内蒙古自治区教育厅副厅长奇锦玉一行来我校调研

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内蒙古自治区鄂伦春自治旗

对少年儿童进行爱党教育要主题鲜明、形式新颖,还要寻求符合孩子们口味的模式,如果仅进行政治性的说教,只能使"党"变得与孩子们疏远。我们的做法是:融会贯通:将活动的指导思想贯穿于日常教育工作中。我们倡导辅导员从策划、部署活动方案起,就抓住学校、队员身边的变化,引导队员发现、理解变化与党的关系,体验党的新成就,以此不断将爱党情怀融入活动之中,并使之经常化、细     

改革开放三十年内蒙古自治区农业产出的变迁

内蒙古改革开放30年的农业发展历程依据产出变化可以划分为三个阶段四个时期。1978-1988年处于传统农业阶段,是一个产出低速增长期;1989-2003年为内蒙古农业起飞前的准备阶段,包括一个高速增长期和一个低迷徘徊期;2004-2008年为内蒙古农业的起飞阶段,是又一个产出高速增长期。在未来的农业产业化发展中,"农畜结合"是内蒙古农业实现腾飞走向成熟的必然选择。     

内蒙古自治区发展思路与重点的理性思考

内蒙古自治区能否从本区的自然条件和社会经济实际出发，理性地、科学地制定开发目标，实现经济的跳跃式增长，取决于三个关键因素：第一，能否树立可持续发展观，正确处理人与自然的关系问题；第二，能否依托资源优势，发展特色经济；第三，能否充分开发人力资源，提高劳动力的整体素质。     

加入世贸组织后西部农业结构的调整

中国加入WTO后，西部农业结构调整应从以下几方面进行：一、必须以国内外市场为导向，发展具有比较优势的特色农业和绿色食品产业，如水果业、无公害瓜类蔬菜业、花卉业、中药材业、杂粮杂豆业、籽种苗木业、生态旅游观光业等。二、要立足于资源优势，大力发展草业和畜牧业。三、要突出重点，积极发展农产品加工业。     

内蒙古自治区2011年度教育工作会议在呼和浩特市召开

1月15日,内蒙古自治区2011年度教育工作会议在呼和浩特市召开会议贯彻落实全国、全区教育工作会议精神,总结十一五时期教育工作,部署十二五特别是2011年的教育工作。     

呼伦贝尔草原的明珠——记内蒙古自治区阿荣旗那吉屯一中

阿荣旗那吉屯一中,坐落于内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗城关镇那吉屯,创建于1953年,是阿荣旗唯一一所公办普通高中。自1978年以来先后荣获内蒙     

2010年内蒙古自治区教育工作会议召开

2010年3月10日,在呼和浩特市锦江国际大酒店,内蒙古自治区教育工作会议召开。来自全区分管教育的盟、市长、自治区政府各相关职能机构的负责人     

内蒙古自治区的农业区域政策

内蒙古自治区地域狭长，面积广阔。农业生产条件千差万别，形成的农业资源既有纬度地带性分布，又有经度非地带性分布的特征。在传统计划经济模式下，农业投资忽视地区差别，造成高投入，低产出。在今天的社会主义市场经济条件下，农业地区经济必须面向市场，农业资源实现市场配置。而区域经济的极化效应与回程效应却把经济增长的利益带到农业发达地区，扩大了农业地区差别。解决这一新课题，在农业区域政策中，必须坚持农业集中布局与分散布局相结合；调整农业结构，协调区域矛盾，农业开发要与环境保护相结合。     

地方高校为当地经济建设服务的研究与思考

本文以高等教育的三大职能为切入点,分析了地方高校在当地经济建设中发挥的作用及所存在的问题,进而提出了相应的对策和建议。     

内蒙古自治区幼儿教师配备现状及问题

为管理和规范幼儿园办园行为,满足幼儿在园生活、游戏和学习的需要,确保幼儿接受基本的、有质量的学前教育,促进幼儿健康成长,教育部《幼儿园教师配备标准》(草案)(下称《标准》)征求意见调研组赴内蒙古进行为期3天的专题调研。调研组听取了内蒙古自治区呼和浩特市学前教育的发展情况汇报,实地考察了6所城乡不同办园类型的幼儿园,并与幼儿园园长及教师进行了广泛交流和问卷调查。     

