社区体育文化概念初探

以社区体育文化为研究对象,从文化学、社会学等视角,阐述了社区、社区文化等与社区体育文化相关的概念,及社区体育、社区体育文化目前的研究现状,在此基础上对社区体育文化的概念进行探讨,以期为今后开展社区体育文化工作提供一些思路.     

社区体育概念的研究综述

社区体育在我国作为一种新生事物,人们给予了充分的关注。自社区体育在我国诞生以来,体育理论界在社区体育的概念方面进行了大胆的尝试,对社区体育概念的理解形成多种观点。概念的清晰是任何研究工作的前提,因此我们有必要对多年来人们对社区体育概念的理解作一个综述。     

对中外社区、社区体育概念界定与发展流变的若干研究

社区体育的研究以社区研究为基础,国内外有关社区、社区体育的概念界定众多。国外对社区概念的界定较多,对社区体育概念的界定相对较少,主要是许多国家没有真正意义上的区域社区。中国国内有关社区概念的界定多以国外有关研究为基础,立足中国社区的具体实际,对社区体育概念的界定具有很强的时代特征,在一定程度上体现了中国社区的现状。     

社区体育文化建设——是促进社区体育和谐发展的落脚点

社区体育是进行一定的社会体育活动,具有某种互动关系和共同体育文化维系力的人类群体及其体育活动区域。社区体育文化是社区体育的细胞,以社区体育文化建设促进社区体育和谐发展是当前我国社区体育发展的需要。社区体育文化是人类的一种特殊的体育行为方式,它对社区体育的和谐发展具有永恒的意义和价值。本文在研究社区体育功能的基础上,通过研究社区体育文化的概念与内涵,探讨了社区体育文化在构建社区体育和谐发展中的作用,提出了加强社区文化体育建设应注意的几个问题,以期为社区体育文化建设促进社区体育和谐发展研究在我国的进一步开展和实现全民健身运动可持续发展提供相关参考。     

城市社区体育现状与发展对策

以长沙市为个案，在研究有关概念的基础上，对现代城市社区体育发展现状进行了调查分析，着重探讨了社区体育之不足，提出了适应工业化、城市化、市场化要求，发展中国特色社区体育的思路与对策。     

体育教师与社区体育建设

目前社区体育发展紧缺社会体育指导员，这也是社区体育发展的一大障碍。体育教师是社区成员的一部分，其工作性质和工作特点决定了他们不仅具有丰富的体育理论知识和实践经验，而且他们还是“社会活动家”。从学校发展和社区体育发展两个方面探讨了体育教师参与社区体育建设的可能性和必要性，为我国社区体育的发展提供借鉴。     

我国城市社区体育建设的理论分析

城市社区体育建设不仅是当前我国城市管理体制改革的重要内容，而且也是现代化社会发展要素之一环。本文就我国城市社区体育的概念及其内涵、社区体育的特点、社区体育建设的目标及其实施步骤等方面问题做出了初步的理论分析，指出我国城市社区体育建设对现代化社会发展的重要意义，阐述了以人为本的我国城市社区体育建设原则及其具体目标内涵，并基于我国当前城市社区体育发展现状提出分段建设、循序渐进的城市社区体育建设方针与步骤。     

社区体育运行简论

从概念基础、运作目标、选项原则、活动内容分类、组织工作要点、体育设施配置、三大运动素质、体育人口测试、澳门社区体育典例等9个方面，较为系统地论述了社区体育的运行过程，并始终强调对体育本色的坚持。     

全面建设小康社会进程中社区体育发展问题探讨

社区体育是体育社会化的必要途径，是体育社会化的新载体。社区体育的发展理论则是社区体育持续发展的关键，也是体育社会化的关键。因此在分析社区体育发展概念、发展模式、发展机制原理的基础上，提出了社区体育发展的新理念。     

试论社区体育与学校体育的互动作用

学校体育是指学生在校期间通过身体教育，提高身体素质，掌握基本运动技能、技巧，从而达到德、智、体全面发展，最终树立终身体育观。社区体育是指在一定的社区内，以自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主要对象，以满足社区成员的体育需求，增进社区成员身心健康为主要目的，就地就近开展的区域性的群众体育。学校体育和社区体育都属于社会体育范畴，社区体育是群众体育的基本组成部分。学校体育是社会体育的一部分，可以看作是群众体育的前奏曲，学生在校期间通过运动技能技巧的学习，初步掌握基本的身体锻炼方法，了解终身体育锻炼的重要性，为今后能更好地开展群众体育打好坚实的基础。从两者的概念和功能上来看，两者是相辅相成的，正确处理好两者问的关系，能更好地实施《全民健身计划纲要》，共同推进社会体育水平的良性发展。     

