党支部成为学风建设的政治核心和坚强保障。这是高职院校以学生党建促学风建设的三个关键所在。同时要处理好学习成绩与综合素质、个人提升与集体进步及起点能力与过程成长等三个重要关系。 相似文献
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浅析高职院校的学风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
胡世杰 《温州职业技术学院学报》2002,2(3):74-77
优良学风是保证教育质量的重要前提,加强高职院校学风建设是一项具有战略意义的人才工程。本分析了当前高职院校学风的现状及造成的主要原因,提出高职院校在加快自身改革发展的过程中应高度重视学风建设,并采取有效的措施加以推动。 相似文献
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