加强高教管理研究 深化高教管理改革

面向 2 1世纪 ,加强高教管理科学研究、深化高教管理改革有着紧迫性和重要性。目前应对西北高教管理研究会深化高教管理改革研究的方向、原则等问题进行探讨。     

高等教育管理的现代走向:西方国家的改革与探索

20世纪70年代以来西方国家围绕促进高校与社会的密切联系,有效发挥高校在知识经济社会中的重大作用的主题,相继进行了高等教育管理体制的重大改革,呈现出更加注重大学办学的自主化、大学行为的市场化、大学管理的现代化和高等学校发展系统化的特点,这些内容反映了高等教育管理的现代走向。总结和研究这些经验,对于促进我国高等教育管理体制的改革具有十分重要的意义。     

邓小平对西方现代化理论的批判与借鉴

邓小平现代化理论是建设有中国特色社会主义理论的主要组成部分。它不但是对毛泽东现代化理论的继承与超越,也是对西方现代化理论的批判、吸收与借鉴。在批判西方现代化理论的缺陷、吸收和借鉴西方现代化理论的合理性的基础上,邓小平提出了符合中国国情的现代化理论。     

理论必须有助于成功的实践——当代西方教育管理模式的比较分析

本文从当代西方教育管理基本模式的论述和比较分析入手,探寻当代西方教育管理模式对我国教育管理的启示。     

对高教管理的界定及本质内涵的思考

高教管理是对高等教育活动实施决策、计划、组织、控制的职能系统 ,旨在有效地运用智力、财力、物力、时间、信息等各种资源 ,为人才培养和科学研究创造条件 ,以实现高等教育的目标。高教管理的特殊本质 ,决定了高教管理在管理内容、职能、过程、管理者与管理对象等方面的一系列特殊内涵。     

基于TRIZ理论对企业管理模式的改革途径分析

管理创新是促进各大企业可持续发展的重要影响因素,而作为一种发现问题、解决问题的TRIZ理论,已逐渐受到企业管理的重视与应用,能够帮助企业更好地解决管理当中的诸多问题。本文从基本内容与分析工具两方面阐述了TRIZ理论应用到企业管理中的可行性,并通过管理思路、管理方法及管理框架三个维度,架构了切实可行的企业管理模式。旨在能够运用TRIZ理论,充分提高企业的管理效率,推动企业的长远发展。     

科学发展观视野下人才战略与高教改革

科学发展观赋予人才新的内涵。文章基于科学发展观,从可持续协调发展、依附性发展走向内源性发展等三个方面对人才战略进行了诠释,并对高等教育规模与结构上的不合理、人才培养过程中权限不明及创新缺力等方面作了探讨．     

县级档案资源管理模式改革研究

安徽省档案局于2006年1月率先在全国进行县级档案资源管理模式改革,经过4年运行,建立起与市场经济相适应的档案管理模式,推动了档案事业强劲发展。但在改革中也存在着众多问题。本文重点研究了县级档案资源管理模式改革背景、举措和成效,以及存在的问题,并初步探讨了县级档案管理模式改革出路所在。     

改革高教管理方式、增强办学质量效益

新的历史时期,高等学校如何根据经济和社会发展要求,以学生为主体,深化教育管理改革,探索新的教育管理方式、方法,提升办学水平和质量效益,为完成培养全面发展的高素质人才的历史使命创造条件。     

论中国特色的体育赛事运作管理模式建立的根本

运用文献资料法,本文认为建立中国特色的体育赛事运作管理模式是中国“体育竞赛表演业”发展历史的必然;它的精义蕴涵于“理”、“法”、“情”三者间的辨证发展关系中,亦可理解为“理”为先,“法”为据,“情”为辅;建立中国特色的体育赛事运作管理模式应注意7个方面内容:管理文化对话语境的创设、中国管理哲学意蕴的传承、管理理论的二重性、节约与可持续发展、经济发展水平与公民素质、伦理道德意识的重塑、运动竞技水平差异。此为中国特色的体育赛事运作管理模式建立的根本之所在。     

试论我国地方政府高教管理权限改革

采用历史考察与个案分析相结合的方式,分析了我国地方政府高等教育管理权限结构及其运行中存在权力集中、职能无限、机构同质、效率低下、手段陈旧等问题。基于有限政府的视角,我国地方政府必须确定稳定、合理、有效的管理权限;制定教育行政组织法,规范政府高等教育管理活动;需要改进管理方式,促进高等教育管理民主化。     

浅谈成人高等教育管理模式的转变

我国的成人高等教育,近些年来取得了长足的进展,但是随着社会的发展,成人教育面临着重大的挑战,本文论述了在新形势下我国成人高等教育急需在五个方面转变,从而使我们的成人教育得到可持续发展。     

依法加强工会、教代会建设 促进高等教育管理与改革

高校工会与教代会的工作与高教管理与改革关系密切,依法加强工会、教代会的建设,就能大大促进高教管理和改革。     

高校学分制下的教务管理模式探讨

学分制的性质决定了在学分制条件下需采用有别于传统模式的教务管理理念和手段。本文分析了学分制条件下教务管理的主要特征和问题,结合具体实践,探讨了适应学分制条件下教务管理模式构建的内容、方法与途径。     

新公共管理理论对我国政府改革的启示

20世纪80年代，西方各国掀起了声势浩大的政府改革浪潮，由此产生了新公共管理的理论和实践。随着我国由计划经济向市场经济体制的转轨，我国政府管理中存在的问题不容忽视。如何有选择地借鉴吸收国外新公共管理经验，对我国经济社会的持续稳定、政府改革的全面发展具有十分重要的意义。     

刍议高等教育管理新模式：学生参与型管理

学生参与型管理是一种区别于以往的以管理者为中心或者以教师为中心的高等教育管理模式。它有效地避免了目前高等教育管理模式存在的不足,倡导以学生为中心、重在合作参与、让学生带得走的能力,在高等教育管理过程中,该模式有利于学生权益的保护、有利于学校管理效率的提高、有利于培育新的校园文化。     

西方传教士与中国报刊近代化

19世纪初,一批西方传教士为传播基督教进入中国.在他们的传教活动中,创办报刊是一种迅速又广泛的传播方式.在20世纪之前,传教士在中国沿海和内地的一些城市创办了近百种报刊,以他们办报的思想和实践推动了中国报刊的近代化.     

近代西方音乐在中国的传播及其影响

西方音乐的发展是相当迅速的，通过中西文化交流，西方音乐源源不断地传入中国。近代中国发起了向西方学习的热潮，出现了一批出色的音乐教育家，这些音乐家为西方音乐在中国的传播做出了巨大贡献，促成了中国音乐划时代的新局面。     

中国传统武术与西方搏击的比较分析

通过中国传统武术和西方搏击不同体育特色的对比，探求中国传统武术的未来发展走向。