试论第三部门参与社区体育服务体系构建的可行性

第三部门是指除政府机构和营利机构以外的一切社会组织的总和。社区体育服务体系是具有社会福利性和公益性的体育服务组织架构,是保障社区居民体质普遍增强和健康水平不断提高的社会体育服务系统。论文从第三部门和社区体育服务体系概念的界定和事物出现的原由入手,对两者进行了内涵分析,阐述了第三部门在社区体育服务体系构建中的可行性和条件优势。     

我国城市社区体育研究综述

社区体育是社区的重要组成部分，理论界近几年来对此进行了大量的研究。运用文献研究法概述了近10年来我国社区体育研究中的一些问题，包括社区体育概念的界定、城市社区体育发展的历史进程、时代价值、研究的基本现状、主要成就和主要问题等，并对上述特征进行了总结。     

发展社区体育,构建和谐社会

运用文献资料等研究方法,在阐述社区体育概念的基础上,对构建社会主义和谐社会背景下的“社区体育”进行探讨,从发展社区体育的思想认识、政府扶持、学校体育、社区建设及家庭支持等方面,对发展社区体育的思考进行了详细的论述,阐明了发展社区体育对构建和谐社会的重要意义。     

我国城市社区体育管理的运作机制及展望

从社区体育的概念、特点、管理机制及社区体育的发展等几个方面，论述了我国城市社区体育管理运作的过程，并对未来的发展提出了对策和建议。     

我国城市社区体育的概念、构成要素及组织特征──对我国城市社区体育的探讨之一

城市社区体育的崛起,是改革开放以来我国群众体育发展中最为突出的现象之一。本文从概念分析的角度,探讨了社区和我国城市社区体育的概念,指出社区体育核心是社区居民为促进身、心、群的健康,打破行业、单位界限,就近就便,自愿参与活动。就结构要素来看,社区体育包括体育组织、人员、物质条件、活动时间、活动经费和社区体育活动等六个方面。就组织特征来看,社区体育具有网络性,将原来分散、分离的体育资源（人、财、物等）整合成结构一体化,功能全面的整体性的系统。社区体育还具有层次性,不同层次的区位,承担不同的功能任务,它们各司其职,又相互配合。     

社区体育资本与和谐社会

采用帕特南对社会资本的定义,提出社区体育资本的概念。研究认为,社区体育可以培育关系网络、规范和信任的社区社会资本,社会资本能够有效促进和谐社会构建。不能将社区社会资本等同于传统社会的"关系"。政府鼓励社区体育组织,营造全民健身运动的氛围,是培育社区体育资本的根本途径,社区社会资本存量少不能简单归因于群众自发社区体育活动少。     

我国社区体育发展理念的思考

社区体育是社区发展到一定阶段的产物，其产生和发展必然与社区发展紧密联系。从社区发展的实践起源、社区体育发展的机制原理、社区体育发展的价值理念进行分析研究，目的从一个更宽阔的实践视角来研究社区体育，更有效地推动我国社区体育发展。     

社区体育是社区经济发展新的增长点

社区经济作为一种市场需求和关联带动能力很强的产业，可以促进商业，饮食，文娱，信息等一系列产业的发展，既可提高经济效益，社会效益，又可提高资源的综合利用水平。社区体育以其适合不同年龄，不同职业和不同兴趣爱好人群的服务为中心，以健身，娱乐消费为特点，是第三产业中极具发展消力的以服务性经济为主的行为。社区体育作为社区经济发展的主要内容，作者提出4个方面：即（1）社区文化中体育消费观念的合理引导；（2）运动文化的多样性和城市社区稳定特色的合理形成；（3）资金投入与体育场馆等硬件建设发展的合理关系；（4）社区体育服务市场的建立与发展。     

我国社区体育基本概念的研究综述

通过分析我国近10年有关社区及社区体育理论研究的文献，发现我国在对社区及社区体育基本概念的界定上还没有形成共识，特别是在对社区体育的范围和功能上的界定不清，这在某种程度上影响了社区体育的发展。     

论社区体育服务

通过对目前我国社区体育人口和社区体育服务工作等问题的现状分析，对社区体育服务进行了相关的理论研究。明确了社区体育服务的范围和定义，确定了社区体育服务的对象，并根据其服务对象的特点和现状提出了面向社区的三大社区体育服务体育，指出了社区体育服务的社会功能。