内蒙古自治区2012年全区教育工作会议召开

2月29日上午,2012年内蒙古自治区全区教育工作会议在呼和浩特市召开。会议回顾总结了全区2011年的教育工作,全面安排部署了2012年的各项工作。自治区副主席王波、教育厅厅长李东升出席会议并讲话。     

内蒙古自治区教育督导向专业化发展

<正>内蒙古自治区正式批准成立教育督导评估中心,该机构为全额拨款事业单位,将培养建立专职督导员队伍,促进教育督导专业化发展。据悉,为进一步提升教育决策水平和执行成效,构建督政、督学和质量检测三位一体的教育督导机制,2013年自治区政府成立了教育督导委员会,出台贯彻落实《教育督导条例》的意见,并设立教育督导评估中心的专门     

内蒙古自治区本科院校排球教练员现状的调查研究

一、研究目的教练员是运动训练的直接设计者、组织者和管理者,在训练中起着主导作用。影响运动员竞技水平的各种因素,都可由教练员施加控制,从而获得训练的最佳效果。     

教育部考试中心高考命题调研组来内蒙古自治区调研指导

2012年3月5日,教育部考试中心命题中心主任刘芃率领的高中新课改后高考命题工作调研组一行六人来内蒙古自治区调研指导,这是教育部考试中心首次就高考命题工作来内蒙古自治区调研。     

继承 发展 创新 适应——内蒙古自治区教学研究室

内蒙古自治区教研室是教育厅内设处级事业单位,现设立小学部、中学文科部、中学理科部、综合部、民教部、办公室6个部门。改革开放特别是进入新世纪以来,自治区教研室在教育厅党组的指导下,以提高教学质量为中心,以推进素质教育为重点,切实履行研究、指导、服务、管理四项职能,不断提升教研水平,初步建立起学前教育、小学教育、初中教育     

内蒙古自治区党委统战部副部长刘丽华一行来我校调研

2013年4月11日,以自治区党委统战部副部长刘丽华为组长,自治区党委统战部党外知识分子工作处处长胡建峰、研究室干部杨洁为成员的自治区高校统战工作调研组来我校进行工作调研。赤峰市委统战部副部长董岩陪同调研。     

内蒙古自治区义务教育课程改革现场会在赤峰市翁牛特旗召开

7月2日～3日,内蒙古自治区义务教育课程改革现场会在有"玉龙之乡"之称的赤峰市翁牛特旗举行。本次会议的主题是一回顾我区十年义务教育课程改革历程,安排部署下一阶段工作任务。教育部基础教育二司课程处处长刘月霞、教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生、自治区教育厅基教处处长王利生等出席会议;赤峰市政协副主席赵知文、赤峰市教育局局长张子军等当地领导和专家参加会议全区12个盟市分管教育     

地方高校学科专业设置与当地经济发展的关系

探讨地方高校学科专业建设和学生就业等方面与当地经济建设的关系,提出地方高校学科建设、专业设置应该以当地经济发展为导向,以培养应用型人才,为社会服务及地方经济建设服务为目标,确定高校的发展方向,实现高校发展与当地经济建设共赢.     

民族团结是实现内蒙古经济腾飞的根本保证——纪念内蒙古自治区成立五十周年

内蒙古经济腾飞,不能仅从纯经济角度着眼,而更应注重内蒙古自治区的基本特点——民族关系。民族团结是自治区经济及各项事业得以发展的基础因素和根本保证,也是各少数民族地区在社会、政治、经济、文化发展中应予研究的重大课题。通过对内蒙古历史的回顾,对５０年经济建设和社会发展成就的总结以及对未来的分析,可以看到民族团结的至关重要